今天我们来聊聊毛概重点,以下6个关于毛概重点的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
本文目录
毛概教材的重点是什么
本课程的重点
在总体课程设计中，建设中国特色社会主义是重点，在具体的教学过程中，又突出以下具体的重点内容。
(1)第一章:马克思主义中国化科学内涵:三大理论成果和最新理论成果的内容、地位及关系;科学发展观的意义、核心和基本要求。
(2)第二草:实事求是思想路线的内容，解放思想、实事求是、与时俱进的涵义及其关系。
(3) 第三章;新民主主义革命的总路线;新民主主义革命道路理论;新民主主义革命的基本经验。
(4) 第四章:过渡时期总路线的内容;社会主义改造的历史经验:社会主义制度确立的重大意义。
(5)第五章:社会主义本质的科学论断;发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务。
(6) 第六章:社会主义初级阶段的科学含义;党在初级阶段的基本路线:社会主义初级阶段的发展战略。
(7) 第七章:改革是社会主义制度的自我完善与发展:对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
(8)第八章:社会主义市场经济理论:社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度
(9) 第九章:中国特色社会主义的民主政治制度:依法治国的方略;推进政治体制改革
(10) 第十章:发展社会主义先进文化;建设社会主义核心价值体系;(11) 第十一章:构建社会主义和谐社会的科学涵义和重要意义。
(12)第十二章:“和平统一、一国两制”的科学构想;新形式下“和平统·国两制”构想的重要发展
(13)第十三章:和平稳定的国际环境和独立自主的外交政策
(14)第十四章:中国特色社会主义建设的依靠力量: 巩固和发展爱国统一战线
(15)第十五章:加强和改善党的建设
大一毛概课程的重点
重点知识梳理】
(一)总体上来把握毛概这门课程涵盖的时间段：
宏观时间把握：1919年五四运动1949年新中国成立1956年三大改造完成社会主义初级阶段。
1.新民主主义革命时期(1919~1949)：国民革命(1919~1927)土地革命(1927~1937)抗战(1937~1945)解放战争(1945~1949);
2.过渡时期(1953~1956);
3.社会主义初级阶段(1956~)
(二)重点记忆毛概中的一些重要的知识点：
1.毛概中马克思主义基本原理与中国实际的两次结合：
(1)与中国革命相结合形成了完整的新民主主义革命理论，走出了一条有中国特色的农村包围城市的革命道路，并建立了新中国。
(2)与中国社会主义建设相结合，提出了社会主义矛盾理论(主要是人民内部矛盾及如何解决)，以及探索中国工业化道路(主要是发展中农业，轻工业和重工业的关系问题)等等探索。
2.近代中国半殖民地半封建社会的基本特点和主要矛盾，构成近代中国的基本国情。
在近代中国，帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，决定了近代中国人民始终面临着两大历史任务：⑴求得民族独立和人民解放;⑵实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕。
3.近代中国资产阶级民主革命发生的历史必然性： 1.从根本上说，是近代中国半殖民地半封建社会主要矛盾斗争及其尖锐化的结果。2.中国共产党的成立是近代中国社会矛盾发展的必然结果，也是马克思主义和中国工人运动相结合的产物。
4.旧民主主义向新民主主义的转变的条件(五四运动标志着新民主主义的开端)
第一，经济上，辛亥革命后中国民族资本主义的发展。
第二，政治上，中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。
第三，思想文化上，新文化运动的兴起和马克思主义的传播
第四，国际环境上，俄国十月革命胜利的影响。
5.毛泽东思想是近代中国社会发展的客观需要和必然产物。
(1)近代中国社会矛盾和革命运动的发展，是毛泽东思想产生的现实需要。
(2)新的生产力的增长和工人运动的发展，是毛泽东思想产生的物质基础和阶级条件。
(3)马列主义是毛泽东思想的主要理论来源，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。
(4)共产党领导的人民大革命的伟大实践，是毛泽东思想的实践基础。
(5)十月革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代，这是毛泽东思想产生的国际背景。
(6)新民主主义革命总路线(1948年毛在晋绥干部会议上提出来的)：
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
完成推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治的革命直接目标是实现解放和发展生产力这一新民主主义革命之根本目的前提，而后者则是前者的必然结果。
反对官僚资本主义，并非因为它是资本主义，而是因为这种资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切联系，具有买办性、封建性、垄断性，严重阻碍中国社会与经济的发展。
7.新民主主义革命的动力就是人民大众，包括无产阶级、农民、小资产阶级和民族资产阶级。
农民是中国革命的主力军和无产阶级最有力的同盟军;小资产阶级是中国革命的基本动力;具有两面性的民族资产阶级也是中国革命的动力之一。
最基本动力：无产阶级。最广大动力：农民中的贫农。
【注】农民以外的个体劳动者即小资产阶级，包括广大知识分子、小商人、手工业者和自由职业者
毛泽东指出：决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者两方面。
由于中国革命的主要敌人是帝国主义和封建主义，因此，中国革命是反帝反封建的资产阶级民族民主革命，即使在五四运动后开始的无产阶级领导的新民主主义革命，仍然是资产阶级民主革命的性质。
8.民主主义革命和社会主义革命的关系
(1)民主主义革命和社会主义革命都是由中国共产党领导的。
(2)民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是民主主义革命的必然趋势。中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导。工人阶级代表先进生产力。
大学第二学期毛概课的考试重点是什么？
毛概课的考试重点内容很多，以下是最重要的若干问题。
1.毛泽东提出要实现马克思主义中国化的原因是什么？
答：（1）源于中国革命进程中正反俩个方面的实践经验的科学总结。
（2）是解决中国问题的需要。在中国这样一个半殖民地半封建的大国进行革命，必然会遇到许多特殊的复杂问题，中国共产党人只能把马克思列宁主义的基本原理与中国革命具体实际结合起来，使马克思主义中国化。
（3）是马克思主义理论的内在要求。马克思主义也只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路。
2、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？
答：马克思主义中国化，是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国优秀的文化之中。
概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传中国的优秀文化相结合，以形成具有中国特中国作风和中国气派的中国化的马克思主义理论
3.毛泽东思想的科学内涵和活的灵魂
答：毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，其科学内涵：是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。是中国共产党集体智慧的结晶。2、毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场，观点和方法。他们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
4.邓小平理论的科学体系和主要内容
答：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。邓小平理论是贯通哲学，政治经济学，科学社会主义等领域，涵盖经济，政治，文化，党的建设等方面比较完备的科学体系，其中心问题是“什么是社会主义？怎样建设社会主义？” 邓小平理论科学体系的主要内容是：社会主义本质理论，社会主义初级阶段理论，改革开放理论，社会主义市场经济理论。除此之外，邓小平理论体系中还包括社会主义现代化发展战略理论，民主政治建设理论，精神文明建设理论，统一战线理论，军队和国防建设理论，外交战略理论，祖国完全统一理论，党的建设理论等
5.三个代表的重要思想的科学内涵和主要内容。
答：“三个代表”重要思想的集中概括是：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。 三个代表重要的思想的主要内容有：关于建立社会主义市场经济体制的思想；关于社会主义初级阶段基本经济制度的思想，关于社会主义初级阶段分配制度的思想；关于实行全方位对外开放的战略的思想；关于社会主义物质文明，政治文明，精神文明协调发展。
6科学发展观的主要内容和指导意义
答：主要内容：第一，科学发展观的第一要义是发展，即坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。第二，科学发展观的核心是以人为本，即以实现人的全面发展为目标，从人民群众的利益出发谋发展，促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。第三，科学发展观的基本要求是全面协调可持续发展，即促使人与自然和谐，实现经济发展和人口，资源，环境相协调，坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地可持续发展。第四，科学发展观的根本方法是统筹兼顾，即统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系，经济基础和上层建筑相协调，推进经济，政治，文化，社会建设的各个环节，各个方面相协调发展。指导意义：第一，是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表＂重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；第二，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；第三，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
9．确立社会主义初级阶段基本经济制度的客观依据。
答：公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这一制度的确立是由我国的社会主义性质和社会主义初级阶段这一基本国情所决定的。1、公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义生产关系的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观需求。只要坚持公有制经济的主体地位，才能保证我国的社会主义性质，巩固和发展社会主义制度。2、我国还处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，以适应生产力发展的要求。离开了多种所有制经济，就会背离社会主义初级阶段的实际，重犯超越阶段的错误。3、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。只有多种所有制经济共同发展，才能适应不同层次生产力发展的客观需求。那种认为只要进入社会主义社会就不需要发展非公有制经济的主张，已被实践证明是不符合社会主义初级阶段实际的。
10．正确认识先富与共富的关系，要注重如下几个方面。
答：1、社会主义必须走共同富裕道路，社会主义的根本目标就是实现共同富裕。但共同富裕并不等于同步富裕和同等富裕，并不意味着全体人民以同样的速度和同等程度富裕起来，如果这样，势必导致平均主义和共同贫穷。2、允许和鼓励一部分人先富起来是实现共同富裕的必由之路。实现共同富裕是一个历史过程，全体社会成员在通向共同富裕的道路上，必然会出现速度上有快有慢，程度上有高有低的不同，必须允许和鼓励一部分人先富起来，这是整个社会的走向共同富裕的必由之路。3、允许和鼓励一不认先富起来的前提条件是必须和只能是诚实劳动和合法经营。只有这样，才能不断增加社会财富，为逐步实现共同富裕创造出物质基础；才能发挥应有的师范作用，引导和带动其他人一起为发展生产力，增加社会财富而努力。4、从逐步实现共同富裕的目标出发，在处理先富与共富关系上，在不同时期也应该有不同的重点。在改革开放初期，为了打破平均主义“大锅饭”和调动人们提高生产效率的积极性，重点是允许和鼓励先富，而经济发展到一定的时候和一定程度，就必须搞共同富裕，应该逐步把“共富”作为重点，这样才不会偏离社会主义的原则。
11．我国现在发展三资并不就是搞资本主义，也不会改变我国的社会主义性质。
答：1、公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。毫不动摇地巩固和发展共有制经济，毫不动摇地鼓励，支持和引导非公有制经济发展，是坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度必须遵循的俩条基本原则。只要坚持共有制经济的主体地位，坚持国家对三资企业的正确引导和加强监督管理，就不会影响我国的社会主义性质。三资企业在发展的过程中，它要受到我国整个政治，经济等条件的制约，归根到底是有利于社会主义的。2、发展包括“三资”企业在内的非公有制经济，从根本上说是我国社会主义初级阶段生产力发展的客观要求，是由它们在发展社会生产力中不可替代的地位和作用决定的。我国仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口多，底子薄，生产力不发达和发展不平衡的状况没有根本改变。这就给非公有制经济发展留下了广阔的空间。这对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长，扩大就业，活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用。3、发展包括“三资”企业在内的非公有制经济，还因为它们是我国社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。只要我们坚持社会主义市场经济发展方向，在促进社会主义现代化建设的进程中，把坚持公有制的主体地位同促进非公有制经济发展俩者结合起来，就不会改变我国的社会主义性质。
12、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有哪些特点？
答：第一,中国共产党是执政党,各民族党派是参政党,中国共产党和个民族党派是亲密友党. 第二,中国共产党和各民族党派合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则. 第三,中国共产党和各民族党派合作的基本方针是"长期共存 互相监督 肝胆相照 荣辱共存". 第四,中国共产党和各民族党派以宪法和法律为根本活动原则. 2. 我国各民族自治地方的自治机关享有哪些主要的自治权利
答：行使立法权利，拥有对国家有关法律的变通执行权利，使用本民族语言文字的权利，培养干部的权利，组建公安部队的权利，自主发展经济的权利，进行贸易活动的权利，管理财政的权利，自主发展文化教育的权利。
13.为什么说人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政？
答：人民民主专政就是在人民内部实行民主，对敌人实行专政的国家政权。之所以说人民民主专政是有中国特色的无产阶级专政，主要有以下几点：
1） 我国人民民主专政国家的阶级构成是：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，工人阶级是人民民主专政的领导力量。2、人民民主专政的基础是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级，而主要是工人和农民的联盟。3、人民民主专政还包括无产阶级同民族资产阶级的联盟4、人民民主专政是一种国家制度，是民主和专政的统一，在人民内部实行民主，对敌人实行专政5、无产阶级专政，作为无产阶级掌握的国家政权，在阶级关系上，本来就包括民主和专政这两个方面的智能，我国的人民民主专政的提法，更鲜明地体现民主和专政的统一，它更强调“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面”的互相结合和人民民主这一主体，不仅在实际上而且在形式上直接标明了我国的阶级状况和民主性质，有利于在实际工作中防止误解和片面性，因而人民民主专政的提法是科学的，是具有中国特色的无产阶级专政。
14.我国依法治国的含义和意义。
答：1.依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。2、第一，依法治国是发展社会主义市场经济的需要，第二，依法治国是建设社会主义民主政治的保证，第三，依法治国是社会文明进步的标志；第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。
15.简述建设社会主义法制国家的长期性。
答：发展社会主义民主，建立社会主义法制国家，是一个逐步发展的历史过程，不可能一蹴而就。我国是一个经济文化落后的国家，没有经历资产阶级共和国阶段，封建主义的长期影响使人们的民主意识和法制观念淡薄。目前，我国还处在社会主义初级阶段，生产力发展水平和社会政治文化素质水平都比较低，要建立社会主义法制国家，任务还很艰巨。因此，建立社会主义法制国家是一项长期的。复杂的，艰巨的历史任务，贯穿于我国社会主义现代化建设的全过程。
16、 台湾问题与香港，澳门问题有什么不同？
答：香港问题与澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是分别属于中国英国，中国和葡萄牙之间的问题。台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国的内政，不允许外国干涉。在实行“一国两制”和平解决台湾问题之后，台湾作为特别行政区可以享有比香港和澳门特别行政区更大的自主权，甚至可以保留自己的军队。
17.“和平统一，一国两制’构想的主要内容是什么？
答：一个中国。这是“和平统一，一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。世界上只有一个中国。大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不可分割。2、两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在香港澳门台湾保持原有的社会制度和生活方式长期不变。3、高度自治。祖国完全统一后，台湾，香港，澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省，市，自治区的高度自治权。4尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力。不承诺放弃试用武力是针对外国视力干涉中国和台湾分裂势力搞“台湾独立’图谋的。
18.新形式下如何推动两岸关系和平发展？
答：恪守一个中国，增进政治互信。维护国家主权和领土完整是国家核心利益。2.推动经济合作，促进发展，实现互利双赢。有利于两岸经济共同发展。3弘扬中华文化，加强精神纽带。中华文化是维系两岸同胞民族感情的重要纽带，应该开展各种形式的文化交流。4、加强人员往来，扩大各界交流，加强善意沟通，增进相互了解。5、维护国家主权，协商涉外事务。6、结束敌对状态，达成和平协议。在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸的敌对状态，达成和平协议。
19、和平统一，一国两制构想的的重要意义？
答：第一，“和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。第二，“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。第三，“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。第四，“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。第五，“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
大一毛概期末考试重点有哪些？
大一毛概期末考试重点有：
1、中国特色社会主义的思想路线。
2、建设中国特色社会主义总依据理论。
3、社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。
4、社会主义改革开放理论。
5、建设中国特色社会主义总布局理论。
6、实现祖国完全统一的理论。
7、中国特色社会主义外交和国际战略理论。
8、中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。
9、国防和军队现代化建设理论。
10、中国特色社会主义建设的领导核心理论。
11、马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
12、新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
13、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
毛概重点急需
第一章马克思主义中国化两大理论成果 一、马克思主义中国化的提出 1.马克思中国化的提出 （1）1935年，毛泽东在全党的实际领导地位的确立是在遵义会议。 （2）1938年，毛泽东在党的六届六中全会首次提出“马克思主义中国化的重大命题。 （3）1945年中共七大上，刘少奇对“马克国主义中国化”从理论上作出进一步阐述。 2.实现马克思主义中国化的意义： 马克思主义中国化的提出并非偶然，它反映了马克思主义中国化的客观实际需要。 （1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要。 （2）实现马克思主义中国化，是马克思主义理论自身发展的内在要求。 二、马克思中国化的科学内涵 1.含义：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义的基本原理进一步同中国革命、建设和改革的实践，同中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。 2.马克思中国化的科学内涵： （1）马克思主义中国化，就是运用马克思主义基本原理，紧密联系中国的具体实际，创造性地制定出正确的路线、方针和政策，解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）马克思主义中国化，就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。 （3）马克思主义中国化，就是把马克思主义植根于中国的优秀文化的土壤之中，和中国民族的特点相结合，用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。 三、马克思主义中国化两大理论成果的关系 1.两大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。 2.它们之间的关系：一脉相承又与时俱进。 （1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 （2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 （3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 四、毛泽东思想的形成和发展 1.毛泽东思想形成和发展的时代背景和实践基础： （1）毛泽东思想形成的时代背景，是世界和中国政局变化的20世纪上半叶，战争与革命是时代主题。 （2）毛泽东思想形成的实践基础，是中国共产党领导的革命和建设的实践。 2.毛泽东思想形成和发展的历史进程： （1）中国共产党创建和大革命时期，标志着毛泽东思想开始萌芽。
求毛概重点
第一章，总体上介绍《毛泽东思想概论》的，这一章在每年的考试中解答和论述题里面，几乎每一年每一次考试都有，应该说也是出题比较多的这么一章内容，在这一章里面，我觉得我们应该重点把握的大概有这么几个问题：一个是怎样坚持和发展毛泽东思想，这是一个点；再一个就是毛泽东思想产生和形成的历史条件，这应该说也是很重要的一个点；另外一个是毛泽东思想的科学涵义，这几个知识点大家重点可以看一下，这是第一章大体是这样子。 第二章主要讲新民主主义革命的基本纲领和基本路线，这一章结合以前考试的情况，我认为比较重要的有这么几个方面，一个是讲近代中国社会的主要矛盾和近代中国以来中华民族的两大历史任务，这也是一个最基本的内容，也是经常要考试的内容。还有一个是毛泽东指出的民族革命和民主革命他们之间的关系是怎么样的；第三个是新民主主义文化的基本特征；这是第二章的内容。 第三章是讲武装斗争和人民军队建设的，这一章里面有这么几个点我觉得比较重要，一个是新民主主义革命土地改革中必须注意的基本原则；第二个讲毛泽东提出的工农武装“歌剧”思想的辨证关系是什么？还有一个是为什么说武装斗争和非武装斗争要相互配合，这是第三章的内容。 第四章相对解答和论述这几年出的题比较少一些，有这么几个题大家可以注意一下，就是新民主主义革命时期巩固和加强工农联盟的重要条件是什么？怎样理解政策和策略是党的生命；统一战线中怎样正确处理劳动者联盟与非劳动者联盟的关系，也就是说两个联盟的关系问题；中国革命统一战线建立的可能性；这是第四章的内容。 第五章是讲人民民主专政，这一章在历年考试解答和论述题里面出现的频率还是比较高的，大概有这么几个点大家可以注意，第一我国人民代表大会制度的特点和优点是什么；第二个我国人民民主专政的主要特点是什么；社会主义时期中国共产党和民主党派的关系是什么；我国实行民主区域自治的优越性是什么；这是第五章的内容。 第六章讲社会主义改造，这一章大概有这么几个点，一个共产党过渡时期总路线的基本内容是什么；中国共产党关于有新民主革命过渡到社会主义的最初设想是什么；新民主主义社会的经济成份及其相互关系是什么，就是那五种成份；还有一个我国执行第一个五年计划的经验和教训是什么。 第七章讲关于社会主义建设的问题，关于毛泽东对建设社会主义探索的问题，这一章在05、06两年考试题目中频繁出现，大概有这么几个重点，一个是毛泽东中国社会主义道路的重要意义；毛泽东关于社会主义社会两类社会矛盾学说的主要矛盾是什么；社会主义制度建立后以毛泽东为代表的中国共产党人对我国国情的认识和论断是什么；毛泽东强调的自力更生为主，争取外援为主的主要内容是什么。 第八章是关于党的建设的问题，党的建设的问题大概有几个点，一个是要搞清楚怎样认识着重从思想上介绍的，第二个怎么理解中国的共产党建设有一个好的阶级基础，第三个中国共产党自身建设的有利条件是什么，这是第八章的内容。
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