「钢琴老师」当钢琴老师最低需要达到什么演奏水平?钢琴老师分为什么级别?

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摘要今天我们来聊聊钢琴老师,以下6个关于钢琴老师的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录当钢琴老师最低需要达到什么演奏水平?钢琴老师分为什么级别?如何挑选钢琴老师怎么评价一个钢琴老师如何选钢琴老师...

今天我们来聊聊钢琴老师,以下6个关于钢琴老师的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

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  • 当钢琴老师最低需要达到什么演奏水平?钢琴老师分为什么级别?
  • 如何挑选钢琴老师
  • 怎么评价一个钢琴老师
  • 如何选钢琴老师
  • 如何选择钢琴老师
  • 做一个钢琴老师需要具备哪些素质?
  • 当钢琴老师最低需要达到什么演奏水平?钢琴老师分为什么级别?

    想要当一名专业的钢琴老师,其实并不是说都要达到,可以弹肖邦练习曲,或者柴可夫斯基协奏曲才可以。其实只要掌握了钢琴的技能和知识,只要老师能够弹贝多芬奏鸣曲或者莫扎特的作品。而且视奏能力非常不错的话,那么就是可以当钢琴老师的。尤其是作为钢琴老师,一定要具备一些技能,就是当自己拿到了一些从来没有弹过的曲子,也能够比较完整的弹奏下来。

    达到这个水平其实就是非常不错的,可以去进行教授。当然老师在教授的时候,也要对自身的音乐修养和弹奏技能进行学习和提高。而且要有一定的教学方法,这样才能够更好的教学。想要做钢琴老师的话要到专业的学校,而且是钢琴专业毕业之后才有资格。对于一些业余爱好者进行的考级,其实是没有办法来衡量它的标准的。

    因为其实对业余的人来说,掌握的知识还是不够的,很多时候学生都会把老师给难住,所以还是要专业的学钢琴的老师来进行教授。其实钢琴老师也是分为很多级别的,要考到相关的教师资格证在9级10级的话,其实就可以做钢琴老师。对于一些培训机构去做钢琴老师的话,是不需要考取教师资格证的。作为钢琴老师其实也并没有那么简单,平常要进行备课。

    并不是将自己要上课的知识点给列出来,而是要在这些基础上来研究教材,而且要分析哪些是重点哪些是难点。要对于重难点有更好的分析,并且要让学生能够很好的理解。而且在授课的时候,要根据学生的问题来进行耐心的解答。如果学生出现了一些卡壳,那么老师也是需要进行帮助的,而且也要多学习一些教学的方式来进行授课。

    如何挑选钢琴老师

    随着人们生活水平的不断提高,家长们越来越重视孩子的素质培养,尤其是在音乐方面。让孩子学一门乐器钢琴,已成为很多家长的共识。那么如何挑选钢琴老师?挑选钢琴老师的方法有哪些?下面我整理了挑选钢琴老师的方法,供你阅读参考。

    挑选钢琴老师的方法一.一定要选择受过正规钢琴专业训练的老师

    现在家长找钢琴老师无非就是两条路子—1朋友介绍,2去钢琴城碰运气。要知道在钢琴城任教的教师大多数是在校的学生,年轻而缺乏经验,而且大多数不是钢琴专业的学生。他们虽然也会弹琴,但在技能技巧方面会和专业人员有很大差距,尤其是在作品浏览量和钢琴技能技巧的自我控制力上会有很大差异,这些差异往往会直接影响他的教学深度,甚至会出现偏差和原则性的错误,给您的孩子带来不可估量的损失。一般好的钢琴老师的授课时间排的很满,根本没时间外出上课,(大多数是这样的)所以我建议大家尽量选择在家里授课的老师。除此之外,您必须根据老师的学生数量和整体水平来初步进行判断。

    挑选钢琴老师的方法二.选择年龄适当的老师

    有人会觉得我的这个提法有些怪异,钢琴老师可不像医生那样越老越值钱。世界在发展变化,钢琴的技术也在变化。要知道钢琴界也是有门派之分的,这种传统与守旧在某种程度上会影响和伤害孩子们对音乐的感受和创造力,不利于孩子整体音乐行为的发展。我个人认为受过专业训练、有一定教学经验的中青年教师是首选,他们受过专业的训练。易于接受新鲜的事物,容易和孩子沟通、交流。当然,如果您能遇到一位有丰富教学经验,有爱心、有童心、乐于接受新鲜事物的老人也是一件幸事。

    挑选钢琴老师的方法三.一个好的钢琴老师就是一个好医生

    上课的时候都会听到老师说这样的话:“这个音错了”、“这个指法不对“、“这首曲子不熟练,这周再练”、“把掌关节撑起来”、“别折指”“注意手型”等等类似的话,这只是上课时很微小的一部分,到了一定的阶段这些话根本用不着老师再讲了。我把孩子回琴比做去看医生,去的时候一身病,“医生”对症下药,病情立刻好转或者根治。到了下次课,有所反复,继续治疗,直至病情完全解除。如果您的孩子在学琴的初期,课上课下的表现截然不同,回琴时的状态与家里判若两人,如同施了魔法一般,那您孩子的老师一定不错。这个时期大约要经历2年左右,渡过了它,您的孩子就是一个没有什么大毛病的健康琴童,也就有了持续发展的可能。

    挑选钢琴老师的方法四.钢琴老师的嘴比手重要

    教师的工作就是说,钢琴教师的工作就是说钢琴,弹钢琴的比例所占不多。有些老师上课倒是做示范,一遍一遍地给学生弹,可孩子还是做不对。什么原因?那就是老师没有说清楚弹奏的方法和要领,如具体部位应该如何用力,其他部位应该如何协调,力度如何控制,音色如何表现音乐,乐句如何做到起伏变化等等。要把演奏时细腻的感觉讲出来,只有这样反复强调,孩子才能逐渐达到要求。因为演奏是个复杂的事情,只让孩子模仿而不讲清楚道理和方法,结果肯定不会好 。每节课的时间是有限的,教师的示范要恰当,点到为止,语言要简练、有意义。还是把尽可能多的时间留给孩子们解决问题比较好。

    挑选钢琴老师的方法五 教给孩子正确的弹琴理念

    有人会说:弹琴有那么复杂吗?还要给孩子什么理念?弹响了,弹出曲调,弹熟了不就OK了吗?这正是很多家长和琴童的悲哀。有些孩子直至考完了9级,技巧和熟练程度都没问题,可就是差那么一点味道,就是没点音乐的感觉。这是因为他始终在弹奏乐谱,而没有表现乐谱的内涵。谁之过?老师!因为老师从来就没有告诉过他如何去弹琴,如何用自己的心灵和大脑去弹琴,更没有告诉过他如何将自身和音乐融为一体的方法,而只是简单地动动十个手指头而已。所以说:感受不到演奏音乐的快乐,也就没有了弹琴的动力 。这也是很多孩子在弹到1年多时间和考完4、5级之后辍学的原因之一。

    挑选钢琴老师的方法六.教师的个人魅力

    一个好的钢琴老师还应该是一个颇具个人魅力的人、良好的性格、特有的艺术气质,能够吸引、感染、带动学生。不要小看这些,也许它们会给孩子们带来不可估量的影响和动力。

    每每接到一个新来的问题孩子,我都会感到惋惜与心痛,与孩子们共同经历改错的过程,我深深体谅他们其中的艰辛。

    怎么评价一个钢琴老师

    怎么评价一个钢琴老师 怎么评价一个钢琴老师,相信很多家长都会让自己的孩子去学习各种各样的东西,会让孩子学习兴趣爱好等方面的知识,那么如果是学习钢琴的话,怎么评价一个钢琴老师教的好与不好呢?让我们一起来看看吧。 怎么评价一个钢琴老师1 每个老师都有自己不同的教法,至于教得好不好也不太好下评论。 我也是学乐器的,以我的经验来说,第一要看这个老师是否一个小节一个小节地教,这样能看出教学态度是否认真; 第二要看课讲的是否有趣,有没有在机械的弹琴过程中加有形象的比喻、以及作曲家与曲目的创作背景。就像您说的,学钢琴只是为了培养兴趣和开拓思路,如果这个老师不讲和音乐相关的文化常识,那其实很失败。 第三,琴行的老师也不一定就真的好,关键要看对方是否是正规专业院校毕业的。 我觉得如果小朋友喜欢这个老师,就需要家长和老师沟通一下,希望老师在授课中传授什么内容。不一定非得换老师,如果小朋友因为换老师而抵触了也不太好。 怎么评价一个钢琴老师2 善于用脑 所谓动脑操练就是在练琴时要坚持清醒脑筋,时刻知道自个正在干什么,要处理的疑问是什么,着手不动脑,“耳聋”、“眼瞎”或糊里糊涂手指在琴键上来回飞跑,思想现已飞走了,下去,练的是什么,脑子一片空白,这些现象在学习者中是很普遍的,这么练琴不光无益反而有害。 钢琴演奏是一个杂乱的脑体联系的进程。在一会儿,乐谱上的东西通过视觉反映到脑海中,大脑立刻指挥手指在键盘上演奏,同时耳朵还要对演奏的声响进行检查,不断地调整和改善自个的演奏,这说明,学习钢琴是一个全部的练习进程:一方面要练习识谱才能和听觉,学习音乐常识,不断地加强和进步对音乐的了解力;另一方面,还要花很大力气去把握演奏的技术,通过正确、有效地长时间练习,构成一种天然的条件反射,把双眼所看到的'、脑子里所了解的音乐形象通过科学的演奏方法很快地、称心如意地表现出来。 因而,学弹钢琴绝不是单纯的着手指头的疑问,而要对有关的各个环节进行练习,要要对大脑进行练习。 每乐曲都有自个的豪情,有些乐曲中的豪情乃至丰厚得让人落泪。如果咱们能在弹一曲子之前了解它的创造布景那么咱们就更简单将自个的豪情准确的带入。当咱们可以找到一曲子的气味和魂灵,当咱们可以与作曲家的乐思产生共鸣的时分,那么无疑,咱们学习起这曲子来就快上许多。如今学习钢琴的人很多,但许多人的办法都不准确,练习的质量不高,功率天然也不高。

    如何选钢琴老师

    时下,学习钢琴的人是越来越多,钢琴教育工作者随着艺术学院宽泛的招生也层出不穷,如火如荼的“钢琴热”这几年在中国大地上兴盛不衰。在教与学之间,如何更好地选择一位合适的钢琴老师成了大多数人迷茫的问题。那么要如何选钢琴老师?选钢琴老师有哪些方法?下面我整理了选钢琴老师的方法,供你阅读参考。

    选钢琴老师的方法一:在哪里去找好老师?

    一般来说,专业的钢琴老师多在音乐学院和各艺术学院、艺术系就职。少部分钢琴老师从事自由钢琴教学工作。所以,要找到一个比较专业的钢琴老师,最好是在大专院校、音乐学院的专职钢琴老师里物色。全国专业培养音乐人才的音乐学院以及艺术学院不是每个城市都有。全国九大音乐学院也是平均几个省区才有一个,其余的各艺术学院和高校艺术系也依地区的情况或多或少。除这些地区外,一些城市艺术中心的专职钢琴老师或音乐学院毕业的专业钢琴教育人士也是不错的选择。

    但是,近几年由于学习钢琴学生的大量涌现,给钢琴教学带来了巨大的商机。钢琴老师滥竽充数的也不少。他们有的是某琴行或不规范的艺术中心随便招聘的一些中小学、幼儿园音乐老师,或是某大专院校音乐专业的在校生,还有一些曾经学过音乐或钢琴的业余人士都在教授钢琴!这些人极大地混乱了钢琴教育的市场规范,使一些有音乐天赋的学生丧失了良好的学习时机,有些很大程度上造成了学生终生无法挽回的损失!专业钢琴教育者建议:在挑选老师之前最好先了解清楚钢琴老师的一些基本情况,没有受过专业训练的专职钢琴老师最好不用。这是保证学生学习质量的第一关键。

    选钢琴老师的方法茫二:我们只是学业余钢琴,有没有必要找专业钢琴老师正规执教?

    这是现在学习业余钢琴的人在最初选择钢琴老师时都会遇到的问题。他们中大多数人学习钢琴的目的为陶冶性情,开发智力,多一种技能,磨练意志,开拓视野,升学加分等,少部分的家长为孩子们“一颗红心、两手准备”,培养他们或许可以走上专业钢琴学习之路。那么,大多数人学习钢琴者只是抱着业余学习的心态而来,特别是在学习钢琴的初期。作者曾经多次听到这样的观点:我们刚开始只觉得启蒙钢琴很简单,随便什么音乐老师都可以启蒙,等技术高一点了再换个好一点的老师。况且,好的钢琴老师一般价格都不便宜。殊不知,这样的观点会造成有些学习者终生的遗憾。

    本人从事专业钢琴教育工作,不久便发现,很多幼儿园和艺术中心普遍开钢琴小班授课,但是大多数孩子学习的情况都不甚理想。本来早期的幼儿音乐教育对孩子的培养是大有益处的,但由于有些幼儿园老师的钢琴教育水平本不高或不专业,在我们的调查中发现,在幼儿园或艺术中心上钢琴集体课的孩子们92%存在很多弊病:手形不好,没有乐感,认五线谱困难,乐理知识极度匮乏……这些都为他们将来深入学习钢琴埋下了严重的隐患。如没得到及时纠正,他们的钢琴学习生涯很可能就此打住。

    还有一些钢琴老师或艺术系学生,由于自身专业水平不高,很可能会阻碍学生的音乐天赋发展或进度。由于“考级热”的强势愈演愈烈,所以很多钢琴老师“顺应”市场要求,盲目拔高学生程度,显示自己的“能力”。有的家长还与亲朋的孩子比考级速度,更加导致了这种局面的恶化。但这样的拔苗助长对真正的钢琴学习有没有好处呢?

    不管是学习业余钢琴还是以后想往专业方向发展的学生,找一个专业的钢琴老师指导是很必要而且必须的。老师可以依据个人学琴的不同目的制定不同的教学计划和难易程度,最大可能地挖掘出学生的音乐潜力。

    选钢琴老师的方法三:老的钢琴老师与年轻的钢琴老师我们作何选择?

    一般说来,老教师的教学经验是很丰富的,他们的教学大多严谨认真,很值得有些年轻老师学习。但是有些老钢琴教师由于身体条件限制,手指已经变得不太灵活,所以给学生的示范减少,这给钢琴教学带来了很多不利因素。钢琴的学习与其它文化科目不一样的地方在于教师尽可能的示范,尤其是在钢琴初级学习时期,学生有样学样,说百遍有时不如演示一遍。年轻有基本功扎实的钢琴教师在这点上有明显的优势。可以说,示范演奏,是一个好的钢琴老师的标准之一。

    有的学生很顽皮,如果严厉的老师来教导小孩效果不错,那么老教师将是很好的选择。可有的学生天性胆小或不太开朗,或许年轻活跃的老师会让小孩有亲切感,教学进度也会较顺利。给小孩选择家庭钢琴老师,本是私人老师与家庭的亲密接触,要尽可能的让学生主动参与择师,选择一位自己喜欢的家庭教师,喜欢他(她),更容易接受与喜爱他(她)教授的知识。这也是择师的关键之一。

    选钢琴老师的方法四:怎样知道老师的教学质量呢?

    一般说来,钢琴课的内容分几大类:乐理知识的讲解;钢琴练习曲、复调、奏鸣曲、乐曲的讲解与示范指导;音乐历史知识和各时期音乐家的风格讲解等。很业余或不尽心的钢琴老师有时甚至连复调和奏鸣曲都少有教授,只在考级中讲解。而乐理和音乐风格的把握,在很多教师的钢琴课上涉及的内容也很少甚至没有,尤其到业余中高级程度的钢琴学习,在音乐风格的处理和各作家作品的曲风把握上,大部分的学习者没有感受,很多人认为只要技巧过关手指灵活,完整不错就是好的演奏。其实,这只是钢琴演奏的入门而已。大部分的业余钢琴老师正是按照这样的评判标准去要求学生的,所以,很多行外人士误以为这样的演奏就已经尽善尽美了。

    音乐,作为艺术的一门学科分支,与其它分支艺术一样,需要每个人表达出自身的独特理解。作为钢琴的演奏者——音乐二度空间的创造者而言,把乐谱上作曲家的意思尽可能理解,然后通过自己的领悟再传递给聆听者。二度空间的理解原创很重要,这需要我们的钢琴老师讲解作家作曲的风格,更重要的是有自己的领悟与再创性,也就是人们常说的艺术的个性之处。没有个性的音乐是没有生命的,模仿只能把人变成成为认谱的悲哀工具!所以,一个好的钢琴老师,应该极力引导挖掘出每个学生对音乐的不同理解,而非一味手把手教导学生模仿。好的钢琴老师要能够调动学生的每一个感官细胞,让音乐充满表现力。

    钢琴的学习,只应是我们扣开艺术之门的一扇窗。开窗而观,整个艺术门类的历史时期风格变化大体都是统一的。从学习钢琴入手,触类旁通地了解音乐、绘画、诗歌等多种艺术门类,将对学生整个艺术学习有很好的艺术积淀。这个重任是我们每个钢琴老师值得不断努力与探询的。

    如何选择钢琴老师

      选一个合适的钢琴老师,能够更好地开启钢琴之路。那么好老师如何选择?选择钢琴老师有哪些方法?下面我整理了选择钢琴老师的方法,供你阅读参考。   选择钢琴老师的方法:选择钢琴老师的五个问题   ♪问题一:在哪里去找好老师?   一般来说,专业的钢琴老师多在音乐学院和各艺术学院、艺术系就职。少部分钢琴老师从事自由钢琴教学工作。所以,要找到一个比较专业的钢琴老师,最好是在大专院校、音乐学院的专职钢琴老师里物色。   除此之外,一些城市艺术中心的专职钢琴老师或音乐学院毕业的专业钢琴教育人士也是不错的选择。   ♪问题二:如何辨别好的钢琴老师?   在挑选老师之前最好先了解清楚钢琴老师的一些基本情况,没有受过专业训练的专职钢琴老师最好不用。这是保证学生学习质量的第一关键。   ♪问题三:业余学琴,有没有必要找专业钢琴老师正规执教?   曾经多次听到这样的观点:我们刚开始只觉得启蒙钢琴很简单,随便什么音乐老师都可以启蒙,等技术高一点了再换个好一点的老师。况且,好的钢琴老师一般价格都不便宜。殊不知,这样的观点会造成有些学习者终生的遗憾。   ♪问题四:看老师教学目标,钢琴考级是不是教学目标?   由于考级热的强势愈演愈烈,所以很多钢琴老师顺应市场要求,盲目拔高学生程度,显示自己的能力。有的家长还与亲朋的孩子比考级速度,更加导致了这种局面的恶化。但这样的拔苗助长对真正的钢琴学习有没有好处呢?   老师可以依据个人学琴的不同目的制定不同的教学计划和难易程度,最大可能地挖掘出学生的音乐潜力,所以切不可以钢琴考级为目的学习钢琴。   ♪问题五:看训练强度,是一天到晚练琴还是针对性练琴?   一个人的综合素质对其艺术的发展程度,影响是很大的。依靠勤奋的练琴,只能成为一名弹琴匠,却不能成为钢琴大师和艺术家。这是因为仅靠刻苦练习是不够的,必须有综合的个人修养、个人能力的支持,否则永远也达不到艺术的巅峰。所以好的钢琴老师,必需学会因材施教,要根据学生的特点,指导学生进行针对性练习。   选择钢琴老师的方法:选择钢琴老师的建议   首先,老师的教学应该让人觉得通俗易懂。一个人的演奏水平再高,但不能很好地把要领、方法,让学习者理解,掌握。那么再厉害,也只是老师自己的,永远也成不了你的。这一方面,我想家长在试听课上可以体验到。如果作为成人的你都没办法理解,试想,那么小的孩子,更加没办法去掌握了。   第二,则是老师的专业水平。有的家长会说,“这个太专业了,我们也不是学这个,完全不懂啊!”。那么我们可以通过问询老师的专业经历,如自身学琴多长时间,获过什么奖等等方面去了解。最直观的就是请老师为您简单演奏一个片段了。   第三,老师的耐心和责任心。老师有耐心,才能不厌其烦地去一遍遍纠正,去讲解,有责任心和耐心,才能在课余的时候让家长向老师多了解和交流孩子的情况,以便及时针对孩子的情况,做出调整的方案。很多老师“太忙了”,以至于学琴半年一载了,也没捞着和老师说话的空隙。

    做一个钢琴老师需要具备哪些素质?

    1、钢琴技术水平,不要求有专业演奏者的程度,但也越高越好。 2、音乐综合素质,对音乐的理解力、感受力,音乐史、作曲技术理论等知识。 3、教学能力,包括教育学、心理学、钢琴教学法等相关知识。

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