「议论文阅读答题技巧」议论文的答题技巧

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摘要今天我们来聊聊议论文阅读答题技巧,以下6个关于议论文阅读答题技巧的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录议论文的答题技巧议论文的答题技巧议论文文阅读答题技巧初中语文议论文阅读答题技巧初中语文议...

今天我们来聊聊议论文阅读答题技巧,以下6个关于议论文阅读答题技巧的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 议论文的答题技巧
  • 议论文的答题技巧
  • 议论文文阅读答题技巧
  • 初中语文议论文阅读答题技巧
  • 初中语文议论文阅读答题技巧和方法
  • 高考议论文阅读答题技巧及套路
  • 议论文的答题技巧

      导语:议论文的答题技巧,欢迎大家的借鉴参考!议论文阅读材料绝大多数出自课外,以各类报刊的时文为主,杂文、随感等议论性短文占了绝大部分。以上方法仅属于公式性的答题技巧,同学们可以根据考场议论文阅读随机应变。   议论文的答题技巧   ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。   格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。   ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。   格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。   ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。   格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。   ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。   格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。   ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。   格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)。   议论文的答题技巧   一、本文的中心论点是什么?   思路:   1、论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的陈述句,不能是短语。   2、一般出现中心论点的位置:标题、首尾段、承上启下的过渡句。也有的文章只有分论点,没有中心论点句,则需要同学们把分论点进行整合,简明概括中心论点。   二、本文用了什么论据,有什么作用?   思路:包括事实论据和道理论据两大类。典型事例、史实、统计数字属于事实论据;真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式等属于道理论据。   答题方式:本文(段)的论点是xx,这里所列举的xx属(事实或道理)论据,是为了从(反面或正面)证明这个论点。   三、某段运用了什么论证方法,有何作用?   思路:常见的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。   答题格式:   1.举例论证:运用了举例论证的论证方法,通过列举xx的例子,具体有力地证明了xx(分论点或中心论点),从而使论证更具有说服力。(或增强文章的趣味性、引起读者兴趣)   2.道理论证:运用了道理论证的论证方法,通过引用XX,证明了xx(分论点或中心论点),从而增强文章说服力。   3.比喻论证:运用了比喻论证的论证方法,将xx比作xx证明了xx的观点,从而把抽象深奥的`道理阐述的生动形象,使论证浅显易懂,更容易被读者接受,使文章更具有说服力。   4.对比论证:运用了对比论证的论证方法,将xx和xx进行比较,(使对与错更加分明),鲜明、有力地突出强调了xx的观点,更容易让读者接受,使文章更具有说服力。   四、某句子在全文中的作用?   思路:常见的作用有:引出下文、总结全文或承上启下。   1、题目的作用:点名论点或交代论题。   2、开头段作用:a.作为文章的理论论据或事实论据;b.引出论点或论题;c.增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。   3、结尾段的作用:a.总结全文,强调xx的中心论点;b.总结全文,得出xx的中心论点;c.提出问题,发人深思。   开头段作用的答题格式:   a.通过xx事例(引用名言)提出中心论点(或引出论题);   b.通过引用xx(名人趣事、典故.传说.诗歌.寓言)提出论点(或引出论题),吸引读者阅读兴趣;   c.。把xx事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的xx论点.增强论证的说服力。

    议论文的答题技巧

    通常来说,议论文作者会通过以下三种方式来提出论点: 1、知道议论文的文体框架结构是如何的。议论文都是以提出问题,进而分析,最后提出解决问题。按照这个框架逻辑去阅读,就能够让我们快速理解作者的意图了。 2、先阅读问题,再带着思考有针对性的进行快速阅读。这样可以加快答题速度,在阅读过程中遇到答案的可以先行做标记作答。 3、快速找到议论文文章的三要素,疑难问题先行跳过,不要停止全文阅读。在阅读全文时,找到文章的要素和框架,对于比较难作答的题目可以进行二次阅读和思考。

    议论文文阅读答题技巧

    导语:议论文的论点就是作者在文章中表明自己对某问题或某事物的看法、见解和主张。注意论点与论题的关系,论题是作者论述的话题,是文章所要论述的问题和对象、范围等,而论点是对这一论题的主张和看法。

    议论文文阅读答题技巧

    一、把握论点。

    阅读议论文,最关键的是要找出文章的中心论点。大多数文章,标题只是提出了一个论题,中心论点隐含在文章的论述中。有的文章,标题就是中心论点。那么,作为论点的标题,一般是个表判断、表肯定的句子或短语。也有的文章,在开头提出中心论点。还有的文章,在行文当中或篇末提出中心论点。。

    二、弄清论据。

    阅读议论文,在抓住论点之后,还要弄清楚文中是用哪些论据来证明论点的。论据一般分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括事例、史实、统计数字等。事实必须确凿可靠,有代表性。道理论据包括革命导师的正确论述和自然科学的原理、定律、公式等。此外,正确反映自然规律和人类生活经验的名人名言、谚语、格言等,也属于道理论据。

    三、搞清论证方法及论证方式。

    搞清论证方法,才能更好地把握、理解中心论点。要搞清论证方法,首先要了解常用的论证方法。经常使用的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。其次,还要明确议论文的两种论证方式,即立论和驳论。立论就是针对事物或问题直接阐明自己的见解和主张;驳论就是通过反对错误或反动观点,从而树立起自己的正确观点。在驳论文中,用到的论证方法还有“以子之矛攻子之盾”及归谬法等。

    四、理清议论文的结构。

    阅读议论文,必须理清议论文的结构。立论文的结构一般分为提出问题、分析问题、解决问题三个部分,也就是引论、本论和结论。议论文的常见结构形式有:并列式,段落层次间是平行并列的关系;层进式,各部分之间是层进关系,即层层深入,步步推进;总分式,论证的层次间是总论和分论的关系,或先总后分,或先分后总,或总分总。驳论文的一般结构方式是:摆出错误论点、分析错误论点的实质及危害、得出正确的观点。

    五、了解议论文的语言特点。

    由于议论文是最贴近现实生活的一种文体,因而它的语言往往有鲜明的个性,或针砭时弊入木三分,或剖析事理一针见血,或讽刺社会不良风气毫不留情。除了严密的逻辑性外,遣词造句也是颇费心机的,我们在阅读时要细心体会。

    议论文文阅读答题技巧

    ①、议论文的论点考点:

    第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的`看法(即分清论题和论点)。

    第二,注意论点在文中的位置:

    (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。

    (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。“所以,总之,因此,总而言之,归根结底”等总结性的词语。

    第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等

    第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。

    第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。

    ②、议论文的论据考点: 论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解愿意。

    ③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

    此考点的基本形式:作者如何证明论点的?

    答题思路是:作者为了证明……观点,首先使用了……论据,然后对……论据进行了怎样的分析,从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。

    ④、议论文的论证方法考点

    论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:

    1、举例论证: 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。

    2、道理论证: 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。分析引证法的作用,应先弄清引用了谁的言论,是为了证明什么,再把握引证法的特殊作用——具有权威性,论证有力。

    3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。

    4、对比论证: 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用,两个方面XX比较,使其对与错更加分明,正确的观点更容易被读者接受。

    初中语文议论文阅读答题技巧

      中考语文 议论文 是我们常考的写作题型,也是我们最常用的写作 方法 。下面就是我给大家带来的初中语文议论文阅读答题技巧,希望能帮助到大家!   议论文阅读答题技巧   一、确定中心论点的主要方法是:   ①标题要区分论题和论点   ②开篇点题   ③篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)   ④概括论据证明的观点。   方法:   1、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的 句子 。位置:①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤表述不集中,需要概括   2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取 文章 核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。   3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。   二、论据知识的考查有以下几种类型:   ①剖析论据。论据替换、论据能否证明类似论点并说明理由,引用这一论据作用等。   ②补充论据。原则:必须真实;要典型;要能证明论点   方法:   一定要看清楚是让你举什么样的例子,是名人的还是其他的。   A、可举名人事例,有更大的说服力,并能展示出自己的知识面,但一定要写准确人物、事件,切忌张冠李戴。   B、也可举凡人事例,可以编造,但要注意具有真实感,切忌过于夸大,让人一看就知道是胡编乱造的。   ★答题方式:人物+事例+简短评价   ③概括论据的内容(规定字数)。格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)   ④调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)   ⑤根据论据概括段落的观点、内容。   三、重点考察文章或段落的论证的方法及其作用?   举例论证、通过……事例,有力地证明了……(观点),使论述更真实可信,更有说服力,有力的论证论点   道理论证(引证法):引用…… 名言 来证明……(观点),使说理更充分、更深刻,更具有权威性,有力的论证论点   比喻论证:用……来比喻……,把……这一深奥的道理,说得讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。有力的论证论点   对比论证:把……和……放在一切比较对照,正确错误分明,是非曲直明确,显得论证严密,说服力强,给人印象深刻。有力的论证论点   注意:答论证方法的作用时,先从内容上考虑,再从论证角度考虑,有力的论证论点一句必不可少。找论证方法时,按比喻论证,对比论证,举例论证,道理论证的顺序就可以万无一失。   ★答题方式:这一段(一句)运用了….论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)   四、议论文的论证方式:   一般有立论、驳论两种。反驳方法有三个:①驳论点②驳论证③驳论据   五、议论文的段落作用:结构加内容   开头作用:   ①提出论题或论述的内容,为下文的论述做铺垫   ②提出论点。   结尾作用有:   ① 总结 全文,得出或深化论点   ②发出号召,提出希望、展望。   六、议论文语言的最基本特点:准确、严密。   常见考点:修饰、限制、强调等词语的严密性、准确性的理解;重要语句含义的理解   七、开放性试题:写读后的认识和感受。   八、引用小诗、 故事 的作用:   增强趣味性,作为论据来证明论点,若是在开头,还有引出论题(论点)的作用.

    初中语文议论文阅读答题技巧和方法

    首先,初中的议论文一般是材料作文,自选立意,自拟文题。那么,把握住材料的中心思想就显得尤为重要,一旦偏题或跑题,那么整篇文章就不会得高分了。通常,一段材料所体现的主题是多方面,我们可以多角度的挖掘,站在材料中的不同的人物角度去思考,但也并不是所有的观点都容易去写,建议新手们先不要追求立意新颖,等完全把初中的议论文模式烂熟于心后再加入自己的创新元素,毕竟,在应试教育的环境下,分数才是我们的最终目标。

    2

    文眼——题目的确定

    一定让阅卷老师看第一眼就明白你的文章立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。

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    开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。

    要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。

    具体的范文模板

    链接:https://pan.baidu.com/s/1_c65BbzCNtSsRG7r3MLgQQ?pwd=a75c 提取码: a75c

    高考议论文阅读答题技巧及套路

    高中语文议论文阅读答题的方法有哪些

    一、找准论点

    论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。

    议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。

    有些文章,标题就是中心论点,如《俭以养德》;有的文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”;

    有些文章的中心论点出现在篇末;有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》;

    也有些文章对论点的表述不很集中,这就需要读者从诸多的信息中筛选提取,归纳概括。

    二、分析论据

    论据是被论点统率,为论点服务的。

    常用的论据有两种类型———事实论据和道理论据。

    ①事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。

    ②道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论,也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。

    三、明确论证方法

    论证方法多种多样,常见的有四种:

    ①举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;

    ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;

    ③对比论证:拿正反两方面的论点或论据做对比,在对比中证明论点;

    ④比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点。多数议论文综合运用几种方法。

    四、分析文章的结构

    议论文的结构一般是提出问题———分析问题———解决问题(即引论———本论———结论)。要理清文章的思路:看开头提出了什么问题,是从几个方面分析论证的,其中着重论述的是哪个方面,再进一步研究这么安排的道理。

    五、分析议论文的语言

    要注意理解富有概括力的关键性词语。

    议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。例如《俭以养德》中“俭以养德”,意思是要生活节俭,以此来培养品德。它内涵丰富,警策动人,只有联系作品背景和全文内容,才能有较深理解。

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    怎么提高好高中语文议论文阅读成绩

    1、语感的培养

    语感的培养需要大量的阅读,还有大量的记忆背诵。要多看优秀的作品,像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思考,多质疑来提高自己的思维能力。多尝试,多锻炼来把自己了解到的知识应用于生活。这需要大量的时间,是不能速成的,这个和天分也确实需要一些天分。

    2、语文阅读练习技巧

    古人言:操千具而后识器,听千曲而后晓声。这就是需要高中生们要多阅读一些范文,参照语文资料上的解题思路,和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段,便于理清思路,对于表达文章的中心思想的段落句子要重点标出,这样便于自己在做题时能快速找到。如果你的语文阅读水平不是很好,小编不建议采用题海战术。不妨精选几十道题,包含各种类型,反复做,把它吃透,这样进步比较快。

    另外不管是什么题材的语文阅读,题型就是这几种,通过做题就可以发现这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型,并且在阅读题目的过程中形成解题思路,这样才能提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式,回答要一针见血,不要太过模糊,尽可能将答案清晰明了的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案,给分到位。

    语文阅读练习的资料很多,要很认真的完成并总结经验,错的地方要反思,不明白的地方要去问,高中生可以去请教老师或是这方面比较擅长的同学,不要一味的埋头做题,不与别人交流。

    3、语文阅读应试技巧

    在考试过程中做语文阅读题时,要在初读文章的时候就把段落分好,并把表明主旨的语句标记出来。然后在做题的过程中最好先把问题看一遍再读,带着问题读,更容易找到答案。

    答题时要字迹清晰整洁,内容排版也要干净利落,字数方面不要太多也不要太少,太多老师很难会找到要点,太少老师又会觉得答得不充分,这都不太可能会得高分。

    高中语文阅读的学习方法

    多读报纸,杂志,书刊。

    多看新闻,多读作文。

    这两点可以帮助你提高写作。

    要“勤查”,就是遇到不会的就立马查字典/词典。

    要“勤记”,语文老师讲课,不可能让你把它说的每一个都记下来,你要自己学会找重点,记下来。在不知不觉中,重要的知识就印在脑子里了。

    阅读理解,作文。阅读理解是个很重要的板块,怎样做好是个问题。平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了,当然,也不是没有规律可循:在阅读时,要认准关键词句,把握其基本意义,认清它们在句子中的具体含义,根据上下文琢磨它们的升华意义,特别是要学会在阅读文字材料中发现有效信息,即是对回答阅读材料要求所的提问题的文字和内容。原文中有明显的准确答案,要善于利用阅读文字材料中的“原文”材料,果断作答。

    对于一般不影响句子或全文理解的生词,可以放过去,不必务求理解。遇到重要生词时,不要着急,也不要轻易放弃,我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。作文和阅读分不开,经常性的多做一些阅读,可以提高你的写作水平的,有的时候你甚至可以把你读过的好的句子直接运用到你的作文当中去,还有就是把你生活当中发生的一些事情写下来,日记的形式也可以,总之在考试时,来源于生活的作文往往能打动考官。

    包括字的识别,错句病句的识别,还有文学常识,课文句子之类的。这些就需要你背背就好。

    老师讲课时,说的文学常识,重点的要记,不重点的要有印象。

    不用拿出一小时,两小时单独学语文,在作文练习册后,给5~10分钟学语文就好了,复习今天,预习明天。平时要利用点滴时间,如上下学,就可以默背一遍。

    可能一些老师会在课上将一些扩散题,根据老师的不同会有不同的题目吧,总之多读书对于学习语文是很有帮助的,至于读什么书,我以前的历史老师曾经说过,“文史不分家”,你可以选择性的读一些历史读物应该也会对你的语文学习有帮助的。

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