渤海大学管理学院(渤海大学管理学院是几本)

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摘要今天我们来聊聊渤海大学管理学院,以下6个关于渤海大学管理学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录渤海大学管理学院的发展历程渤海大学管理学院属于什么校区?宿舍一般是几人的渤海大学管理学院的机...

今天我们来聊聊渤海大学管理学院,以下6个关于渤海大学管理学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 渤海大学管理学院的发展历程
  • 渤海大学管理学院属于什么校区?宿舍一般是几人的
  • 渤海大学管理学院的机构设置
  • 渤海大学管理学院的专业设置
  • 渤海大学物流工程与管理专硕分数线
  • 渤海大学管理学院的教学方法
  • 渤海大学管理学院的发展历程

    2010年11月,由原渤海大学会计学院、管理学院及原商学院的电子商务专业合并,成立了新的管理学院。管理学院是渤海大学下属二级学院,办学层次为研究生教育和本科教育。管理学院部分专业已有近50年的办学历史,为国家培养了大批财经类人才,为社会和经济发展做出了积极的贡献。 在学校党委及行政的正确领导下,在校有关部门的大力支持和帮助下,在管理学院几代师生的共同努力下,学院得到了长足的发展。如今,已经成为一个办学指导思想明确、办学理念先进、师资队伍较强、教学成果显著、科研水平不断提高、人际关系和谐的教学单位。多年来,我们始终是以“坚持科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以培养德、智、体、美、劳全面发展的、适应社会经济发展需要的高素质人才为目标,以学科建设为核心,以师资队伍建设、课程建设为重点,以学生创新思维、动手能力的培养为手段,以科学研究和办学特色为支撑,努力打造省内一流的管理学院。”为办学指导思想。把“以社会需要为出发点,注重人才培养的适应性;以素质教育为中心,注重学生综合能力的训练;以理论知识为基础,强化学生的动手能力;以教师为主导,树立学生的主体地位;以教学目标为指导,促进学生的个性化发展;以终身学习为方向,重视学生汲取知识能力的培养。”作为我们的教育思想观念。

    渤海大学管理学院属于什么校区?宿舍一般是几人的

    二个问题,分别简答 1、管理学院在本校区。 2、寝室目前女生4人寝室。男生有4和8人二种。

    渤海大学管理学院的机构设置

    管理学院下设会计系、营销管理系两个教学单位。设置财务管理、法务会计、财务会计、网络会计、工商管理、市场营销、公共事业管理、物流管理和电子商务十二个教研室。有物流规划研究所和法务会计研究所,拥有手工模拟、电算化会计实训、沙盘模拟、电子商务等七个专业实验室。管理学院党总支下设十个党支部,会计系党支部、营销管理系党支部、研究生党支部、本科生党支部以及六个年级党支部。 会计系----财务会计教研室----财务管理教研室----法务会计教研室----网络会计教研室营销管理系----工商管理教研室----市场营销教研室----公共事业管理教研室----物流管理教研室----电子商务教研室院办公室物流规划研究所法务会计研究所实验室 学院党总支会计系党支部营销管理系党支部本科生党支部研究生党支部学院工会学院团委

    渤海大学管理学院的专业设置

    学院下设两个系即:营销管理系、会计系,一个物流规划研究所。现有工商管理一级学科硕士学位授权点1个。本科专业7个、专业方向1个,分别为工商管理专业、市场营销专业、物流管理专业、公共事业管理专业、电子商务专业、会计学专业、财务管理专业、财务管理(法务会计)专业方向。 工商管理专业创办于2000年,主要培养适应社会经济发展和现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、创新精神和实践能力的工商管理领域高级应用型专门人才。通过专业学习,学生能够掌握现代企业管理的基本理论、知识、技术和方法,能够在工商企业从事人力资源管理、战略管理、企业策划与决策、生产管理、销售管理、资本运营以及综合性管理工作,或到政府的经济管理部门以及其他事业单位从事相应的管理工作。学生毕业颁发管理学学士学位。本专业开设的主要课程有:外语、微积分、线性代数、线性规划、计算机应用基础、管理学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销学、组织行为学、生产运营管理、西方经济学、零售学、会计学、财务管理、经济法、统计学、企业诊断与策划、标准化管理、公共关系、经营管理综合模拟、专业外语等。本专业高度重视管理理论与管理实践的有机结合,建有校内综合模拟实训中心和多家省内外实习实训基地。在注重理论学习的同时,科学、系统地安排专业实践环节。从专业课程的技能实训、寒暑假社会调研、毕业实习、毕业论文等环节,实现“听中学”、“看中学”、“干中学”的有机结合,学生通过学习和实践训练能够真正做到与社会需求接轨,与工商企业管理岗位对接。目前已建成2门省级优质课程、3门省级精品课程、6门校级精品课程;主持、参与国家、省、市科研项目20项;教学、科研获奖30项;公开发表学术论文发表100余篇。 市场营销专业创建于1998年,培养具备现代经济学和管理学理论基础,了解本学科的理论前沿及发展动态,掌握管理、经济、法律、市场营销等方面知识,具备较强的语言与文字表达、人际沟通、外语、计算机应用能力和职业适应能力,具有市场分析、市场开发,解决企业市场经营方面问题以及进行营销策划的基本能力,具有较强的文献检索、信息查询、市场调查能力的综合应用型高级专门人才。本专业学生按教学计划修满学分,准予毕业;符合授予管理学学士学位。市场营销专业开设的课程主要有:市场营销学、管理学、零售学、消费者行为学、营销渠道管理、销售管理、广告学、市场营销调研等。市场营销专业于2010年被评为辽宁省省级特色专业。目前,市场营销专业已建有《企业管理原理》、《市场营销学》2门辽宁省优质课;《市场营销学》、《零售学》、《管理学》、《消费者行为学》4门辽宁省精品课;已建成校级精品课8门。获得国家级教学成果二等奖1项,辽宁省优秀教学成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项;专业教师先后出版专著、教材及参考书合计20多部,公开发表学术论文200多篇,其中核心期刊 170多篇;主持完成省级以上科研课题40余项,市级科研课题多项,并有多项成果获市级以上奖励。目前该专业有省级教学名师1人,省市场学会副会长及省商业经济学会理事1人。 物流管理专业培养适应社会经济发展和现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,具有扎实的经济学、管理学、信息科学、系统工程学等知识,较高的外语水平和计算机技能,掌握物流基本理论和方法,拥有物流管理、规划设计等较强实际能力,具有综合性、宽口径知识体系的高级应用型专业物流人才。学生毕业颁发管理学学士学位。物流管理专业开设的主要课程:外语、微积分、线性代数、线性规划、计算机应用基础、管理学、运筹学、市场营销、物流管理学、西方经济学、供应链管理、物理战略管理、电子商务、采购管理、仓储与配送管理、运输管理、经济法、统计学、会计学、财务管理、专业外语等。 公共事业管理专业创办于1999年,主要培养适应社会经济发展和现代化建设需要的,德、智、体、美全面发展,具备现代管理理论、技术和方法,政策性强、知识面宽、综合素质高,富有时代特征、创新精神和实践能力的公共事业管理领域的高级应用型专门人才。通过专业学习,学生能够掌握现代管理学科的基本理论、知识、技术和方法,能够在公共事业管理领域从事管理与服务工作,具有规划、协调、组织和决策的基本能力。学生毕业后授予管理学学士学位。本专业开设的主要课程有:外语、微积分、线性代数、线性规划、计算机应用基础、管理学、公共事业管理概论、公共部门经济学、公共部门人力资源管理、行政管理学、电子政务、非营利组织营销、社会学、公共组织财务管理、会计学、公文写作、经济法、统计学、管理心理学、公共关系学、专业外语等。本专业自开办以来,一直重视专业教学与社会需求的适应性,强调学生的理论素养与实践能力培养并重,重视学生实践动手能力的训练,建有电子政务模拟实训室。教学团队积极探索适应市场需求的人才培养模式,在教学的角色安排、组织形式、教学手段、教学方法和教学目标的研究与实践方面形成了以学生参与为中心、强调“师生互动”和“生生互动”、采用多种教学手段和多元化教学方法、培养“五项基本能力”和“两项核心能力”等鲜明的特色,主持实施教改立项5项,发表教改论文10余篇;主编和参编教材5部;建有省级精品课程1门,校级精品课程2门;公开发表学术论文发表100余篇,主持市级以上科研项目10项;撰写学术专著2部;获得市级以上各类奖励30余项。 电子商务专业培养适应社会经济发展和现代化建设需要的,具有高度的竞争意识、创新能力和较强的电子商务应用能力的复合型人才。经过专业学习和训练,学生能够了解实施电子商务的相关法律法规,掌握有关经济管理和网络营销管理的基础知识和理论,系统地掌握网络应用技术和信息处理技术,熟练地进行电子商务系统的分析、设计、实现和评价。学生毕业颁发管理学学士学电子商务专业开设的主要课程:电子商务概论、管理学、西方经济学、物流与供应链管理、企业资源计划、网络资金支付、网络营销、计算机网络技术、数据库技术、电子商务安全、软件开发基础、面向对象程序设计、电子商务系统分析与设计、电子商务网站建设与管理、电子商务案例分析和电子商务法律等。 财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定设立财务管理专业,渤海大学财务管理专业于2000设立并于当年开始正式招生,至今已经有十余年。该专业着力培养具有综合的组织协调能力、扎实的财务和金融专业基础、较高的外语水平和较强的文字表达能力的应用型中高级管理人才。管理学院会计系的财务管理专业,现有专任教师9人,其中正教授1人,副教授4人,讲师3人,助教1人。该专业开设课程主要有:财务管理概论、公司财务、基础会计、中级财务会计、管理学、货币银行学、高级财务学、财务分析、资产评估、税法等。财务管理专业以“注重教学质量,培养专业人才”为根本,注重专业特色的建设,将专业学习与实践技能培养有机融合,采用“双轨、双循环、递进式”的实践教学模式,校内开设实验室,校外积极拓展实习基地,历经多年教学实践,效果十分显著,学生的一次就业率达到96%以上,已经为社会培养出大批基础扎实、上手能力强的财务管理专业人才。 法务会计专业方向是在全国率先开设的专业方向,从2004年招生,主要培养具备会计、理财、法律、管理等方面知识,具有实践动手能力强、勤奋踏实的应用型专门人才。法务会计专业方向现具有硕士研究生招生资格。学生的毕业去向主要是企事业单位、政府机关、金融机构、会计师事务所、律师事务所等各部门,从事审计、验资、税务稽查、会计代理、资产评估等工作;也可以在法院、检察院、会计师事务所从事经济案件的调查、取证、鉴定等工作。主要开设:基础会计、中级财务会计、财务管理、管理学、经济法、税法、民法、刑法等课程。同时,学校建有会计师事务所、律师事务所、检察院等10余家学生实习实践基地,配有会计手工模拟、电算化模拟实训室,有先进的教学软件供学生实习实训,为学生实践动手能力训练,巩固基础知识打下坚实基础。

    渤海大学物流工程与管理专硕分数线

    一、2022年渤海大学管理学院(专业学位)物流工程与管理考研分数线是多少?

    年份

    大学名称

    所属院系

    专业代码

    专业名称

    总分

    政治/管综

    外语

    业务一

    业务二

    2022年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 189 94 47 - -

    二、渤海大学管理学院(专业学位)物流工程与管理考研历年分数线是多少?

    年份

    大学名称

    所属院系

    专业代码

    专业名称

    总分

    政治/管综

    外语

    业务一

    业务二

    2022年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 189 94 47 - -

    2021年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 174 86 43 - -

    2020年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 - - - - -

    2019年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 - - - - -

    2018年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 - - - - -

    2017年 渤海大学 管理学院 125604 (专业学位)物流工程与管理 - - - - -

    三、2022年考研国家线 参照

    2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(学术学位类)

    学科门类(专业)名称 A类考生 B类考生

    总分 单科

    =100分 单科

    >100分 总分 单科

    =100分 单科

    >100分

    哲学 314 45 68 304 42 63

    经济学 360 52 78 350 49 74

    法学 335 46 69 325 43 65

    教育学(不含体育学) 351 51 153 341 48 144

    文学 367 56 84 357 53 80

    历史学 336 46 138 326 43 129

    理学 290 39 59 280 36 54

    工学(不含工学照顾专业) 273 38 57 263 35 53

    农学 252 33 50 242 30 45

    医学(不含中医类照顾专业) 309 43 129 299 40 120

    军事学 265 37 56 255 34 51

    管理学 353 51 77 343 48 72

    艺术学 361 40 60 351 37 56

    体育学 296 37 111 286 34 102

    工学照顾专业③ 260 35 53 250 32 48

    中医类照顾专业④ 306 41 123 296 38 114

    享受少数民族照顾政策的考生⑤ 251 30 45 251 30 45

    报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于251分。

    ①A类考生:报考地处一区招生单位的考生。

    一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。

    ②B类考生:报考地处二区招生单位的考生。

    二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。

    ③工学照顾专业:

    力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。

    ④中医类照顾专业:

    中医学[1005]、中西医结合[1006]。

    ⑤享受少数民族照顾政策的考生:

    报考地处二区招生单位,且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生;或者工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。

    2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求(专业学位类)

    专业学位名称 A类考生 B类考生

    总分 单科

    =100分 单科

    >100分 总分 单科

    =100分 单科

    >100分

    金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估 360 52 78 350 49 74

    审计 194 50 100 184 45 90

    法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务 335 46 69 325 43 65

    教育、汉语国际教育 351 51 77 341 48 72

    应用心理 351 51 153 341 48 144

    体育 296 37 111 286 34 102

    翻译、新闻与传播、出版 367 56 84 357 53 80

    文物与博物馆 336 46 138 326 43 129

    建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、

    资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输 273 38 57 263 35 53

    农业、兽医、风景园林、林业 252 33 50 242 30 45

    临床医学⑥、口腔医学⑦、公共卫生、

    护理、药学、中药学 309 43 129 299 40 120

    中医⑧ 306 41 123 296 38 114

    军事 265 37 56 255 34 51

    工商管理、旅游管理 170 42 84 160 37 74

    公共管理 178 45 90 168 40 80

    会计 193 50 100 183 45 90

    图书情报 194 50 100 184 45 90

    工程管理 189 47 94 179 42 84

    艺术 361 40 60 351 37 56

    享受少数民族照顾政策的考生⑨ 251 30 45 251 30 45

    报考“少数民族高层次骨干人才计划”考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于251分。

    ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业:

    根据相关规定,“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求,以及接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单位参考,同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。”⑨同⑤

    渤海大学管理学院的教学方法

    学院教学工作成绩显著,探索出了一套新的教学模式和方法。在教学模式上,总结出了一套“一四二三五”的教学模式,即:坚持一个核心(以调动学生的学习积极性、主动性和创造性为核心);把握四个要素(兴趣、参与、实践、探索);实行两少三多(教师少讲、精讲,学生课堂少记笔记;鼓励学生在课堂上多动脑,多动口,多动手);处理好五个关系,即师与生的关系、教与学的关系、讲与练的关系、理论教学与实践教学的关系、课内教学与课余活动的关系。在教学方法上,大力推进实践教学法、模拟教学法、案例教学法、讨论教学法及双语教学法等。同时注重现代化教学手段的运用,使用的CAI教学法、投影教学法,都已取得了丰硕成果。其中,获国家教学成果奖两项;获辽宁省优秀教学成果一等奖四项;二等奖两项;两门课程获省优质课;一门辽宁省精品课。学院教师完成国家级课题五项;省级课题近30项;出版著作教材40余部;发表论文500余篇;获奖的成果百余项。学院还与中国商业技师协会、中国物流采购协会合作进行各种项目的职业资格认证,为学生今后的就业工作广开门路。

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