今天我们来聊聊英语词性分类,以下6个关于英语词性分类的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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英语词性分类有哪些?
英语词性分类:实词:表示实在意义的词有名词、动词、形容词、数词、量词、代词、虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
1、名词(nouns)n.
名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词.名词可以独立成句.在短语或句子中通常可以用代词来替代名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns)。
2、代词(pronoun)pron
代词是代替名词的一种词类.大多数代词具有名词和形容词的功能.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。
3、数词(numeral)Num.
表示“多少”和“第几”的词,叫数词.其用法相当于名词或者形容词.数词分为基数词和序数词两种。
4、形容词(adjective)
很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
5、副词(adverb)adv.
是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词.副词是一种半虚半实的词.副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。
6、verb(v.) 动词
eg.do,make,go,take,bring
英语中动词根据其后是否可以加宾语又分为:
Vt.(及物动词) eg.speak,give,sing
Vi.(不及物动词) eg.run,work
7、interjection(int.)感叹词
感叹词常用在句首,表达一种惊奇,生气,喜悦等感情。
Ah,what an interesting book!
英语语法词性分类有哪十二种?
词性分类12种分别是:名词、代词、动词、形容词、数词、量词、区别词、副词、介词、连词、冠词、助词等。词类根据表示实际意义以及语法结构可以分为实词和虚词,按照是否吸收其它词性的词分为开放词类和闭合词类。
如动词:根据是否带宾语可以分为“及物”与“不及物”,“及物动词”以下还包括“双宾语动词(他给了我一块糖中的“给”需要“我”和“糖”两个宾语)”和“双及物动词(需要宾语和补语的动词,例如“他觉得我很好”需要“我”这个宾语和“很好”这个描述性的补语)”。
扩展资料:
从组合和聚合关系来说,一个词类是指在一个语言中众多具有相同句法功能、能在同样的组合位置中出现的词,聚合在一起形成的范畴。
词类是最普遍的语法的聚合。词类划分具有层次性。如汉语中,词可以分成实词和虚词,实词中又包括体词、谓词等,体词中又可以分出名词和代词等。
英语的词性有几类
英语里的词汇分为10种词性,分别是:
1 名词 Nouns (n.) 表示人或事物的名称。
如: box,pen,tree,apple
2 代词 pronoun (pron.) 代替名词、数词、形容词。
如:We,this,them,myself
3 形容词 adjective (adj.) 用来修饰名词,表示人或事物的特征。
如: good,sad,high,short
4 副词 adverb (adv.) 修饰动、形、副等词,表示动作特征。
如: there,widely,suddenly
5 动词 verb (v.) 表示动作或状态。
如: Jump,sing,visit
其中 vt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:sing a song
vi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:jump high
6 数词 numeral (num.) 表示数目或顺序,用法相当于名词或形容词。
如: one,two,first
7 冠词 article (art.) 用在名词前,帮助说明名词所指的范围。
如: a,an,the
8 介词 preposition (prep.) 用在名词或代词前,说明它与别的词的关系。
如: in,on,down,up
9 连词 conjunction (conj.) 表示人或事物的名称 。
如:if,because,but
10 感叹词 interjection (int.) 代替名词、数词、形容词等。
如:oh,hello,hi,yeah
分类:
英语中一般分为10类;
一类是实词,即表示实在意义的词,有:名词、动词、形容词、数量词、代词。
另一类是虚词,不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、(拟声词)。
十大词类汉语名称记忆歌诀: “名代动→数形副→介冠连感”
十大词类英语名称缩写记忆点拨:名词(n.)、动词(v.)单独记好记;数词(num.)缩写相当于number的前三个字母;形容词(adj.)和副词(adv.)两个放在一起记;代词(pron..)和介词(prep.)两个易混淆,可放在一起对比记;冠词(art.)、连词(conj.)和感叹词(int.)三个放在一起对比记。
英语词类口诀:句子要由词组成,词意要看其功能;英语词类有十种:成分用实句中充,名代动副数形容:冠介连词和感叹,虚词附加或沟通。词类功能掌握好,造句之时好运用。
英语单词词性的分类
英语单词词性的分类分为十二种词性。
请点击输入图片描述英语词性分类12种为
词性分类:
英语词性的分类分别是:名词、代词、形容词 、副词、动词、数词、冠词、介词、连词、感叹词。现代汉语中的词可以分为两类12种词性,而在英语中一般分为这10类。
1、n=名词,noun的缩写。
2、u=不可数名词, uncountablenoun的缩写。
3、c=可数名词,countable noun的缩写。
4、V=动词,verb的缩写。
5、vi =不及物动词,intransitive verb的缩写。
6、vt=及物动词,transitive verb的缩写。
7、aux.v =助动词,auiliary verb的缩写。
8、model verb情态动词。
9、C,conjunction的缩写。
10、adj. =形容词,adjective的缩写。
11、adv.= 副词,adverb的缩写。
12、art. =冠词,article的缩写。
13、prep =介词;preposition的缩写。
14、num =数词,numeral的缩写。
15、int.=感叹词,neteon的缩写。
词性定义:
1、名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、 物、事时、地、情感概念等实体或抽象事物的词。
2、代词是代替名词的一种词类大多数代词具有名词和形容词的功能英语中的代词。
3、数词表示“多少”和“第几”的词叫数词其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。
4、副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。
5、介词为英语中的小词,但它们的作用可大着呢!
英语词性16种分类
英语词性分类12种为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。名词Nouns(n.)表示人或事物的名称。其中vt.是及物动词,vt.后必须跟宾语:singasong。数词numeral(num.)表示数目或顺序,用法相当于名词或形容词。冠词article(art.)用在名词前,帮助说明名词所指的范围。介词preposition(prep.)用在名词或代词前,说明它与别的词的关系。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com
英语词性分类12种
英语词性主要分十二大类,分别是名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 常用十类词性 1.名词nounn.student 学生 2.代词pronoun pron.you 你 3.形容词adjective adj.happy 高兴的 4.副词adverb adv.quickly 迅速地 5.动词verb v.cut 砍、割 6.数词numeral num.three 三 7.冠词article art.a 一个 8.介词preposition prep.at 在... 9.连词conjunction conj.and 和 10.感叹词interjection interj.oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 英语词性分类及用法 重点词性用法 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。名词所有格的规则如下: 1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。 2)若名词已有复数词尾-s,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。 3)凡不能加“'s”的名词,都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。 并列人称代词的排列顺序 1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 第二人称->第三人称->第一人称you->he/she;it->I 2)复数人称代词作主语时,其顺序为: 第一人称->第二人称->第三人称we->you->They 副词的排列顺序 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。 注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。 I don’t know him well enough. There is enough food for everyone to eat. There is food enough for everyone to eat.
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