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教师节的来历及意义
一、教师节的来历
在中国近现代史上,多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,才真正确定了1985年9月10日为中国第一个教师节。
二、教师节的意义
教师节的意义就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《师说》中:“师者,所传道授业解惑也。”
在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。
人类的文明发展离不开老师的知识传授,教师节的设立也是反映了对教师这个职业重要性肯定,也鼓励了教育岗位上辛苦的老师们。
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教师节的庆祝活动:
政府、学校方面,有举行教师节庆祝表彰大会,为教师颁发奖金、证书;有组织学校学生、歌舞团等,为教师献上歌舞表演;有走访、慰问教师代表,还有组织新入职教师进行集体宣誓等活动。
学生方面,有自发通过原创参与、将祝福写在板报、贺卡、绘画上;有将合影照及活动感言晒至个人空间、微博上,来表达对教师的真挚祝福及衷心问候。
参考资料来源:百度百科-教师节
教师节的由来
教师节的由来
从孔子那个时代起就有教师节。最初,每个老师门下都有若干弟子,这些弟子每年总会相约在师傅生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。
1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已名存实亡。
1985年9月10日,是新中国成立后第一个教师节。建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的辛勤劳动。
我国教师节的演变
【“6.6”教师节】:1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
【“8.27”教师节】:1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
【“5.1”教师节】:1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。
9月10日是教师节,教师节的来历是什么?
在现在中国这个教育大国,人们越来越注意教育,教育水平也一直在提高,对于教育的要求也是越来越高了。而且现在越来越多家庭都希望孩子大学学的专业是师范专业,这样毕业之后就可以考取教师资格证,之后到各个学校当老师。教书育人已经是一个主流了,越来越多的人从事教师行业,在这条道路上发光发热。教师这个职业不同于其他都职业,它是伟大的,是为了社会能做出很大贡献的,因为他们可以培养出来特别多对社会有用的栋梁之才,为了建设祖国献出很大的一份力。
教师这个行业也有属于他们自己的一个节日,那就是教师节,每年的九月十号就是教师节,但是其实教师节被定在九月十号这天也不过才二十多年历史。最开始的教师节是在1930年,那个时候教师节被定在了六月六日,当初设立这个教师节这个节日其实是为了提高农村中小学教师的工资,那时候教师是一个低薪职业,很多农村老师的工资都非常低,可能都不足以满足家庭的开销。
所以最开始设立教师节的目的并不是一开始我们认为的那样,也不是为了表达对于老师这个辛勤的职业的尊重和敬畏,其实就是为了提高教师的工资水平,为了让老师们付出能得到回报,从而能更加努力的教书育人,从而为了祖国培养更多的人才。
当时大家都认为想要祖国发展的更加快,发展的繁荣昌盛就必须要发展教育,而且是必须发展乡村教育,但是为了这个只有提高乡村教师的工资水平,这样才可促进教育的发展。现在我们更多的就是应该尊重教师这个职业,因为这个职业是神圣的。
教师节的起源
教师节的起源。早在1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。
教师节的来历
教师节,是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。自1931年以来,我国在不同历史时期共有过4种不同日期和性质的教师节。
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育界知名教授邰爽秋、程其保等,发起联络京、沪教育界人士,拟定每年6月6日为教师节,并发表《教师节宣言》,提出改善教师待遇、保障教师工作、增进教师修养三项目标。
虽然,这个教师节的诞生当时的国民党政府没有承认,但在全国各地产生了一定影响。鉴于“六·六”教师节是教师自发组织设立的,国民党政府没有承认,1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,当时未能在全国推行。
教师节的由来是什么?
教师节的由来,要追溯时间的话,最早可以追溯到1981年8月30日。《光明日报》刊登的一篇“建议建立教师节”的读者来信。这封信的标题就是建议建立教师节,在信中,该读者认为务必要号召全社会尊重教师,这是一件意义深远的大事。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要振兴中华,实现四个现代化的目标,那么务必要尊重教师重视文化科学技术的作用。因此,他建议:应该定每年的9月1日为教师节,全国学校在这一天举行庆祝活动。通过这种活动,让学生尊重教师,让各界人士尊重教师,逐步达到全社会尊重教师的目的。
在之后的第二年,天津南开中学的语文老师田家骅再次通过《光明日报》向社会各界呼吁建立教师节,这一次,他将教师节的日子定为9月10号。之后的两年也就是1984年。北京师范大学校长王梓坤,通过《光明日报》呼吁社会各界人士将九月的一天定为全国教师节,这一次报刊的发表迅速引发巨大反响,之后全国人民代表大会正式将每年的9月10日定为教师节。由此,教师节正式成为节假日。
教师节的由来,是中国社会发展进步的体现,从第一次呼吁建立教师节到人大大会正式确立9月10日为教师节,一共经历了三年时间。这三年里,全国人民对教育的重视程度逐步提升,对教师的尊重也逐步提升。新中国重建教育基础,重建教师节,体现了对教师的尊重,也进一步肯定教师的社会地位和政治地位。
时至今日,我们更应该发扬教师节的传统,在这一天,重拾尊师重道的意义,提醒广大学子不能忘记教师节建立的目的和意义。最后,祝所有老师节日快乐!
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