今天我们来聊聊英语音标读法,以下6个关于英语音标读法的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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英语音标怎么读
英语音标的读音如下：
/i:/【衣，发长点】。
/I/【衣，急促地发声】。
/e/【哎，发这个音的时候不要把哎的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】。
/æ/【哎，发这个音的时候不要把哎的ī给读出来，嘴唇扁平地发】。
/ə:/【额，发长音】。
/ə/【额，发短音】。
/∧/【阿，嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】。
/a:/【啊，嘴巴长到最大】。
/כ/【哦，急促】。
/כ:/【哦，声音拖长】。
/u/【乌，急促】。
/u:/【乌，声音拖长】。
/eI/【有点像答应人的诶的声音】。
/aI/【唉】。
/כI/【哦喂连着读】。
/əu/【呕】。
/au/【傲】。
/Iə/【衣饿连着读】。
/εə/【哎饿连着读】。
/uə/【乌饿连着读】。
/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】。
/b/【不不要把ù给发出来，浊音】。
/t/【特不要把è给发出来，轻音】。
/d/【得不要把é给发出来，浊音】。
/k/【克不要把è给发出来，轻音】。
/g/【各不要把è给发出来，浊音】。
/f/【福不要把ú给发出来，轻音】。
/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，不要把ú给发出来，浊音】。
/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】。
/z/【就是/s/的浊音】。
/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】。
/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】。
/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】。
/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】。
/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】。
/r/【若不要把uò给发出来，浊音】。
/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】。
/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】。
/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】。
/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】。
/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】。
/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】。
/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】。
/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】。
/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】。
/l/【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音;而是放在音标中发了，浊音】。
/w/【我不要把ǒ给发出来，浊音】。
/j/【呀不要把ǎ给发出来，浊音】。
英语音标怎么读
英语音标的读法： 一、单元音：[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易. [ɔ:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o. [u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾. [ə:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿. [ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样. [e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅. 二,双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu] [ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹. [ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样. [ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆. [iə]――谐音和外形都像：12 [ɛə]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿. [au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水. [əu]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥. [uə]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里. 三,辅音：[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ] （注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.） 其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆. [θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间. 而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音. [ʃ]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静! [ʒ]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨. 扩展资料音标是记录和标写音素的符号，英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。 音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。 参考资料：百度百科-音标
英语的48个音标怎么读
英语的48个音标读法介绍如下：
48个音标是由元音、辅音两大部分组成的；而元音分为单元音和双元音，辅音分为清辅音和浊辅音。元音有20个，辅音28个。
1、元音部分（20个）:
1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]。
2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]。
2、辅音部分（28个）:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]。
字母起源
英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。
腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。
罗马人则称之为“布匿”。
公元前20世纪初，在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦，但从未形成统一的国家。在古代，腓尼基以工商业和航海业闻名于世。
至公元前10世纪前后，其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲，并建立了许多殖民地。
公元前8世纪以后，亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪，腓尼基终于被波斯帝国兼并。
大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。
腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。
而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。
44个英语音标正确读法是什么？
英语音标不是44个，是48个。48个音标读法：
一、元音音素：
1、/i:/【衣 发长点】
2、/I/【衣 急促地发声】
3、/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】
4、/æ/【哎 发这个音的时候不要把“哎的ī给读出来，嘴唇扁平地发】
5、/ə:/【额 发长音】
6、/ə/【额 发短音】
7、/∧/【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
8、/a:/【啊 嘴巴长到最大】
9、/כ/【哦 急促】
10、/כ:/【哦 声音拖长】
11、/u/【乌 急促】
12、/u:/【乌 声音拖长】
13、/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】
14、/aI/【唉】
15、/כI/【哦－喂 连着读】
16、/əu/【呕】
17、/au/【傲】
18、/Iə/【衣－饿 连着读】
19、/εə/【哎－饿 连着读】
20、/uə/【乌－饿 连着读】
二、辅音音素：
1、/p/【普 不要把ǔ给发出来，轻音】
2、/b/【不 不要把ù给发出来，浊音】
3、/t/【特 不要把è给发出来，轻音】
4、/d/【得 不要把é给发出来，浊音】
5、/k/【克 不要把è给发出来，轻音】
6、/g/【各 不要把è给发出来，浊音】
7、/f/【福 不要把ú给发出来，轻音】
8、/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】
9、/s/【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】
10、/z/【就是/s/的浊音】
11、/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】
12、/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】
13、/∫/【西 不要把ī给发出来，轻音】
14、/з/【衣 不要把ī给发出来，浊音】
15、/h/【喝 不要把ē给发出来，轻音】
16、/r/【若 不要把uò给发出来，浊音】
17、/t∫/【七 不要把ī给发出来，轻音】
18、/dз/【姬 不要把ī给发出来，浊音】
19、/tr/【缺 不要把uē给发出来，轻音】
20、/dr/【撅 不要把uē给发出来，浊音】
21、/ts/【次 不要把ì给发出来，轻音】
22、/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】
23、/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】
24、/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
25、/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】
26、/l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】
27、/w/【我 不要把ǒ给发出来，浊音】
28、/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】
国际音标有以下一些特点与优点：
（1）记音准确。国际音标是一音一符，一符一音。即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素。
比如汉语拼音中的“pa、zhang、ai、ian”，其中的四个a其实是四个不同的音素，但都用一个字母a表示，国际音标则分别用 （或 ）四个不同形体的字母表示这些不同的音素，只用a表示这几个音素构成的音位。
又如汉语拼音中的i，代表三个音素，国际音标就用三个不同的符号i、 、 表示，用i表示这三个音素构成的音位。
（2）形体简单清晰，便于学习运用。国际音标制定原则第五条规定：“新字母样子要跟老字母相似，可以一看就想到是代表哪一类音。”所以国际音标符号所代表的音素在很大程度上尽可能与传统的拉丁字母所表示的音类一致。
例如字母b、p、m是唇音，国际音标就用来表示双唇部位的音素，其中双唇部位送气的p增添附加符号‘（也可用小号的h附在字母的右上角表示）构成，其它如d、t表示舌尖中音，g、k表示舌尖后音，都“依国际习惯决定罗马字母的音质”（国际音标制定原则第四条规定）。
国际音标种种变通创造字母的方式，如采用小写尺寸的大写字母、颠倒字母、双字母、反写字母、合体字母、字母变形、增加附加符号等，既充分运用了传统字母，又在传统字母的基础上有所创新，可以说是不造字母而又产生了新的字母形式。
人们见到国际音标都似曾相识，没有陌生感，在感情上就易于接受，容易推广，而且国际音标既便于认读，又便于书写，满足了世界上各种各样的语言的各种各样的音素的记音需求。
如果设计者当初不是这样灵活运用字母而采取完全重新创造字母符号的方式来记音，不但技术上有难度，而且人们重新学习一套符号也将十分吃力，国际音标的推广也将是困难重重。
26个英文音标怎么读？
二十六个英文字母读法如下： Aa：［ei]，Bb：［bi:]
Cc：［si:]，Dd：［di:]
Ee：［i:]，Ff：［ef]，
Gg：［dʒi:]，Hh：［eit∫］
Ii：［ai]，Jj：［dʒei]
Kk：［kei]，Ll：［el]
Mm：［em]，Nn：［en]
Oo：［əu]，Pp：［pi:]
Qq：［kju:]，Rr：［ɑ：］
Ss：［es]Tt：［ti:]
Uu：［ju:]，Vv：［vi:]
Ww：［′d∧blju:]，Xx：［eks]
Yy：［wai] Zz：［zi:]
部分音标发音技巧：
1、［p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
2、［t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
3、［ɡ］舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
4、［ə］ 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。
5、［ʒ］双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
6、［ʃ］双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
48个英语音标正确读法
48个英语音标正确读法如下： 1、/i:/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。 2、/ɪ/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。 3、/æ/ 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 4、/e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。 5、/з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。 6、/ə/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 7、/ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。 8、/ʌ/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。 9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。 10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音 是字母o在单词中的发音。 11、/u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。 12、/ʊ/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。 13、/aɪ/ 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。 14、/eɪ/ 舌尖顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 15、/aʊ/ 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。 16、/əʊ/ 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。 17、/ɪə/ 双唇张开，牙床由窄至半开，舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。 18、/eə/ 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。 19、/ʊə/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。 20、/ɔɪ/ 双唇外突成圆形，发“噢”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。 21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻，须振动声带。 23、/t/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。 24、/d/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。 25、/k/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。 26、/g/ 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带。 27、/s/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。 28、/z/ 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振动声带。 29、/f/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。 30、/v/ 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。 31、/ʍ/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，相当于/hw/。 32、/w/ 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软腭，气息流过，须振动声带。 33、/∫/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来。 34、/ʒ/ 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。 35、/h/ 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。 36、/j/ 双唇微开，舌抵下齿贴近硬腭，气流摩擦而出。 37、/l/ 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。 38、/r/ 唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。 39、/m/ 双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。 40、/n/ 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。 41、/ŋ/ 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。 42、/θ/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦。 43、/ð/ 上下齿咬舌尖，送出气流，并使舌齿互相摩擦，须振动声带。 44、/tʃ/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音。 45、/dʒ/ 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，须振动声带。 46、/ts/ 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“s”之摩擦音。 47、/dz/ 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“z”之摩擦音。 48、/tr/ 舌尖抵住上齿，作好发“tʃ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“t”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。 49、/dr/ 舌尖抵住上齿，作好发“dʒ”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的“d”音后，紧接着就发“r”之摩擦音。
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