武汉职业技术学院怎么样(武汉职业技术学院都有什么专业)

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今天我们来聊聊武汉职业技术学院怎么样,以下6个关于武汉职业技术学院怎么样的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 武汉职业技术学院怎么样
  • 武汉职业技术学院怎么样啊?
  • 武汉职业技术学院是几本院校?
  • 湖北职业技术学院这个学校怎么样?
  • 你觉得武汉职业技术学院怎么样?
  • 武汉职业技术学院怎么样?
  • 武汉职业技术学院怎么样

    武汉职业技术学院挺不错的。

    武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校,最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例,成为引领荆楚、示范全国的高职教育著名品牌。

    学校面向全国27个省、市、自治区招生,在校生22000人,毕业生就业率长期稳定在96%以上,学校就业工作多次获得省级以上表彰。学校建有社会职业与职业教育研究院、旅游与旅游职业教育研究院等11个研究机构,6个博士科研团队。

    专业特色:

    学校现设置13个二级学院共69个专业,覆盖电信、机电、计算机(信创)、建筑、商学(智能商务)、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、国际教育、继续教育、双创教育等十多个应用技术与教育领域,形成了以25个国家级称号专业为引领、30个省级称号专业为主体、6个国际合作专业为特色的专业集群。

    以上内容参考:武汉职业技术学院官网——学校简介

    武汉职业技术学院怎么样啊?

    武汉职业技术学院不错,从以下几个方面进行分析:

    教学建设:学校拥有62个校内实训基地,其中有数控技术、光电子技术、生物制药技术3个国家级实训基地、16个省级实训基地,260个实验室,323个校外实训基地。

    学校资源:学校馆藏纸质图书148.1万册,数据库13个,其中电子图书343.1万册。学校出口总带宽10Gbps,校园网主干带宽10Gbps,信息点24561个、无线AP3760个。

    专业设置:学校现设置14个二级学院共67个专业,覆盖电信、机电、计算机(信创)、建筑、商学(智能商务)、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、国际教育、继续教育、双创教育等十多个应用技术与教育领域。

    师资力量:

    现有教职工1451人,其中校内专任教师850人,校外兼职教师520人。专任教师中,具有硕士以上学位557人,占比65.5%,教授、副教授413人,占比48.6%,“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90%。学校拥有教育部督学1人,国务院、省政府津贴专家7人,全国优秀教师4人。

    全国技术技能大师1人,省级教学名师、优秀教师4人,国家级教学团队2个,省级教学团队5个。学校有国家行业职业教学指导委员会委员16人,教育部装备专家委员会专家1人,全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。聘请外籍教师23人。

    武汉职业技术学院是几本院校?

    目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的一批次、二批次的概念。武汉职业技术学院是一所综合类院校,有电信、机电、计算机、建筑、商学等专业,建校50年。

    学院介绍

    武汉职业技术学院位于湖北省武汉市,是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家首批现代学徒制试点单位,是全国高职高专校长联席会议主席团成员单位、中国高等职业教育学会副会长单位、中国高教学会产学研合作教育分会副会长单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业技术教育学会会长单位、湖北省高等教育学会高等职业技术教育分会会长单位。

    武汉职业技术学院始于1972年创立的长江电讯技术学校,1978年12月,学校更名为武汉无线电工业学校,1999年,教育部正式批准原武汉无线电工业学校和湖北省电子工业学校合并组建武汉职业技术学院,2010年,湖北省工业设计学校、湖北省一轻工业学校并入武汉职业技术学院。

    截至2020年5月,学校有主校区和葛店校区两个校区,占地面积1580亩,建筑面积68.76万平方米,馆藏纸质图书144.65万册;设置14个二级学院,共64个专科专业;有教职工1451人;在校生22000人。

    院系专业

    学校现设置15个二级学院共64个专业,覆盖电信、机电、计算机、建筑、商学、艺术、外语外贸、文化传媒、旅游航空、纺织服装、生物、轻工、国际教育、继续教育等十多个应用技术与教育领域,形成了“国家级、省级、校级”三个层次的重点、特色专业体系,现有国家示范性专业5个,央财支持重点建设专业2个,现代学徒制试点专业5个,现代制造和旅游两个专业群为湖北10大职教品牌,13个专业正在实施国家骨干专业建设,专业服务区域产业发展能力大大增强。

    师资力量

    截至2018年4月,学校现有教职工1464人,其中专任教师906人,教授、副教授449人,“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90百分比。学校拥有国务院、省政府津贴专家7人,全国优秀教师4人,省级教学名师、优秀教师4人,国家级教学团队1个,省级教学团队5个。学校有国家行业职业教学指导委员会委员15人,教育部装备专家委员会专家1人,全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。聘请楚天技能名师27人,聘请外籍教师23人。

    教学建设

    截止2018年5月,学校拥有51个校内实训基地,其中有数控技术、光电子技术、生物制药技术3个国家级实训基地、14个省级实训基地,229个实验室,437个校外实训基地,1个国家“十三五”产教融合发展工程建设项目。学校馆藏纸质图书138.9万册,电子图书3.12TB,数字资源量14TB。学校还建有出口总带宽10Gbps、主干带宽10Gbps、数据总量45TB、信息点18811个的校园网。

    学校现有占地面积1580亩,建筑面积67.4万平方米,固定资产总值11.06亿元,年办学经费突破3.7亿元。学校拥有53个多功能实训基地(中心)、211个实验室,其中有数控、电信、生物3个国家级实训基地,11个省级实训基地,12个校内共建实训基地,教学设备总值达到1.86亿元。学校馆藏纸质图书138.9万册,电子图书12TB。学校还建有出口总带宽4.1Gbps、主干带宽10Gbps、数据总量45TB、信息点18490多个的校园网。

    国家精品专业建设项目是通信技术

    湖北省重点专业是模具设计与制造、数控技术

    国家级示范性重点建设专业是模具设计与制造、数控技术、光电子技术、电子商务、生物制药技术、现代纺织技术

    湖北省高等职业教育重点专业是电子信息工程技术、通信技术、电子商务

    湖北省教改试点专业是物流管理、微生物技术及应用、会计、电气自动化技术

    国家中央财政支持的电工电子职业教育实训基地是电子工业中心

    国家级实训基地是数控、电信、生物

    对外交流

    学校积极开展国内外合作办学,先后与美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新加坡等28个国家和台湾地区的107所院校或教育机构建立交流与工作关系,开展各类国际教育项目16个,2000多名校友在国(境)外学习和工作。学校依托行业产业,发起并牵头成立了湖北现代制造、电子信息、旅游、生物四个职业教育集团,与IBM、海尔、华中数控、联想、长江存储等300多家企业和机构长期开展“产学研”合作。

    学术研究

    截至2015年1月,学校有职业教育研究院、旅游研究院、武汉华泰机械电子技术研究所、应用外语研究所、电子信息技术应用与开发研究所、设计艺术研究所、轻工纺织研究所、应用生物技术研究所、旅游发展研究所、武汉文化研究所、社会职业与职业教育研究所等13个校级科研平台。

    文化传统

    校训是厚德、笃学、求实、拓新。

    厚德是作为学生要有日常道德修养,也要有高远博大的胸怀。

    笃学是“笃信好学“,要专心致志地学习,心无旁骛。

    求实是做学问不可弄虚作假,异想天开,要脚踏实地,实事求是。

    拓新是拓乃开辟、扩充之意,要有创新精神,勇于创造。

    校徽

    武汉职业技术学院校徽主体呈现蓝色,上下中英文两种文字环绕,中间蓝白相间所凸显的图形形似三本书叠放,又形似一颗喷涌而前的火箭,表现出学校致力于教书育人的办学精神和勇于拓新、开创未来的顽强毅力。

    湖北职业技术学院这个学校怎么样?

    湖北职业技术学院挺不错的。

    湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,坐落在武汉城市圈副中心、中华孝文化名城——孝感。

    学校秉承“立德立新,乐学乐业”的校训,注重发掘中华孝文化资源,坚持中华孝文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。

    师资力量:

    拥有湖北省有突出贡献的中青年专家6人、省级劳动模范4人,全国高职高专教学指导委员会专家7人,教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师28人,客座教授100余人。

    以上内容参考:湖北职业技术学院官网——学校简介

    你觉得武汉职业技术学院怎么样?

    武汉职业技术学院是目前武汉高职高专类职校里面排名前列的,如果读职业学校,这个估计选择的人很多的,武汉人都知道。

    武汉职业技术学院怎么样?

    简介:武汉职业技术学院是国家教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的全日制普通高等学校,最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·中国光谷”的中心地利,抢占了高职教育发展的战略高地,开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例。学校整体办学条件、办学实力、办学水平跃居湖北省高职院校前列,成为湖北高职教育的知名品牌、在全国高职教育领域产生了重要影响。 学校是国家示范性高职院校、国家紧缺人才培训基地、全国职业教育师资培训重点建设基地;是全国职业教育先进单位、首届全国高等职业院校就业“星级示范校”、全国高职院校就业质量50强、新中国60年湖北最具影响力品牌、2010年科教中国行中国最具影响力品牌院校、全国毕业生就业典型经验高校;是湖北省高校毕业生就业工作先进集体、科技服务湖北先进单位,湖北省百业状元、湖北省美誉高校、湖北省分行业十强、湖北省最佳文明单位。同时,学校也是中国高等职业教育学会副会长单位、中国电子教育学会职教分会副会长单位、中国高教学会产学研合作教育分会副会长单位、湖北省高等教育学会副会长单位、湖北省职业教育学会副会长单位、湖北省高职教育学会会长单位。 学校秉承“厚德笃学,求实拓新”的校训精神,按照“一个坚持、二个满足、三个结合、四个为本”的办学理念,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合”的发展道路,坚持“质量立校、特色兴校、品牌强校”的发展战略,在校企深度融合的开放式办学模式、“三全一主体”人才培养模式、柔性化教学体系、工学结合专业课程改革、“四方三层”教育质量管理和国际合作交流方面自成特色。 学校现有占地面积1580亩,建筑面积65.4万平方米,固定资产总值11.06亿多元,年办学经费突破2.5亿元。学校拥有53个多功能实训基地(中心)、211个实验室,其中有数控、电信、生物3个国家级实训基地,11个省级实训基地,12个校内共建实训基地,教学设备总值达到1.79亿元。学校馆藏纸质图书131.8万册,电子图书10000GB。学校还建有出口总带宽3100Mbps、主干带宽10000Mbps、数据总量35000GB、信息点18190多个的校园网。 学校面向经济社会发展需要设置学院14个,设置专业73个,覆盖电信、机电、计算机、建筑、商学、艺术、外语、人文、旅游航空、纺织服装、生物、轻工、国际教育、继续教育等十多个应用技术与教育领域,形成了“国家级(8个)、省级(21个)、校级(32个)”三个层次的“金字塔”型的重点、特色专业群,专业服务区域产业发展能力大大增强。 学校实施“人才强校”战略,现有教职工总数1390人,其中专任教师915人,教授、副教授354人,“双师”素质教师占专业课教师的比例超过90%。学校拥有国务院、省政府津贴专家7人,省级教学名师、优秀教师4人,全国优秀教师4人,国家级教学团队1个,省级教学团队5个。先后聘请楚天技能名师27人,常年聘用外籍教师15人。学校有国家行业职业教学指导委员会委员8人,其他专业指导委员会委员26人,全国和湖北省高职高专院校人才培养评估专家4人。 学校积极开展国内外合作办学,先后与美国、加拿大、澳大利亚、爱尔兰、新加坡等26个国家和地区的98所院校或教育机构建立交流与工作关系,600多名校友在美国、澳大利亚、新加坡等国学习和工作。学校依托行业产业,发起并牵头成立了湖北现代制造、电子信息、旅游三个职业教育集团,与IBM、海尔、富士康、华中数控、联想等300多家企业和机构长期开展“产学研”合作,建立校外实训基地395个。 学校面向全国30个省、市、自治区招生,每年为社会输送7000余名优质毕业生,毕业生初次就业率长期稳定在95%以上,形成了“出口畅”、“进口旺”的良好发展态势。学校就业工作7次获得省级以上荣誉称号,4次作为高职院校唯一代表在全国就业会议上介绍经验。学校各类在校生23000余人,年均开展职业技术技能培训超过20000多人次。 学校积极拓展社会服务面向,不断提升服务水平,先后建有职业教育研究院、旅游研究院等13个研究机构,积极为企业行业提供技术研发和技术服务,年社会服务经费到款额超过800万元,年均公开发表论文500余篇。学校先后援建中西部10余所职业院校,并支持建设了湖北省教育援疆品牌——武汉职院新疆博州分院。学校发挥全国职业教育师资培训重点建设基地功能,年均为全国和全省培训职教师资400余人。 十二五期间,学校正全方位开展教育教学改革,实行领导力、执行力、教学力、文化力、学术力“五力并举”策略,从“全景熏陶、全程渗透、全员育人、全面影响、全体受益”着力,推行“五全育人”人才培养新模式。全校师生员工正致力于现代职教体系建设,加快内涵建设与发展,办人民满意的高职教育,为把学校建设成为具有国际影响的中国高职教育的著名品牌院校而奋斗。

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