今天我们来聊聊札记,以下6个关于札记的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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札记是什么意思
札记的意思介绍如下：
文体名。指读书时摘记要点、心得或随时记录所闻所见的文字。古时称小木简为札，将文字一条一条记在札上，称为札记。
札记的汉语拼音读作：【札记 zhá jì】。
札记的相关造句如下：
1. 我专心思考这个问题,作出了一些简短的札记。
2. 资料的搜集包含访谈、案、研究者的实地札记。
3. 而师资生的反省札记也提出了许多改善本项服务学习方案的建议。
4. 到1844年，便将此项札记加以充实，而就当时认为可能的结论作一纲要。
5. 任昊顿时睁开眼睛,三浪作为浪人札记的灵魂所在,对于感知特别强大,他说有人靠近,那就绝对假不了。
6. 哪怕是在“囚居牛棚”之时,他也没有放弃读书写札记。
7. 农二师二十四团采访札记,协会。
8. 麻衣相术是浪人札记的主人留下的,不可能是其人创造的,那就是说白衣老头所说的那个人也曾经得到过浪人札记。
9. 先生谆谆垂教,命按日札记,而承指示,久之积成数巨册。
10. 继《京都一年》、《饮膳札记》之后,她的另一本散文集《三月曝书》也即将在大陆出版,这位*弯的著名作家、学者、翻译家逐渐走入大陆读者的视野。
札记是什么意思?
札记的意思是读书时摘记的要点以及所写的心得。
读音：[zhá jì]。
解释：文体名。指读书时摘记要点、心得或随时记录所闻所见的文字。古时称小木简为札，将文字一条一条记在札上，称为札记。清代姜宸英有《湛园札记》，卢文有《龙城札记》，赵翼有《廿二史札记》等。
札记主要包括：教学札记、读书札记、心情札记、家访札记、经济生活札记和廿二史札记，凡是用于生活，工作学习，事务方面的材料都叫札记。
造句
1、所以欢迎来带盖茨札记。
2、她所写的《护理札记》一书，成为女性奉为圭臬的医学书籍。
3、她们发觉曼丽还象以往一样，在埋头研究和声学以及人性的问题，她拿出了一些新的札记给她们欣赏，又发表一些对旧道德的新见解给她们听。
4、保存一份札记，写写你自己的生活经历，甚至创作小说。
5、这一主题尤为集中地体现在《反对阐释》、《论风格》、《“坎普”札记》以及《一种文化与新感受力》这四篇文章中。
6、是的，在这个正午，我觉得，我该写这篇札记了。
札记是什么意思
札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。 札记分类 包括：教学札记、读书札记、心情札记、家访札记、经济生活札记、廿二史札记,凡是用于生活,工作,学习,事务方面的材料都叫札记。 读书札记常用的形式有： 提纲式——以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。 摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。 仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。 评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。 心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。 存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。 简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。
什么是“札记”？
“札记”有二义。一是读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小木简为札，条记于札，故称。二是指记录读书时的心得，体会。 清 王筠 《菉友肊说》：“或学而有得，或思而有得，辄札记之。”
所以札记可以写自己的感受，看到好的语句可以记录下来，灵感出现的几个句子等等。格式比较散漫.有: 教学札记 读书札记心情札记 家访札记等。以读书札记为例进行说明：
读书札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记
札记是什么意思
意思：随时记录下来的读书心得或见闻。
详细释义：
1、指记录读书时的心得，体会。
2、读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小木简为札，条记于札，故称。
轶事胡适关于他的札记，他是这么说的：一九一三年十月至一九一七年回到上海，有【札记】十五卷。这些札记本来只是预备给兄弟朋友们看的，其实最初只是为自己记忆的帮助的，后来因为我的好朋友许怡荪要看，我记完了一册就寄给他看，请他带我收存。
写作方式：
读书札记就是读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：
提纲式：以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
摘录式：主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式：为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
以上内容参考：百度百科-札记
札记是什么意思?
札记，指读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章。汇集多篇成文（书），乃称“札记”。
1、读书时摘记的要点、心得或随笔记事等文字。古称小木简为札，条记于札，故称。
2、指记录读书时的心得，体会。
出处：清王筠《菉友肊说》，“或学而有得，或思而有得，辄札记之。”
近义词介绍：手账
手账，来源日本，标准写法为“手帐”（手帐 てちょう），意思是指用于记事的本子。在日本，大部分人都会随身带着一个被称为“手帐”的笔记本，随时随地掏出来翻翻看，或者在上面记些什么。
手帐不仅能提醒自己记着家人、朋友的生日和约会，还能安排每天的工作，很多人把它当做简短的日记本。手账并非简单的记事本，它是集日程安排、生活感悟、读书心得、消费收支，甚至百科大全为一身的超级手册，并配以精美的手绘插图，还会用彩色胶带、贴纸、印章等来装点，购置价格也十分亲民。
札记写法
1、随心所欲，落笔成文。当然，所谓随心所欲，重在形式，而非内容。无所顾忌，口不择言，信口雌黄，胡言乱语，那是肯定不行的。另外，总得言之有物，表达流畅，总不能逻辑混乱，不知所云。感慨一句，孔子七十不逾矩，随心所欲谈何易。
2、形式
（1）提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
（2）摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
（3）仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
（4）评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
（5）心得式。为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
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