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云南特殊教育职业学院在哪里
云南特殊教育职业学院地址:呈贡吴家营校区:云南省昆明市呈贡大学城吴家营街道万峰街1606号,西山棕树营校区:云南省昆明市西山区近华浦路和顺巷。
一、学校介绍
云南特殊教育职业学院,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,隶属于云南省教育厅管理。
云南特殊教育职业学院于2017年5月经云南省人民政府批准、国家教育部备案成立。学院前身为1990年,经云南省人民政府批准正式挂牌成立的云南省华夏中等专业学校。
截至2021年5月,学院由呈贡吴家营校区,西山棕树营校区2个校区组成,合计净用地面积151.05亩,建筑面积4万余平方米;高职在校生2000余人,中职在校生400余人。
1990年,云南省华夏中等专业学校经云南省人民政府批准正式挂牌成立。1991年,云南省华夏中等专业学校建成招生,是中国残联系统成立最早的一所国有公办特殊中等职业教育中专学校。
2003年9月,与云南师范大学职业技术学院联办聋人高职(大专)班,首开云南省高等特殊教育先河,2004年,经北京市教委批准,建成北京联合大学特殊教育学院云南基地,联办肢残人、聋人和盲人高职教育。
2012年,云南特殊教育职业学院开始酝酿筹建。2017年3月,经云南省人民政府批准成立。5月,报国家教育部备案通过,成为西南地区第一所独立设置、面向各类残疾人的特殊教育高等职业教育学院。9月,正式招生。
2021年3月12日,云南省人民政府教育督导委员会办公室发布了《关于高等职业院校人才培养合格评估的通报》,标志着学院正式进入合格职业院校的行列。
云南特殊教育职业学院是公办还是民办
云南特殊教育职业学院是公办。
云南特殊教育职业学院,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,隶属于云南省教育厅管理。截至2021年5月,学院由呈贡吴家营校区,西山棕树营校区2个校区组成,合计净用地面积151.05亩,建筑面积4万余平方米;高职在校生2000余人,中职在校生400余人。
院系专业截至2021年5月,学院共设立3系2部,即思政部、基础教学部、经济信息系、艺术系、特殊教育与公共服务系,3年制专科专业有13个。
截至2021年5月,学院建有语音室4间共120余个座位,教学用计算机580台,多媒体教室53间;校内实训室15个,校外实习基地41个,合作企业75个。
师资力量
截至2021年5月,学院专任教师高级职务24人,中级职务25人,初级职务19人,未定职务26人。专任教师硕士研究生及以上14人,本科75人,专科及以下4人。
教师中2人获得全国交通银行特教园丁奖,2人获评云南省万人计划教学名师,1人获得全国残疾人职业技能大赛职业指导模范奖,多人获得省级以上各级各类表彰。
云南特殊教育职业学院怎么样
云南特殊教育职业学院是一所集教学、科研、文化交流为一体的大型综合性特殊教育高等院校,其学生来自全国各地,教学质量得到了社会的一致肯定。学院在特殊教育教学、科研和技能培训上取得了一定的成绩,获得了全国特殊教育职业教育行业的认可。学院的国际交流与合作活动也越来越积极,与欧美国家的合作关系日趋深入。
云南特殊教育职业学院地址在哪里,哪个城市,哪个区?
根据公开信息显示, 云南 特殊教育职业学院地址在 云南省昆明市呈贡区吴家营街道万峰街1606号 。 学校简介 云南特殊教育职业学院于2017年成立,是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校,隶属于云南省教育厅管理。学院开展全日制中、高等职业教育,兼顾继续教育和短期职业技能培训及鉴定;学院根据产教融合和发展需要,定期组织开展校企联合培养订单专业,以适应区域产业经济发展和社会需要。 学院以立足云南,服务西部,面向全国为办学目标定位,运用“残健结合、共同发展、融合教育、服务社会”的理念,发挥高职院校资源优势;以市场和 就业 为导向,紧密结合残疾人就读、就业需求和残疾人事业、公共服务事业的人才需求设置专业;学院以“立德树人”为根本目标,重视创新 创业 教育,重视职业能力培养,以产教融合、校企合作为途径,着力培养适应生产、管理、服务一线需要的、自食其力的高素质技能型人才。 学院秉承“残璋为玉、诵弦成华”的校训,鼓励和帮助残疾学生自强自立,通过职业技能的 学习 ,回归主流社会成为自食其力的高技能人才;学院以“残健融合、互助共进”为理念,着力打造助残共享和谐校园,以助残扶弱、和谐共生的校园文化熏陶学生,在潜移默化的教学、生活过程中,培养有爱心、有耐心、有事业心的残疾人事业、社会公共服务事业专门人才;学院更有一支师风师德高尚、践行“育人先育己、助人终自助”理念的,专业能力突出的教师队伍,本科以上学历78人,其中硕士学位16人;高级职称24人,占专任教师总数的28.2%。
云南特殊教育职业学院专业有哪些
云南特殊教育职业学院专业有早期教育、康复治疗技术、特殊教育教育学、演艺表演。
1、早期教育:主要培养学生的早期教育专业技能和实践能力,为他们将来从事幼儿教育或特殊教育工作做好准备。
2、康复治疗技术:主要培养学生具备康复治疗技术的实践能力和专业技能。
3、特殊教育教育学:培养学生掌握特殊教育教育学的基本理论、基本知识和基本技能,具备从事特殊教育工作的能力。
4、演艺表演:培养学生具备较高的舞台演出技能、表演能力和表演艺术鉴赏能力,为他们将来从事演艺、文化传媒等方面工作做好准备。
云南省特殊教育职业学院有初中吗?
据我所知,云南省特殊教育职业学院主要面向残障人群开展特殊教育和职业教育,主要培养学生们的职业能力和就业能力。根据其官网所展示的教育层次,该校开办了高级职业技术学院、中等职业教育学院、成人教育学院等专业学院,但没有初中教育层次。尽管如此,该校仍然为广大残障人士提供了多元化的教育教学资源,并为他们的未来提供了更多的发展机会。
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