英语音标发音(英语音标发音表48个音标正确读法)

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摘要今天我们来聊聊英语音标发音,以下6个关于英语音标发音的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录英语音标发音表?英语音标48个发音音标怎么读英文英语音标怎么读英语音标及发音方法英语音标怎么读英语音...

今天我们来聊聊英语音标发音,以下6个关于英语音标发音的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 英语音标发音表?
  • 英语音标48个发音
  • 音标怎么读英文
  • 英语音标怎么读
  • 英语音标及发音方法
  • 英语音标怎么读
  • 英语音标发音表?

    英语音标发音表读音如下图:

    所有音标发音表中读音如下:

    1、/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。

    2、/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

    3、/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

    4、/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

    5、/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

    6、/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

    7、/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

    8、/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

    9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

    10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音 是字母o在单词中的发音

    11、/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

    12、/ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

    13、/aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

    14、/eɪ/ 舌尖顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

    15、/aʊ/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

    16、/əʊ/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

    17、/ɪə/ 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

    18、/eə/ 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

    19、/ʊə/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

    20、/ɔɪ/ 双唇外突成圆形,发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

    21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

    22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻,须振动声带。

    23、/t/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。

    24、/d/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

    25、/k/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。

    26、/g/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,须振动声带。

    27、/s/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。

    28、/z/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。

    29、/f/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

    30、/v/ 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。

    31、/ʍ/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,相当于/hw/。

    32、/w/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,须振动声带。

    33、/∫/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来。

    34、/ʒ/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,用力将气息送出来,须振动声带。

    35、/h/ 口半闭,气息由声门出来,但是不振动声带。

    36、/j/ 双唇微开,舌抵下齿贴近硬腭,气流摩擦而出。

    37、/l/ 双唇微开,舌抵上龈,气流侧出,振动声带。

    38、/r/ 唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。

    39、/m/ 双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。

    40、/n/ 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。

    41、/ŋ/ 双唇微闭,舌尖抵住下龈,振动声带,使气息由鼻孔流出来。

    42、/θ/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦。

    43、/ð/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿互相摩擦,须振动声带。

    44、/t∫/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音。

    45、/dʒ/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。

    46、/ts/ 舌尖抵住上齿,作好发“t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“s”之摩擦音。

    47、/dz/ 舌尖抵住上齿,作好发“d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,紧接着就发“z”之摩擦音。

    48、/tr/ 舌尖抵住上齿,作好发“t∫”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,紧接着就发“r”之摩擦音。

    扩展资料:

    1、元音发音单位

    以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。

    2、音节的划分

    ① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

    例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter

    ② 在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。

    例如:

    长音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther

    短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er

    3、重读音节

    单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。

    4、开音节

    ① 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

    例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret

    ② 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

    例如:name,these,bike,home,excuse

    5、闭音节

    单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。

    例如:bag,egg,fish,not,cup

    6、双音节词重读规则

    ① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

    例如: stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn

    ② 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

    例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor

    7、多音节词重读规则

    多音节词通常在倒数第三个音节重读。

    例如: el-e-phant

    词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

    例如:scien-tific,im-pression,na-tion

    英语音标48个发音

    英语国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。音标正确发音:/i:/【衣发长点】等。

    英语是拼音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。为了能准确标识发音,从而引入了语音符号,这些语音符号称作音标。

    元音:/i:/【衣发长点】/I/【衣急促地发声】/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】等。

    辅音:/p/【普不要把ǔ给发出来,轻音】/b/【不不要把ù给发出来,浊音】/t/【特不要把è给发出来,轻音】等一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

    音标怎么读英文

    英 [ˈæpl][prəʊ] ;美 [ˈæpl][proʊ]。 英语音标发音方法: [ɑ:]发音时,口张大,舌身平放后缩,舌尖离开下齿,佘后抬起,开口度比[ʌ]大。 [:]发音时,舌头后缩,舌头后部抬得略高,双唇也收的更圆更小,向前突出。 [i:]舌尖抵在下齿,舌头前部向上抬起,嘴唇向两旁伸开,成扁平型,注意把音发足。 [u:]舌头后部抬起,舌头位置比[ʊ]高。双唇收圆,口形比[ʊ]小,发音时保持嘴型不变。 [ʌ]舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌头后部靠前部分稍微抬起,口型稍微扁,开口度较大。 [ə]舍身放平,舌中部抬起,双唇扁平。 [ɪ]舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌头前部向硬腭抬起,气流从舌头的两侧送出。 [ʊ]舌头后部向软腭抬起,舍身后缩,舌尖离开下齿,双唇收圆,稍微向前突出。 [ə]舌身平放,舌中部稍抬起,比ə 略高,双唇向两旁伸开,成扁平形。 [æ]舌尖抵下齿,舌前部稍抬高,舌位比e更低,双唇向两旁平伸,成扁平形,开口较大,响亮一些。 [eɪ]先发e音,然后发i音,双唇稍扁,口形从半开到合。 [aɪ]先发a,再滑到i,舌尖抵下齿,注意从开到合的滑动。 [ɔɪ]口形从开到合,关键是把元音 כ发足,然后滑向i音。 []由不圆唇 滑向u,舌位由半低到高,口形由半开到收圆。 [aʊ]a滑向u,舌位由半低到高,口形由大到小,双唇逐渐收圆。 [ɪə]从i滑向ə,开始用扁唇,嘴不要张开太大,舌身稍向后缩。 [eə]舌身稍向后缩,由e滑向ə,双唇半开。 [ʊə]嘴唇从收圆到半开,发好这个音的关键是首先要把u音发足,然后滑向ə音。 [b]双唇紧闭,突然放开,气流从口腔内冲出,发生爆破。 [d]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,突然放开,气流从口腔内冲出发音。 [g]舌头后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,突然放开,气流从口腔内冲出发音。 [p]双唇紧闭,突然放开,气流从口腔内冲出,发生爆破,声带不震动。 [t]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,突然放开,气流从口腔内冲出发音,声带不震动。 [k]舌头后部隆起,紧贴软腭,形成阻碍,突然放开,气流从口腔内冲出发音。声带不震动。 [f]下齿轻触上齿,气流从唇齿间通过,形成摩擦音,发音时声带不震动。 [s]舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音,发音时声带不震动。 [θ]舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音,发音时声带不震动。 []舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚双唇收圆并突出,气流从舌面与上腭间缝隙挤出摩擦成音。 [h]发音时气流不受阻碍,仅在通过声门时发出轻微的摩擦,口形不定,随其后的元音而变化。 [v]下齿轻触上齿,气流从唇齿间通过,形成摩擦音,发音时声带震动。 [z]舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音,发音时声带震动。 []舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音,发音时声带震动。 []舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上颚双唇收圆并突出,气流从舌面与上腭间缝隙挤出摩擦成音。发音时声带震动。 [r]舌尖向上齿龈后部卷起,舌两侧稍微收拢,双唇略突出,气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦,发音时声带震动。 [tʃ]舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,气流冲破阻碍,舌头和齿龈间保持一个狭缝,发出摩擦,发音时声带不震动。 [tr]舍身与发[r]相似,舌尖贴齿龈后部气流冲破阻碍发出t后立马发r,发音时声带不震动。 [ts]舌端贴住齿龈,堵住气流,然后下降,气流送出口腔,发音时声带不震动。 [d]舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部,形成阻碍,舌头和齿龈间保持一个狭缝,发出摩擦音,发音时声带震动。 [dr]发音时,舌身与发音时相似,舌尖贴牙龈后部,气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。声带震动。 [dz]舌端先贴住牙龈,堵住气流,然后略微下降,气流送出口腔。发音时声带震动。 [m]发音时,双唇闭拢,软腭下垂,让气流从鼻腔送出,声带振动。发音完毕,双唇仍保持紧闭状态。 [ŋ]发音时,舌尖抵上牙龈,形成阻碍,软腭下垂,气流从鼻腔送出,声带振动。发音时双唇始终微微张开。 [ŋ]发音时,软腭下垂,堵住口腔通道,气流从口腔送出,声带振动。 [l]舌尖及舌端紧贴上牙龈,舌前部向硬腭抬起,气流从舌的两侧送出。这个音发的很清晰,叫做清晰的//音。 [w]舌后部向软腭抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,发音瞬间即滑向后面的元音。 [j]舌前部尽量向上颚抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状,声带振动,发音瞬间即滑向后面的元音。

    英语音标怎么读

    英语音标的读音如下:

    /i:/【衣,发长点】。

    /I/【衣,急促地发声】。

    /e/【哎,发这个音的时候不要把哎的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】。

    /æ/【哎,发这个音的时候不要把哎的ī给读出来,嘴唇扁平地发】。

    /ə:/【额,发长音】。

    /ə/【额,发短音】。

    /∧/【阿,嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】。

    /a:/【啊,嘴巴长到最大】。

    /כ/【哦,急促】。

    /כ:/【哦,声音拖长】。

    /u/【乌,急促】。

    /u:/【乌,声音拖长】。

    /eI/【有点像答应人的诶的声音】。

    /aI/【唉】。

    /כI/【哦喂连着读】。

    /əu/【呕】。

    /au/【傲】。

    /Iə/【衣饿连着读】。

    /εə/【哎饿连着读】。

    /uə/【乌饿连着读】。

    /p/【普不要把ǔ给发出来,轻音】。

    /b/【不不要把ù给发出来,浊音】。

    /t/【特不要把è给发出来,轻音】。

    /d/【得不要把é给发出来,浊音】。

    /k/【克不要把è给发出来,轻音】。

    /g/【各不要把è给发出来,浊音】。

    /f/【福不要把ú给发出来,轻音】。

    /v/【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,不要把ú给发出来,浊音】。

    /s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】。

    /z/【就是/s/的浊音】。

    /θ/【牙齿咬住舌头的轻音】。

    /δ/【牙齿咬住舌头的浊音】。

    /∫/【西不要把ī给发出来,轻音】。

    /з/【衣不要把ī给发出来,浊音】。

    /h/【喝不要把ē给发出来,轻音】。

    /r/【若不要把uò给发出来,浊音】。

    /t∫/【七不要把ī给发出来,轻音】。

    /dз/【姬不要把ī给发出来,浊音】。

    /tr/【缺不要把uē给发出来,轻音】。

    /dr/【撅不要把uē给发出来,浊音】。

    /ts/【次不要把ì给发出来,轻音】。

    /dz/【自不要把ì给发出来,浊音】。

    /m/【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】。

    /n/【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】。

    /ŋ/【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】。

    /l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】。

    /w/【我不要把ǒ给发出来,浊音】。

    /j/【呀不要把ǎ给发出来,浊音】。

    英语音标及发音方法

       (一)元音部分   1、/i/传统式的国际音标读音符号(下同)   该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音,故发此音要短促而轻快。发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。   2、/i:/   前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。此音是长元音,一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。   3、/e/   该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。它是个短元音。发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。   4、//   该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。/ /是短元音。发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。   5、/a:/   该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th等字母前面的读音。/ /是长元音。发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。   6、//   该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。   7、/:/   该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。   8、/u/   该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。/u/是短元音。发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。双唇收圆,稍突出。   9、/u:/   该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u// // /稍小。   10、//   该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。/ /是短元音。发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。   11、/:/   读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。   12、//   该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。/ /是读短元音。发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。   13、/ei/   该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。先发/e/音,然后滑向/i/音。双唇稍扁,口形从半开到合。   14、/u/   该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。注意将音发足。   15、/ai/   该音是个双元音,是字母i或y在单词中的.发音。/ai/为双元音。先发/a/音,然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。   16、/au/   该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。/au/或/ /由/a/滑向/u// /。舌位由低到高,口形由大到小。注意将音发足。   17、/i/   该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a// // /发足,然后滑向/i/音。   18、/i/   该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ /音,美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚,后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。   19、/ε/   该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。其发音方法是从/ //e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的/ /有似于/e/音,/ /音较轻。   20、/u/   该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。发音时,嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u// /音发足,然后滑向/ /音。    (二)辅音部分   21-22、/p/ /b/   /p/是p的发音,/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。   23-24、/t/ /d/   /t/是t的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。   25-26、/k/ /g/   /k/是字母k和字母c的发音,/g/是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;/g/是浊辅音,声带振动。   27-28、/f/ /v/   /f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。   29-30、/θ/ //   /θ///是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/θ/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。   31-32、/s/ /z/   /s//z/是s的发音,/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。   33-34、/∫/ //   /∫/是sh的发音,//是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部,舌身抬起靠近上鄂,双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。   35、/h/   /h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔,在通过声门时发出轻微摩擦;口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音,声带不振动。   36、/m/   /m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。   37、/n/   /n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。   38、//   //是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。   39、/w/   /w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起,舌位高。双唇收小并向前突出,声带振动。发音短促,立刻滑向其后的元音。   40、/l/   /l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈,舌前向硬颚抬起,气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时,将舌端抵住上齿龈,舌前下限,舌后上抬,舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。   41、 /r/   /r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起,靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音,声带振动。   42、 /j/   该音是国音字母y在词首的读音,是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起,舌位较高,双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音,声带振动。   43-44、/t/ /d/   /t/是ch的发音,/d/是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。/t/是清辅音,声带不振动;/d/是浊辅音,声带振动。   45-46、 /ts/ /dz/   破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。   47-48、 /tr/ /dr/   /tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。

    英语音标怎么读

    英语音标用中文谐音读法:元音音素: /i:/ :衣,发长音,拉长读音 。 /I/ :衣,快速地发声。 /e/ :哎,发这个音的时候嘴唇自然的读。 /?/ :哎,发这个音的时候嘴唇扁平地读。 /?:/ :额,发长音,拉长读音。 /?/:额,发短音。 /∧/ :阿,嘴巴微微地张开发音。 /a:/ :啊,嘴巴长到最大进行发音。 /?/ :哦 ,快速急促的发音。 /?:/ :哦 ,尽量把声音拖长发音。 /u/ :乌 ,快速且急促的发音。 /u:/ :乌,把声音拖长进行发音。 /eI/ :答应人时的发出的“诶”的声音。 /aI/ :唉。 /?I/ :哦喂,两个字要连着读。 /?u/ :呕。 /au/ :傲。 /I?/ :衣饿,两个字进行连读。 /ε?/ :哎饿,两个字连着读。 /u?/:乌饿 ,两个字连着读。 2. 辅音音素: /p/ :普,不要把ǔ给发出来,轻音。 /b/ :不 ,不要把ù给发出来,浊音。 /t/ :特,不要把è给发出来,轻音。 /d/ :得,不要把é给发出来,浊音。 /k/ :克,不要把è给发出来,轻音。 /g/ :各,不要把è给发出来,浊音。 /f/ :福 ,不要把ú给发出来,轻音。 /v/:呜,但是是像发“vú”一样,不要把ú给发出来,浊音。 /s/ :丝,不要把ī给读出来,轻音。 /z/:就是/s/的浊音。 /θ/:用牙齿咬住舌头的轻音。 /δ/:用牙齿咬住舌头的浊音。 /∫/:西,不要把ī给发出来,轻音。 /з/:衣,不要把ī给发出来,浊音。 /h/:喝,不要把ē给发出来,轻音。 /r/:若,不要把uò给发出来,浊音。 /t∫/:七,不要把ī给发出来,轻音。 /tr/ :缺,不要把uē给发出来,轻音。 /dr/ :撅,不要把uē给发出来,浊音。 /ts/:次,不要把ì给发出来,轻音。 /dz/:不要把ì给发出来,浊音。 /m/ :嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音。 /n/:嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。 /?/ :嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。 /l/ :有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音。 /w/ :我,不要把ǒ给发出来,浊音。 /j/:不要把ǎ给发出来,浊音。

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