今天我们来聊聊高一英语必修四,以下6个关于高一英语必修四的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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高中英语必修四重要知识点
有用的知识才是真正的知识，知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少，情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些高中英语必修四重要知识点，希望能够帮助大家! 高中英语必修四重要知识点1 【重点词汇、 短语 】 1. struggle 斗争 2. expand 使变大，伸展 3. thanks to 幸亏，由于 4. rid 摆脱 5. rid…of 摆脱，除去 6. be satisfied with 对…感到满意 7. would rather 宁愿 8. therefore 因此 9. export 出口 10. regret 后悔，遗憾 11. build up 逐渐增加，建立，开发 12. lead to 导致 13. focus on 集中与 14. reduce 减少 15. keep...free from/of 使…免受影响 16. comment 评论，议论 【重点句型】 1. Have you ever grown any plants? If so, whatdid you do to grow them? If not, what kind of plant would you like to trygrowing? 你种过植物吗?如果种过的话，你是怎么 种植 的?如果没有种过的话，你想要尝试种植什么植物? △ If so 为省略句式，意为“如果是这样的话”，if 用作连词，so 用来代替上文的内容，以避免重复。If not 意为“如果不是这样的话，否则，要不然”，意义与 If so 相反。 2.In1974,he became the first agriculturalpioneer in the world to grow rice that has a high output. 1974年，他成了世界上第一位种植高产水稻的农业先锋。 △不定式放在表示次序的词如 the first, the last 以及 the only, the very,the right, the best 等词后面作定语,且与所修饰的名词之间构成逻辑上的主谓关系。 3. Using his hybrid rice, framers are producingharvest twice as large as before. 用他的杂交水稻，农民种出的粮食是以前的两倍。 △“…times as+形容词/副词的原级+as”为常见的倍数表达法，意为“是……的几倍”。 Thisroom is three times as big as that one. 这个房间是那个房间的三倍大。 知识拓展 英语中常见的倍数表达法还有： This room is twice bigger than that one. =This room is three times the size of that one. 这个房间是那个房间的三倍大。 The output of TV sets in our factory is 15 times that of ten years ago. = The output …is 15 times what it was tenyears ago. 我们厂电视机的产量是 10 年前的 15 倍。【语法 总结 】主谓一致 动名词 动词的 ing 形式如果是名词，这种形式叫做动名词。动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。 一. 动名词的四种形式及其意义 ①基本形式：doing (表示主动) ②被动式：being done(表示被动) ③完成式：having done(表示主动和完成) ④完成被动式：having been done(表示被动和完成)例如： Travelling in space by ordinary people will be common in the future. 在未来，普通人在太空旅行将会是普遍的事情。 Freddy and his band could go nowhere without being followed by their fans. Freddy 和他的乐队到哪里都被他们的粉丝跟着。 I have no idea of his having done such a thing against you. 我不知道他做过这样一件违背你的事情。 Many customers complain of having been given short weight at that shop. 很多顾客抱怨在那家商店被缺斤少两过。 二. 动名词的语法功能 动名词在句中可以做主语、宾语、表语和定语等。 Learning English is very difficult .(作主语)学英语非常困难。 I enjoy dancing.(作动词宾语)我喜欢跳舞。 I have got used to living in the country.(作介词宾语)我已经习惯了住农村。 His job is driving a bus.(作表语)他的工作是开车。 The washing mashine woks well.(作定语)这台洗衣机非常好用。 三. 注意事项 1. 只接动名词(不能接不定式)作宾语的 28 个常用动词 practice、consider、enjoy、finish、give up、imagine、keep、put off、risk、suggest、admit、advise、allow、appreciate、avoid、delay、deny、discuss、dislike、escape、excuse、fancy、forbid、mention、 mind、miss、permit、prohibit 2. 既可接不定式也可接动名词，但含义完全不同的8 个动词 remember to do sth. 记住要做某事(未做) remember doing sth. 记得做过某事(已做) forget to do sth. 忘记去做某事(未做) forget doing sth. 忘记做过某事(已做) regret to do sth. 遗憾要做某事(未做) regret doing sth. 后悔/抱歉做过某事(已做) try to do sth. 努力做某事 try doing sth. 尝试做某事 mean to do sth. 计划做某事 mean doing sth. 意味着做某事 can’t help to do sth. 不能帮助做某事 can’t help doing sth. 情不自禁做某事 go on to do sth. 继续做另一件事 go on doing sth. 继续做同一件事 stop to do sth. 停下来去做另一件事 stop doing sth. 停下正在做的事情 3. it 做形式主语，动名词做真正主语位于句末的重要句型 It is no use/not any use/hardly any use/useless doing It is no good / not muchgood doing It is no worthwhile doing It is a waste of time doing 高中英语必修四重要知识点2 【重点词汇、短语】 1. human beings 人类 2. campaign 运动，战役 3. behave 行为 4. shade 阴凉处 5. move off 离开，启程 6. observe 观察 7. respect 尊重 8. argue 讨论， 辩论 9. lead a...life 过着…的生活 10. crowd in 涌入脑海 11. support 支持 12. look down upon/on 看不起 13. refer to 查阅，参考，涉及 14. by chance 碰巧 15. come across 偶遇 16. intend 计划，打算 17. deliver 提送，生(小孩)，接生，发表(演说) 18. carry on 继续，坚持 【重点句型】 1. She also discovered how chimps communicatewith each other and her study of their body language helped her work out theirsocial system. 她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩身势语的研究帮助她弄清楚了黑猩猩的社会体系。 △ work out 解决、解答、计算出;产生结果、发展;锻炼;作出、制订出 2. She is leading a busy life but she says … 她过着忙碌的生活，但是她说…… △ lead a …life = live a …life 过……的生活 3. Many people look down upon poor people. 很多人瞧不起穷人。△ look downupon / on 蔑视;轻视;瞧不起 Youmustn’t look down upon/ on the disabled. 你绝不能瞧不起残疾人。 4. If the word group refers to differentmembers, use a plural verb. 如果 group(作主语)指的是各个成员，谓语动词用复数。△ refer to 指的是：提及;谈到;提到;查阅、参考 5. By chance I came across an article about adoctor called Lin Qiaozhi, a specialist in women’s diseases. 很偶然地，我看到了一篇关于林巧稚大夫的 文章 ，她是一名妇科专家。 △ by chance=by accident 偶然地，意外地 6. Why not study at medical college like LinQiaozhi and carry on her good work? 为什么不像林巧稚那样去读医学院，继续她的伟大事业呢? △ carry on 继续;坚持 高中英语必修四重要知识点3 【重点词汇、短语】 1. be famous for 以…闻名 2. swing 秋千，摇摆 3. no wonder 难怪，不足为奇 4. preserve 保存，保留，保护区 5. be modeled after 仿造 6. advance 前进，促进 7. in advance 提前 8. get close to 接近 9. come to life 活跃起来 【重点句型】 1. Some parks are famous for having the biggestor longest roller coasters, others for showing the famous sights and sounds ofa culture. 有些主题公园拥有最大或最长的过山车而出名，另外一些则以拥有名胜或特色 文化 而闻名。 △此句中含 some...others“有些……有些……”句型，同时用了承上省略的语法方式。 2. It will bring you into a magical world andmake your dreams come true, whether you are traveling through space, visiting apirate ship or meeting your favorite fairy tale or Disney cartoon character. 无论你是在太空遨游，参观海盗船，还是邂逅你喜欢的 童话 故事 或者迪斯尼卡通里的人物，迪斯尼都会把你带到魔幻的世界，使你的梦想变为现实。 △句中 whether…or…的含义是“无论是……还是……;不管是……还是……”，引导让步状语从句。 3. Visit the candy shop to try the same kind ofcandy that American southerners made 150 years ago. 你可以光顾糖果店，在那里品尝到和 150 年前美国南方人制作得一模一样的糖果。△句中 the same …that 意为“和……一样的”，表示前后的事物为同一事物。 辨析：the same…that/the same…as the same… as 用来表示前后两者的相同或相似，而非同一物品;而 the same…that 表示前后的事物为同一事物。 I want to buy the same dress as you have. 我想买一条和你的一样的裙子。 I want to read the same book that you read. 我想看你看过的书。【语法总结】构词法 一. 转化法(conversion) 在英语中，一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性而词形不变的 方法 叫做转化法。 1. 动词转化为名词 Let me have a try. 让我试试。 They are only allowed to sell soft drinks at school. 在学校里只准许他们出售不含酒精的饮料。 2. 名词转化为动词 He shouldered his way through the crowd. 他用肩膀推开人群前进。 The smell from the kitchen made his mouth water. 从厨房传来的气味使他流口水。 3. 形容词转化为动词 We will try our best to better our living conditions. 我们要尽力改善我们的生活状况。 They tried to perfect the working conditions. 他们努力改善工作条件。 4. 形容词转化为名词 He didn’t know the difference between right and wrong. 他不辨是非。 The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。 5. 形容词转化为副词 How long have you lived there? 你在那儿住多久了? 6. 个别词在一定场合中可转化为名词 Warm clothes are a must in the mountains. 穿暖和的衣服到山区去是必须的。 Lifeis full of ups and downs. 人生有得意时也有失意时。 His argument contains too many ifs and buts. 他的辩论中含有太多的“如果”和“但是”。 二. 合成法(composition) 由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词，这种构词法叫做合成法，合成的词叫做合成词(compounds)。合成词的写法由习惯决定，可以写在一起，也可以用连词符号连接。 1. 合成名词名词/代词+名词 newspaper blood-test she-wolf 动词+名词 typewriter pickpocket daybreak 形容词+名词 greenhouse highway 副词+名词 overcoat outside 名词+v.-ing/v.-ing +名词 handwriting reading-room freezing-point 动词+副词/ 副词+ 动词 breakthrough get-together outbreak outcome 名词+介词+名词 sister-in-laweditor-in-chief 2. 合成形容词 名词+形容词/形容词+名词 world-famousduty-free large-scale long- term 副词+形容词 over-anxious evergreen 名词+过去分词 man-made sun-burnt 名词+现在分词 peace-loving English-speaking 形容词+现在分词 good-looking easy-going 副词+过去分词 well-informed widespread 副词+现在分词 hardworking far-reaching 形容词+名词+ed warm-hearted absent-minded 数词+名词+ed three-legged ten-storied 数词+名词 one-way five–star 数词+名词+形容词 ten-year-old 800-meter-long 名词+to+名词 face–to-face door - to -door 3. 合成动词名词+动词 baby-sit sleepwalk 副词+动词 outnumber underestimate overwork 形容词+动词 whitewash 4. 合成副词 形容词+名词 meanwhile anyway 形容词+副词 everywhere anyhow 副词+副词 however 介词+名词 beforehand overhead 介词+副词 forever 5. 合成代词 代词宾格+self/selves herself themselves 物主代词+self/selvesmyself yourselves 形容词+名词 anything nothing 6. 合成介词副词+名词 inside outside 介词+副词 without within 副词+介词 into 三. 派生法 由一个词加上前缀或后缀构成一个与原单词意义相近或截然相反的新词叫做派生法。 1. 前缀 除少数前缀外，前缀一般改变单词的意义，但不改变单词的词性。 (1)表示否定意义的前缀 un-unhappy,unfinished,undress dis-disagree,disbelieve in[il-(在字母 l 前)，im-(在字母 m,b,p 前)，ir(在字母 r 前)]-inaccurate illegal,impolite imbalance,irregular mis-misbehave,mislead mistake non-nonstop,nonsmoker (2)表示其他意义的前缀 en-“使……” enrich ,enlarge,encourage inter-“相互” international,intercontinental re-“再，又，重” rethink,retell,recycle tele-“远程的” telescope,telephone,telegraph auto-“自动的” automatic,automobile co-“共同” coworker,cooperate,coexist anti-“反对，抵抗” antiwar,antifreeze,antinuclear multi-“多” multistory,multicultural,multicolor bi-“双，二” bicycle,bilingual,bilateral micro-“极小的，微小的” microwave,microcomputer over-“太多，过分” overwork,overdo,overestimate self-“自己，本身” self-centered,self-confident,self-control under-“ 在 …… 下面， …… 下的，不足的 ” underline, underground, underestimate,underrate 2. 后缀 (1)形容词后缀 -able“可……的，具有……的” acceptable,drinkable,knowledgeable,reasonable -al“与……有关的” physical, magical, political -an“属于某地方的人” American,African -ern“方向” southern, northern, eastern -ful/less“(没)有……的” helpful, useful,homeless, hopeless -ish“如……的;有……特征的” foolish,childish,selfish -ive“有……倾向的” active,attractive,expensive -en“由……制成的” golden,wooden,woolen -ous“有(性质)的” famous,dangerous, poisonous -ly “有……性质的” friendly yearly daily-y“构成形容词” noisy dusty cloudy (2)名词后缀 -er/ or“表人或用具” farmer, baker, visitor,professor, cooker, container -ese“某国(人)的” Chinese, Japanese -ian“某国、某地人;精通……的人” musician, Asian, Russian, technician -ist“某种主义或职业者” physicist, scientist, communist，socialist -ess“表女性，雌性” hostess, actress, princess -ment“行为或其状态” government, movement, achievement -ness“性质，状态” illness, sadness, carelessness -tion“动作，过程，结果” invention, organization, translation -ance/ence“抽象;行为、性质、状态” importance, appearance, absence, existence -th“性质、情况” depth, warmth, truth -ful“(满的)量” handful, spoonful, mouthful -(a)bility“抽象、性质、状态” possibility, disability, reliability -al“过程、状态” survival, arrival, approval -y“性质、情况” modesty, delivery, honesty -dom“处于……状态;性质” freedom, boredom -age“状态，行为，身份及其结果”courage, storage, marriage (3)动词后缀 -fy/ ify“使得;变得” simplify, beautify,purify -en“使成为……;变得” shorten, deepen, sadden -ize“使成为” apologize, realize, specialize (4)副词后缀 -ly“方式，程度” freely, truly, angrily ward(s)“向……” towards, forward, upwards (5)数词后缀 -teen“十几” fourteen, eighteen, thirteen -ty“整十位数” forty, fifty, sixty -th“序数词” twelfth, twentieth 高中英语必修四重要知识点4 【重点词汇、短语】 1. represent 代表，象征 2. approach 接近，靠近 3. defend 保护，保卫 4. defend against 保卫…以免受 5. likely 可能的 6. be likely to 很可能 7. in general 总的来说，通常 8. ease 安逸，减轻 9. at ease 舒适，自由自在 10. lose face 丢脸 11. turn one’s back to 背对，背弃 【重点句型】 1. The first person to arrive was Tony Garciafrom Colombia, closely followed by Julia Smith from Britain. 第一个到达的是来自哥伦比亚的托尼?家西亚，随后紧跟着的是来自英国的茱莉亚?史密斯。 △ 句中 closely followed by…是过去分词短语作伴随状语，一般现在分词作伴随状语的时候较多，但如果伴随的动作与所修饰的名词构成被动关系，则用过去分词。 2. Not all cultures greet each other the sameway, nor are they comfortable in the same way with touching or distance betweenpeople. 各种文化背景下的人们互致问候的方式不尽相同，身体接触的程度和相互间距离也并不一样。 △ 本句中 not all“并不是所有的”，是部分否定，在英语中有一些用来表示“全体”或“完全”意义的总括词，如 all, both, every, everything, entirely, completely 等，与 not 连用时，无论 not 在它们前面还是后面，都构成部分否定，意为“并非所有……都”，“并非每一……都”。 3. These actions are not good or bad, but aresimply ways in which cultures have developed. 这些行为都无所谓好坏，只不过是文化发展的不同方式而已。 △ 句中 ways 后面跟的是 in which 引导的定语从句。当先行词是 way 时，后面的定语从句如果缺少方式状语，引导定语从句的引导词有三种方式：inwhich, that 或不用任何引导词。 高中英语必修四重要知识点5 【重点词汇、短语】 1. up to now 直到现在 2. content 满足的，满意的 3. feel/be content with 对…满足 4. badly off 穷的，缺少的 5. entertain 使欢乐，款待 6. overcome 战胜，克服 7. pick out 挑出，辨别出 8. cut off 切断，断绝 9. convince 使信服 10. direct 导演，指挥;直接的 11. star in 担任主角 12. slide 使滑动 13. whisper 耳语，低语 14. react 做出反应，回应 【重点句型】 1. Not that Charlie’s own life was easy! 倒不是说查理自己的生活是轻松的。 △ not that“并非，倒不是说”，用于句首或短语之前，表否定含义。 2. You may find it astonishing that Charlie wastaught to sing as soon as he could speak and dance as soon as he could walk. 你会觉得震惊，卓别林则会讲话的时候就被教 唱歌 ，刚会走路的时候就学跳舞。 △ 此句中 it 作形式宾语，that 从句是真正的主语;astonishing 是动词-ing 形式作宾语补足语，与宾语构成主谓关系。 3.Unfortunately his father died, leaving the family even worse off… 不幸地是他的父亲去世了，整个家庭的状况更糟了…… △ 本句中 leaving the family even worse off…为现在分词短语作结果状语，表示顺其自然的结果。 高中英语必修四重要知识点相关文章： ★ 高中英语必修四知识点归纳 ★ 高中英语必修四知识点人教版 ★ 高中英语必修四知识点总结 ★ 高中英语必修四unite4知识点 ★ 高中英语必修四unite5知识点 ★ 高中英语必修四第五单元知识点 ★ 高中英语必修四复习提纲 ★ 高一英语必修一unit4知识点总结 ★ 高一英语必修一重要知识点总结笔记 ★ 高中英语必修三知识点梳理 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?3b57837d30f874be5607a657c671896b"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
高一英语必修四和英语第四册一样吗
对的。高一英语必修四和英语第四册指的是同一本书，只是叫法不一样。高中英语不管是人教版还是北师大版，都是按必修一必修二必修三必修四必修五必修六，接着是选修7选修八等等。你要看你所找的高中英语必修四是哪个版的。不同出版社编辑的英语书，内容有所不同。h看看你们老师让你们找的是哪个版本的高一英语必修四哈。
高一英语必修4第四单元课文翻译
交际：没有问题了吗？
昨天，我和另一个同学代表我们大学的学生会去首都国际机场迎接今年的国际学生。他们来北京大学学习。我们会首先把他们带到宿舍，然后去学生食堂。在等了半个小时之后，我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。站着观察了他们一分钟后，我便走过去打招呼。
第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅·史密斯。在与他们碰面并介绍他们彼此认识之后，我(对看到的情景)感到很吃惊，托尼走近朱莉娅，摸了摸她的肩，并亲了她的脸！她后退了几步，看上去有些吃惊，并举起了手，好像是在自卫。我猜想这里可能有个大的误会。随后，来自日本的永田明微笑着走了进来，同时进来的还有加拿大的乔治·库克。当我为他们作介绍时，乔治把手伸向了这位日本学生。然而此时永田明正在鞠躬，他的鼻子碰到了乔治伸过来的手。两个人都互相道了歉——这又是一个文化差异。
另一位国际学生艾哈迈德·阿齐兹是约旦人。昨天我向他作自我介绍时，他靠我很近。我往后退了一点儿，他又上前问了我一个问题，然后同我握手。法国的达琳·库隆匆忙走进门的时候，她认出了托尼·加西亚微笑的面孔。两个人握了握手，并且在对方的面颊上吻了两下。通常，法国成年人见到熟人就是这么做的。而艾哈迈德·阿齐兹只是朝女孩们点了点头。来自中东或一些穆斯林国家的男士，在谈话时通常站得离其它男士很近，但一般不会与女士接触。
随着认识的国际朋友越来越多，我也了解到更多不同文化背景下的“身势语”。各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距的程度也不尽相同。用口头语言交流的同时，人们使用不出声的语言——身体间的距离、动作和姿态等，来表达情感。比如，英国人通常不会站在离别人太近的地方，也不会一见面就(用身体)接触陌生人。但是，来自像西班牙、意大利或南美等国家的人会站在离别人很近的地方，而且很可能(用身体)接触对方。现在世界上大多数人见面都会相互握手问候，但有些文化(背景下的人)会采取另外一些寒暄的方式。比如，日本人就更愿意鞠躬。
这些行为都无所谓好与坏，只不过是文化发展的不同方式而已。然而我发现身势语的文化习俗是多元的——同一个(民族)文化中也并非所有成员的行为都一样。但总的说来，在当今文化交融的世界，学习不同国家的习俗肯定能帮助我们避免交往中的困难。
高一英语必修4人教版第四课重要单词和短语
高一英语人教新课标必修4重点单词词组归纳总结
必修4 Unit1
重点单词
1. achieve vt.完成；达到
2. achievement n.成就；功绩
3. condition n.条件；状况
4. welfare n.福利；福利事业
5. connection n.连接；关系；亲戚
6. campaign n.运动；战役；活动vi.作战；参加运动
7. organization n.组织；机构；团体
8. specialist n.专家
9. devote vt.投入于；献身
10. behave vt.&vi.举止；举动；行为表现
11. behavior n.行为；举止；习性
12. worthwhile adj.值得做的；值得出力的
13. observe vt.观察；观测；遵守
14. observation n.观察；观测
15. respect vt.&n.尊重；尊敬；敬意
16. argue vi.争论；辩论；vt.争论；说服
17. entertainment n.款待；娱乐；娱乐表演
18. inspire vt.鼓舞；感动；激发；启示
19. support vt.&n.支持；拥护
20. communication n.通讯；通信；交流
21. strike vt.&vi.打击；打劫n.罢工；袭击
22. explain vt.解释；说明
23. medical adj.医学的
24. consideration n.考虑；体谅
25. deliver vt.递送；生（小孩儿）；发表（演说等）
26. modest adj.谦虚的；谦让的；适度的
27. considerate adj.考虑周到的
重点短语
1. devoteto 把……献给；把……用在……
2. ratherthan 与其；而非
3. meandoing 意味着干某事
4. mean todo 打算、想要去做某事
5. argue for 为……辩护
6. arguewith 与……争论
7. argueagainst 争辩……
8. setup 建立；创立；竖起
9. look down upon/on 藐视；瞧不起
10. referto 提到；说起
11. carefor 照顾；照看；喜爱
12. be intendedfor 为……准备
13. wanderoff 走失；走散；偏离（正道）
21. as wellas 除……之外，也还
22. deliver ababy 接生
23. be delivered to sp. 被送到某地
必修4 Unit2
重点单词
1. hunger n.饥饿；欲望
2. sunburn vt日晒；日灼；晒黑
3. sunburnt adj起晒斑的；晒黑的
4. struggle vt.vi斗争；拼搏；努力
5. super adj超级的；极好的；超好的
6. product n.产量输出
7. expand vt .vi使变大；伸展；阐述
8. circulate vt.vi.循环；流传
9. satisfied adj感到满意的
10. equip vt.vi.装备；配备
11. freedom n自由；民主
12. export vt.vi.输出；出口
13. Suitable adj合适的；适当的
14. chemical adj.化学的；关于化学的
15. confuse vt.使迷惑；使为难
16. mineral n.矿物;矿石
17. reduce vt减少；缩减；简化
18. supply n.补给；供给；供应品
19. bacteria n.细菌
20. whatever pron.凡是……；无论什么；adj.无论怎么的；无论哪一种的
21. summary n.总结；摘要；概要
22. nutrition n.营养；滋养；食物
23. certain adj.确定的；必然的；
重点短语
1. Lead alife 过…..的生活
2. Wishfor 希望得到；渴望
3. With the hopeof 怀有…..的希望
4. Freefrom 没有…的；不受…..拘束的
5. Insiston 坚持做某事
6. Searchfor 寻找
7. Be satisfiedwith 对….满意
8. Getexhausted 耗尽
必修4 Unit3
重点单词
1.slide vi&vt. (使)滑动;(使)滑行n.滑;滑动;幻灯片
2. skin n.皮;皮肤’外壳
3.cruel adj.残酷的;令人痛苦的
4.content adj.满足的;满意的&n.满足&vt.使满足
5.astonish vt.使惊讶
6.particular adj. 特殊的;特别的
n. 细节;细目
7. entertain vt.&vi.使欢乐;款待
8.entertaining adj.愉快的’有趣的
9.throughout prep.遍及;贯穿&adj.到处;始终;全部
10.worn-out adj.不能再用(或穿)的;磨破的
11.homeless adj.无家的;无家可归的
12.failure n.失败(者);破产;不及格
13.overcome vt.&vi.战胜;克服;征服
14.difficulty n.困难;难点
15.boil vi.&vt.煮沸
16.fortunate adj.幸运的;吉利的
17.snowstorm n.暴风雪
18.bottom n.&adj.底;底部;尽头;末端;&底部的
19.chew vt.&vi.咀嚼(食物等)
20.mouthful n.一口;满口
21.direct vt.&vi.导演;指示;指挥adj,&adv.径直的;直接的;直率的;直接地
22.star vt.&vi.标上星号
23.outstanding adj.突出的;杰出的;显著的
24. fortune n.富有;财富;运气;幸运
25.swing vt.&vi.摆动;摇摆;旋转n.秋千;摇摆;摆动
26. mountainous adj.多山的;山一般的
27.whisper n.&vt.&vi.耳语;私语;密谈
28.vast adj.巨大的;辽阔的
29.sense n.感觉;理性
重点词组
1 pick out 挑出;辨别出
2. starin 主演;担任主角
3. be caughtin 被绊住
4. be setin 以…为背景
5. play jokes onsb 开某人的玩笑
6. make funof 嘲笑;取笑
7. bumpinto 碰撞;与…相撞
8. be content with 对…满足
9 .badlyoff 穷的;缺少的
10. cutoff 切断;断绝
11. in searchof 寻找
12. worseoff 境况更差
13. be remembered as.. 作为….而被铭记
14. attimes 有时
15. on the edgeof 在….的边缘
必修四 M4Unit4 重点单词
1. major adj. 较大的;较多的;主要的
2. majority n.
3. local adj.地方的;当地的;乡土的
4. represent n.代表;表现;描绘
5. curious adj. 好奇的;求知的;古怪的
6. curiosity n.
7. Introduce v.介绍;引进
8. Introduction n.
9. approach v. 接近;靠近 n.接近;方法;途径
10. Stranger v. 陌生人;门外人
11. Spoken adj.口头的;口语的
12. express v. 表达;表示n. 快车;快递
13. action n. 行为;动作;活动;作用
14. likely adj.预期的;可能的
15. nod v. 点头
16. general adj.一般的;大体的n.普通;将军;概要
17. avoid v. 避免;消除
18. comedy n.喜剧;戏剧性的事情
19. misunderstand v.误解;误会
20. Similar adj. 相似的;类似的
21. agreement n. 一致;协议
22. adult n.成人;成年人adj. 成人的;成熟的
23. punish v.惩罚;处罚 punishment n.
重点短语
1. Be likely to 很可能…
2. Atease 舒适
3. Neither nor 既不…也不…
4. Up and down 上上下下
5. Tendto 趋向
6. Closeto 接近于…
7. Look sb in the eyes 无愧于心正视某人
8. Watchout 小心
9. Prevent from 阻止…做..
10. Introduce…to… 把…介绍给…
11. Be similar to 与…相似…
12. Takeaction 采取行动
13. Show respect for 尊敬某人
14. Be willing to do 愿意做某事
必修4Unit5
重点单词
1、theme n. 题目
2、amuse vt. 使发笑
3、amusement n. 消遣
4、various adj. 不同的
5、variety n. 变化
6、shuttle n. 往返汽车
7、charge v. 收费 n.费用
8、admission n. 允许进入
9、profit n. 利润v.有益于
10、souvenir n. 纪念品
11、athletic adj. 运动的
12、brand n. 商标
13、equipment n. 装备
14、sneaker n. 运动鞋
15、minority n. 少数民族
16、fantasy n. 幻想
17、settler n. 移民者
18、experiment n .&vi. 实验
19、advance v. 前进
20、advanced adj. 高级的
21、technique n. 技术
22、text n. 测试
23、cloth n. 衣料
24、jungle n. 丛林
25、creature n. 人，动物
26、volunteer n. 志愿者
adj. 志愿的
v. 自愿
重点短语
1、 meet one’s need 满足某人的需求
2、 make a profit 赚取利润
3、 be based on 以……为根据
4、 get close to 接近
5、 remindsb.of 提醒某人
6、 name after 以……命名
7、 large amounts of 大量
8、 face to face 面对面
9、 amuse oneself 消遣
10、come to life 恢复生气
11、involve… in 使……参与
12、take anactive part in 积极参与
13、avarietyof 各种各样的
14、alongwith 与……一起
15、havefun 玩得高兴
16、inother ways 用其他方法
高一英语必修四课文翻译
你学的应该是人教版吧？如果是的话就是：
动物灭绝
从地球有史以来的这段漫长时期，许多动物都消失了。这些动物中最有名的就是恐龙了。千百万年前，恐龙就在地球上生活，比人类的出现还要早得多，当时他们的前景好像也很安全。当时有许多不同种类的恐龙，其中有很多种类曾经生活在中国。25个种类的恐龙蛋是在河南省南阳西峡县发现的。不久前，在辽宁省朝阳县先发现了一种罕见的.形状像鸟一样的恐龙。科学家们观察他们的骨头时，惊奇的发现他们不仅仅跟其他恐龙一样可以跑，而且还可以爬树。科学家们是根据恐龙骨骼的连接方式得知这些。
恐龙大约在6500万年前就突然灭绝了。有些科学家认为恐龙灭绝是发生在一件意外事故之后，当时宇宙间一块巨石击中地球因而在空气中扬起太多的尘土。另外一些科学家者认为，地球变得太热，因此恐龙无法在地球上生活了。没有人确切知道恐龙是由于什么原因，又是怎么在这么短的时间里从地球上消失的。
我们知道，近来许多其他的野生动植物.昆虫和鸟类也灭绝了。根据联合国的一份报告，在过去500年里，有844种动植物消失。渡渡鸟就是其中一种。它生活在毛里求斯岛上，是一种非常友好的动物。请听一个关于渡渡鸟的故事，看看它是如何从地球上消失的。
PS：希望能帮到你！
高一英语必修四语法总结（外研社版）
您好, 高一英语必修四语法总结(外研社)
高一英语必修4
重要词汇拓展
1 achievement n.成就，功绩→achieve v.达到，完成，实现
2 welfare n 福利事业，福利
3. project n.方案, 计划,, 设计，工程, 企业, 事业，科研项目; 课外自修项目
vi. ①伸出, 突出 ②设想自已处身于(into)
4. specialist n.专家，专业工作者→special adj.特殊的，专门的→specialize vi.专攻，专门从事
5. connection n.连接，关系→connect v.连接
6. condition n. 状况（不可数），条件（可数），环境（复数）on no condition 决不
7.organization n.组织，机构，团体 organize—vt.组织;筹备, 成立; 使加入工会，使有条理
8.behave v.举止，表现→behavior n.行为，举止
9. shade n.阴凉处 v.遮住光线
10.▲ worthwhile adj.值得的，值得做的 It is worthwhile doing sth./ to do sth.
worth adj.值……，值得…… be worth doing
worthy adj.值得做的，可尊敬的 be worthy of sth/ being done be worthy to be done
11. observe v.观察，观测，遵守→observation n.观察，观测
12. respect v./n.尊敬，尊重，敬意→respectable adj.值得尊敬的，正派的，体面地→respectful adj.有礼貌的，恭敬的
13. argue .v.争论，辩论→argument n.争论，辩论 argued-adj 引起争论的
14.entertainment-n 款待，娱乐 entertain-v 款待；招待，娱乐，抱有，怀着（想法、疑问）
15. crowd n.人群，观众 v.挤满，使拥挤→crowded adj.拥挤的
16. inspire v.鼓舞，激发→inspired adj.受到鼓舞的，有灵感的→inspiring adj.鼓舞人的→inspiration n.鼓舞，灵感
17 support v.支持，拥护→supporter n.支持者，拥护者
18.refer-vi 谈到，查阅，参考
19.intend v.计划，打算→intention n.打算，目的，意图
20.considerate adj.考虑周到的→consider v.考虑，认为
→consideration n考虑，体谅→considering prep考虑到
21.kind adj 仁慈的，和善的，友爱的kindness –n 仁慈，好意，善良
22.deliver v.递送，生（小孩），接生，发表（演讲等）→delivery n.投递，交货，分娩
23.modest adj 谦虚的，谦让的，适度的
重点短语梳理
1 devote…to (doing) sth.把…奉献给devote oneself to致力于，献身于 be devoted to专心致志于
2 human beings 人类
3 move off 离开，启程，出发
4 lead a…life 过着……的生活
5 crowd in 涌上心头，涌入脑海
6 look down on/ upon 蔑视，瞧不起
7 refer to 查阅，参考，谈到 (其中，to为介词)
8 by chance 碰巧，凑巧
9. come across 偶遇，碰见
10. carry on 继续，坚持 carry out 实行，执行，完成
11. be dressed in 穿着… dress as 打扮成…
12.fight for 为….而战 fight against 与…战斗
13.put to death判死刑
14. concern oneself with…关注… 注意…
15.intend to do sth./ doing sth. 打算做某事
16. in the shade of 在…的树荫下，在…的庇护下
17.gain doctor’s degree 获得博士学位
18. be considered as 被看做….
19.take turns to do sth 采取步骤做某事
20.do research on… 做…方面的研究
21.mean to do 打算做某事 mean doing 意味着
22. by now 直到现在
重点句型再现
1 She spent years observing and recording their daily activities.
她花去多年的时间观察和记录它们的日常活动。
（spend+时间/金钱+doing sth 花时间或金钱去做某事）
2 Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project. 她的母亲头几个月来帮过她的忙；这才使她得以开始自己的计划。
（only位于句首并修饰状语，句子要发生部分倒装，将助动词或联系动词置于主语之前）
3 Following Jane’s way of studing chimps, our group are all going to visit them in the forest.
我们一行人将按照Jane研究猩猩的方法去森林里拜访他们。
（-ing作方式状语。注意非谓语动词作状语时的区别：-ing主动/进行/延续，-ed被动/过去，to do主动/将来）
4.It seemed that she had been very busy in her chosen carrer travelling abroad to study as well as writing books and articles 看起来她忙于所选择的和写作一样的到国外研究。
（It seemed that+从句：似乎是，看起来好像是。 as well as 还有）
5.What made her succeed later on was the kindness and consideration she showed to all her patients
后来使她成功的是她对所有病人献出的爱心和体贴。
（What made her succeed主语从句。了解what引导的名词性从句的译法，明白它们在句中的成分：作主语、宾语、表语、同位语）
语法剖析（主谓一致）
主谓一致，指人称和数方面的一致关系。分为:语法一致, 内容一致, 就近一致。
(一) 语法一致原则: 即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。以下为注意事项:
1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质。No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数。如:
The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)
A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)
用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数. 如:
Serving the people is my great happiness.
为人民服务是我最大的幸福.
When we’ll go out for an outing has been decided.
我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.
Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.
No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.
Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
5. each of + 复数代词, 谓语动词用单数. 复数代词+each, 谓语动词用单数.如:
Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。
6. 若主语中有more than one 或many a/an , 尽管从意义上看是复数, 但它的谓语动词仍用单数。 但more+复数名词+than one做主语时, 谓语动词仍用复数. 如:
Many a boy likes playing basketball. 许多男生都喜欢打篮球.
More than one student was late. 不只一个学生迟到
More persons than one come to help us. 不止一个人来帮助我们。
7. none 做主语时,谓语动词可用单数, 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数. 如:
None of us are (is) perfect. 人无完人。
None of this worries me. 这事一点不使我着急。
8. 名词如: trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主语时, 谓语动词必须用复数. 如:
His clothes are good. 但这些名词前若出现 a pair of , 谓语一般用单数.如:
A pair of glasses is on the desk. 桌上有一副眼镜。
9. 形复意单名词如:news ; 以ics 结尾的学科名称如: physics, mathematics, economics; 国名如: the United States; 报纸名如: the New Times; 书名如: Arabian Night ; 以及The United Nations 等作主语时, 谓语动词用单数。
10. “a +名词+and a half “, “one and a half + 名词”, “the number of + 名词” 等作主语时, 谓语动词要用单数. 如:
Only one and a half apples is left on the table.
注意: one or two + 复数名词作主语, 谓语动词用复数形式, 如:
One or two places have been visited. 参观了一两个地点。
(二) 内容一致原则:
1.主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如:
The rest of the bikes are on sale today. 剩下的自行车， 今天出售。
60%of the apple was eaten by little boy. 这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。
Most of the apples were rotten. 大部分的苹果都是烂的。
Most of the apple was eaten by a rat. 这个苹果的大部分被老鼠吃了。
2. 不定数量的词组, 如:part of , a lot of , lots of , one of , a number of , plenty of等作主语时, 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如:
A part of the textbooks have arrived. 一小部分教科书已运到。
A part of the apple has been eaten up by the pig. 这个苹果的一部分被猪吃光了。
3. 加减乘除用单数.如:
Fifteen minus five is ten . 15减去5等于10。
4. 表示时间, 金钱, 距离, 度量等的名词做主语时, 尽管是复数形式, 它们做为一个单一的概念时, 其谓语动词用单数.如:
Ten miles is a good distance. 十英里是一个相当的距离。
5. (1) 通常作复数的集体名词. 包括police , people, cattle 等, 这些集体名词通常用作复数.如:
The British police have only very limited powers.
(2) 通常作不可数名词的集体名词. 包括equipment, furniture, clothing, luggage 等.
(3) 可作单数也可作复数的集体名词. 包括 audience, committee, government, family, enemy, group, party, team, public 等.如:
The committee has/have decided to dismiss him. 委员会决定解雇他。
6. the +形容词/过去分词形式”表示一类人或事物, 作主语时, 谓语动词用复数.如:
The injured were saved after the fire.
(三) 就近原则
1. 由here, there, where 等引导的倒装句中, (有时主语不止一个时)谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如:
Here comes the bus 公共汽车来了.
Here is a pen and some pieces of paper for you. 给你一支钢笔和几张纸。
Where is your wife and children to stay while you are away?
你不在这儿的时候, 你爱人和孩子在哪儿呆呢？
2. 用连词or, either.... or, neither….nor, not only….but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。 如：
Neither the students nor the teacher knows anything about it 学生和老师都不知道这事.
He or you have taken my pen. 他或你拿了我的钢笔。
注意: one of +复数名词+who/that/which 引导的定语从句中, 定语从句的动词为复数。如：
Mary is one of those people who keep pets. 玛丽是饲养宠物者之一。
The only one of +复数名词+ who/that./which 引导的定语从句中，定语从句的动词应为单数。
Mary is the only one of those people who keeps pets. 玛丽是唯一一个饲养宠物的人。
重要词汇拓展
1 sunburn v.日晒，晒黑→sunburnt adj.晒黑的
2 struggle v./n.挣扎，奋斗，努力 struggle against struggle for struggle with
3 decade n.十年，十年期
4 super n.冗员, 额外人员; [口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的
5. hunger n.饥饿，渴望/v.使饥饿→hungry adj.饥饿的；渴望的
6.output n. 产量，输出，input 输入，消费
7.disturbing adj 引起烦恼的，令人不安的，disturb v. 打扰，麻烦
8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸
9. circulate v.循环，流通→circulation n.循环，流传
10. battle n.战役，战斗 v.搏斗，奋斗
11. therefore adv.因此，所以
12. rid vt 摆脱，除去
13.freedom n 自由，自主→ free adj 自由的，免费的
14.equip v.配备，装备→equipment n.设备
15. export v.输出，出口 n.输出（品）→import v.输入，进口 n.进口（品）
16.nationality n 国籍，national adj 国家的，民族的 nation n. 国家
17.occupation n 工作，职业，占领 occupy v.占用，使从事，把注意力集中于...占领, 占据
18.confuse v.使迷惑，使为难→confused adj.感到迷惑的 confusing adj.令人迷惑的
19 regret v./n.后悔，遗憾→regretful adj.后悔的，遗憾的
20.production n.生产，制造，productive 可生产的，可制造的，produce –v 生产，制造
21.discovery n. 发现，发觉，discover-v 发现，
22.focus v. 集中，聚焦，n 焦点，中心点
23. reduce v.减少，缩减→reduction n.减少，缩减
24 comment n./v.评论，议论
重点短语梳理
1 if not 如果不…. If so 如果这样，
2.consider oneself sth 自认为是… consider sb sth 认为某人是…
3.since then 从那时起
4.search for a way to do sth 寻找做某事的途径。
5.thanks to 幸亏，由于，因为 （to为介词）
6.rid…of… 摆脱，除去 get rid of 除去…
7. be satisfied with 对……感到满意
8 would rather do than do宁愿，宁可…也不…=would do rather than do
9with the hope of 满怀希望..
10.in some way 在某种程度上
11.cause damage to 对… 造成危害。
12.build up 增强，强大
13. lead to 导致，造成(to为介词)
14. focus on 集中（注意力、精力等）于
15. keep…from/of 使……免受（影响、伤害等）
重点句型再现
1. Dr Yuan Longping grows what is called super hybrid rice.
袁隆平博士种植的是被称为“超级杂交水稻”的稻种。
（what引导的名词性从句在句中作宾语）
2. The special strain of rice makes it possible to produce one-third more of the crop in the same field. 这种特殊的稻种使得同样的田地多收获三分之一的产量。
（makes it possible 中it为形式宾语，to do不定式短语为真正宾语）
3. It’s a great pity that 很遗憾的是….
4.Using his hybrid rice，farmers are producing harvest twice as large as before.
由于使用了他的杂质水稻，农民的丰收是以前的两倍。
（-ing动词短语作原因状语）
语法剖析（非谓语动词---动词的-ing形式作主语和宾语）
一、动词-ing形式作主语
● 动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。动词-ing形式作主语通常放在句首，谓语用单数形式。例如：Listening to music is my sister’s hobby.
● 动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，可以用it作形式主语。常用的结构：
1. It is + no use / no good / useless etc.+ v-ing
2. It is + nice / good / interesting / a waste of … etc. + v-ing 例如：
It is no use crying over spilt milk.
二、动词-ing形式作宾语
● 动词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。
1. 以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：
admit, avoid, appreciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等动词; can’t stand, give up, feel like, keep on, think of, set about, dream of 等短语。
2. 在下列短语中，to是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：
be / get used to, look forward to, devote…to, pay attention to, object to等。
3. 下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区别：
● like, love, prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式；如表示具体的行为常用动词不定式，但要注意：如果like, love, prefer前有would，后面则接动词不定式。如：Would you like to go shopping with me?
● 下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同：
forget doing 忘记已做过某事； forget to do 忘记要做某事
remember doing 记得做过某事； remember to do 记住要做某事
mean doing 意思是，意味着； mean to do 打算做
regret doing 后悔做过某事; regret to do 遗憾要做某事
can’t help doing 禁不住做； can’t help (to) do 不能帮忙做。
● 在allow, permit, advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语，如果这些词后面有名词或代词作宾语，其后要用动词不定式作宾语补足语。如：
We don’t allow smoking in the classroom.
We don’t allow students to smoke.
● 动词need, require, want作“需要”解时，其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语，这时动词-ing的主动形式表被动意义。如：
Your coat wants washing. = Your coat wants to be washed.
三、动词-ing的复合结构
动词-ing的复合结构即：物主代词或名词所有格(作宾语时也可以用代词宾格或名词普通格) + 动词-ing。如：
Lucy’s turning up surprised everyone present.
Would you mind my / me using your mobile phone?
四、动词-ing的时态、语态以及否定形式动词-ing有一般式(doing) 和完成式 (having done) 两种时态，一般式的被动语态是being done，完成式的被动语态是having been done。动词-ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前。
动词-ing的否定形式是在doing之前加not。例如：
I’m sorry for not having told you the news earlier.
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