今天我们来聊聊高考取消英语,以下6个关于高考取消英语的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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高考取消英语从什么时间开始
2018年,高考英语从已有的语文、数学、外语变更为语文、数学、英语三门统考变为英语二选一、可选科目考试模式。
从2018年开始,学生家长可以根据孩子的学习情况,合理安排孩子的学习计划,既可以选择英语,也可以选择其他可选科目,来得到更好的发挥。
随着高考改革,实施了英语二选一以来,根据中国高教出版社在2019年发布的《2019年高考英语教学质量调查报告》,英语二选一正在显示出了良好的教育效果,给学生和家长带来积极的影响。
为什么高考要取消英语?
众所周知,高考是众多考生人生中至关重要的一场考试,甚至关乎着大家的前途命运。所以高考有着千军万马过独木桥的说法,让众多考生不得不重视这场考试,不得不想方设法在考试中多得哪怕一分。
而在高考科目分值的设定中,大家都知道,高考外语满分是150分,和语文、数学并列第一高分梯队。也正是因为外语分值很高,以至于大家不得不花大量的时间和精力去学习,去背诵记忆。
但是有的学生属于典型的外语偏科, 既对外语学习不感兴趣,又实在是学不懂,于是乎就在高考中吃了大亏。但是如果不统计外语成绩,只看其他科目,他们的总分并不低,于是内心充满着遗憾和不甘。
那么高考中能否取消外语,或者说降低外语的分值,让大家的总分受外语成绩的影响更小呢?
对于这个问题,就有人大代表提出了他的建议和看法。
庹庆明,四川省雅安雨城区第二中学校长,同时也是全国人大代表,他就提出了一个建议,那就是希望将高考中外语科目的分值从150分降至100分。
为什么会提出这样一个建议呢?庹庆明校长给出了他的理由,主要有5个方面。
一是外语分值过高,会耗费学生大量的时间和精力;
二是会增加学生们的学习负担;
三是对于很多人而言,外语的实用价值有限;
四是因为城乡教育资源的差异,外语分值越大,落后地区,尤其是农村地区的学生越不利;
五是因为外语较高的分值,导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。
随着庹庆明提出相关建议之后,获得了网友们的普遍认可与支持,其中有不少人曾经就吃了外语的亏,留下了一辈子的遗憾。
从概率上来说,大部分人毕业参加工作之后,基本上不会和外语打交道,以至于在学生时期拼命学了那么久的外语,突然间变得一文不值,让他们不仅质疑当初那么努力学习外语究竟是为了什么。
当然,不可否认学习外语对我们和世界沟通,了解更多前沿的学术、科技等很有帮助,但是外语的分值确实太高了,以至于外语科目直接影响到了众多学子的前程。
而且随着科技的发展,越来越多的翻译软件及工具被推出,今后对外沟通的难度更低,那么与之相对应的,外语的分值是否也应当随之适当调低呢?
在我们身边有太多因为外语成绩不好和自己理想学校失之交臂的情况出现,他们有的其实很聪明,只是对外语不感兴趣,但是他们的其他科目学得并不差,而这也就意味着他们具备接受更高等教育的基础,也能够跟上教学进度,只是他们缺少了一个机会,或者说较高的外语分值让他们失去了这样的机会。
其实,即便是将外语分值调低为100分,外语依然会受到大家的重视,但和以往相比,外语成绩对学生的综合影响不会那么大,就能够发掘更多其他科目成绩不错仅外语差一些的人才。
值得一提的是,2022年,教育部规定,外语的课时占比只有6%-8%,然而大家仔细回忆下,广大学子们花在学外语上的时间真的只占大家学习时间的6%-8%吗?还是超过20%?所以,适当调低外语在高考中的分值占比确实很有必要。您说呢?
取消英语对高考的影响
1.英语并不是所有学生必须掌握的技能
目前,中国的高考科目包括语文、数学、外语、文综和理综等五个科目。其中,语文和数学是必考科目,而外语只是选考科目之一。然而,由于高校对英语成绩的要求较高,许多学生不得不花费大量时间和精力来学习英语,这对于那些对英语不感兴趣或者不具备学习英语的天赋的学生来说是一种负担。因此,把英语从高考中取消,可以减轻学生的学习压力,让学生能够更加专注于自己感兴趣的学科。
2.英语成绩容易受到外部因素的影响
英语成绩的高低并不完全取决于学生的英语水平,还受到很多外部因素的影响,比如考试的时间、考试的环境、考试的方式等等。尤其是在口语和听力方面,学生的成绩容易受到考试环境的影响,因为学生可能会受到周围嘈杂的声音或者考场紧张情绪的影响,从而影响自己的发挥。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以减少这种外部因素的影响,让英语成绩更加客观地反映学生的英语水平。
3.英语成绩不一定能够反映学生的综合素质
高考成绩被视为衡量学生综合素质的重要指标之一,但是,英语成绩并不一定能够反映学生的综合素质。因为英语是一门语言,学生的英语水平可能只反映了学生在语言方面的能力,而没有反映其他方面的能力,比如思维能力、创新能力、领导能力等等。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以让学校更加注重学生的全面素质,而不仅仅是英语水平。
高考为什么要取消英语?
从教育学的角度来说,外语作为一门学科是非常重要的,因为它可以帮助学生开拓视野、增强交流能力、提高素养、丰富文化经验等,然而实际上,在高考中,外语的重要性却被低估了。最近,教育部提出了降低高考外语分数的建议,目的是为了让外语在高考中的重要性得到更多的重视和关注,从而更好地促进学生的发展。
降低外语高考分数的建议,首先是为了更好地反映学生的外语水平,而不是盲目地衡量学生的外语能力。在实际考试中,学生们受到很多因素的影响,从而导致他们拿到的外语成绩不能客观反映他们的真实水平。比如,考试的紧张程度、考试环境、复习时间等都会影响学生的外语考试成绩。因此,降低外语高考分数的建议,可以更好地反映学生的外语水平,使学生能够在外语考试中取得更好的成绩,从而有助于他们在未来的学习和工作中取得更大的进步。
另外,降低外语高考分数的建议,还可以鼓励学生更多地学习外语,而不是只为了高考而学习。从而可以充分发挥外语学习的良好作用,提高学生的外语水平,让学生能够更好地融入国际社会,拓展视野,使自己的能力和知识有更大的发展。
总之,外语在高考中的重要性并不低,只是由于各种原因,导致外语在高考中的重要性得不到充分的重视。因此,降低外语高考分数的建议,不仅可以更好地反映学生的外语水平,而且还可以鼓励学生更多地学习外语,让学生能够从外语学习中获得更多的益处。
怎样看待高考取消英语?
我作为一个参加了数十年学习的寒窗苦读的学生。个人的看法一是外语是重要科目必须保留,二是对于多数人来说工作以后用到外语的机会很少,三是降低高考外语分数并不是解决问题的根本合理设置外语课程才是关键。
第一,外语是重要的交流工具,因此外语是重要科目,必须保留。日常工作、学习和生活中,我们就是通过语言进行交流的。因此语言的重要性不言而喻。我们必须掌握好这个工具才能与人正常交流,才能更好地学习、工作和生活。而外语就是这样一种重要的交流工具,我们必须掌握它。因此外语是一门重要科目是必须保留的。
第二,对于多数人来说,工作以后使用外语的情况很少。虽然外语是一门重要科目,但是从现实角度来说,多数人在毕业以后使用外语的情况确实很少。由于缺少相应的交流机会,因此绝大多数人在工作以后就几乎用不到外语了。对于很多人来说,在工作一段时间之后,上学期间所学到的外语会逐渐忘记,这种现实的情况在外语教育当中必须充分考虑。
第三,降低外语高考分数并不是解决问题的根本,合理设置外语课程才是关键。由于外语本身的重要性以及很多人工作以后很少使用外语这两种情况,降低外语高考分数的措施就不是解决这个问题的根本。
事实上,要想妥善解决这个问题,必须合理设置外语课程,这样才能让所有人都接受外语教育,具备相应的基础能力,同时又能够让有需求的人接受更系统更深入的外语教育,从而实现针对性教育的目的,这样才能从根本上解决外语教育的问题才可以促进科研水平的进步。
为什么英语会被取消高考?
其实这也是有一定的道理的,我们大多数人都是普通人,先不说,我们日后有多大程度能够运用到英语。恐怕在多数人当中,能真正接触到外国人的也寥寥无几。即便是很多高材生,也很多没有出过国,在那些出国的人当中,也大多数都会去一些中国人多的地方,类似于唐人街之类的。毕竟在生活中用的方面太少了,大多数时候根本不需要有多么的深入,只是了解基本的语法和单词就已经足够了。
但是在我们从小到大,自从三年级之后,英语都是作为三门主课之一,在高中时,英语的分值也是和数学,语文一样占有150分。无论是考研还是在大学期间,英语都是十分重要的,甚至在大学中过不了四六级,也是无法毕业的。对于我们来说,英语仿佛成为一个鸡肋,如果学的话,将会浪费大量的时间,如果不学的话,将会被社会所淘汰,但是很多人,一辈子可能也不会见到一个外国人。可能辛辛苦苦自己学了半天语法,即便是外国人在交流时也不会严格的去遵循。
所以我认为英语适当的缩减分值是有必要的,但是学习英语也是十分必要的。
如果完全失去了英语这一门课,那么将会造成以后只有一部分人会特意去学习那些英语,而能够单独去为了英语报班的人,家庭条件也会相对于好一些。就会造成更大的两极分化,有钱人家的家庭会给孩子继续报英语辅导班,普通人家庭却不会接受外语教育。这样的话可能很多普通人家里就不会有人,有机会能够出国,在很多行业,英语还是必须要接触的,像一些电脑之类的专业,都需要有一定的英语基础。如果彻底放弃英语这一门课,那就意味着一些高新技术行业和普通人就再无关系。
毕竟,未来的方向一定是和世界接轨的,如果想有卓越的成就,去走向世界,学习外语也是必不可少。总而言之,我们不能指望所有人,为了一个十分渺茫的目的去做一些费力不讨好的事情,但同时我们也不能完全斩去一些有志向的人想去提升的道路。
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