今天我们来聊聊teach的过去式,以下6个关于teach的过去式的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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teach过去式是什么？
teach过去式：taught
读法：英[tɔːt] 美[tɔt]
释义：v.教授（teach的过去分词）
TaughtCourse讲授式课程
CoursesTaught讲授课程
Taughtindirectly间接教学
taughtmasters教学式硕士
例句：
1、Butshetaughtmetheanswertothat,too.
但是她也将这个问题的答案教给了我。
2、Logicistaughthereasaseparatesubject.
逻辑学在这里是作为单独一门课来讲授的。
扩展资料
teach的近义词：wise
读法：英[waɪz] 美[waɪz]
释义：
1、adj.明智的；聪明的；博学的
2、vt.使知道；教导
3、vi.了解
4、n.(Wise)人名；(英)怀斯
短语：
1、WiseFolks一群聪明人
2、wiseguy自作聪明的人
3、crackwise说俏皮话
4、wisechoice明智的选择
teach的过去式是什么
teach的过去式是taught，过去分词是taught，现在分词是teaching。
teach的用法1：
teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”。可引申指“教书,教人,教学,授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“教训〔告诫〕某人别做某事”“使…学习”“做…的教师”等。
teach的用法2：
teach既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动名词或从句作宾语,也可接双宾语,其直接宾语可由名词、带疑问词的动词不定式或that/wh-从句充当; 其间接宾语可转换为介词to的宾语。teach还可接由动词不定式或动名词充当补足语的复合宾语。
teach的用法3：
teach后可接“sb+to- v ”结构。作“教(导)某人做…”解时,动词不定式是宾语补足语; 作“因做某事而教训某人”解时,动词不定式是原因状语,这时常与will连用。
teach的用法4：
teach有时可用主动形式表达被动意义,常作“(课程等)被讲解”“被教起来”解。
teach的用法5：
teach所接的动词不定式,是否加疑问词how,往往取决于工艺大小、复杂与否。工艺大、复杂的,多加how; 工艺小、简单的,一般不加how。如:(how) to swim〔dance,ride,type〕等。但在下面的句子中, how不能省略：He taught me how to light a fire without matches.他教我在没有火柴时怎样生火。
teach的过去式例句：
We are taught to construe these terms in a particular way.
teach是一个英语单词，可以用作动词，可以翻译为教导、训练，等等。
teach的过去式英文
teach的过去式是taught。teach的基本意思是以训练或授课的方式“传授知识或技能”。可引申指“教书，教人，教学，授课”“使某人学会做某事”“以某事或某经验教训或教育某人”“做某人的教师”等。 teach的用法 teach后面一般接的形式如下： teach sb. to do sth.教某人做某事 teach sb. sth. 教某人某事 teach oneself 自学 我们重点讲解teach sb. to do sth的用法 一、teach sb to do sth 的基本用法 “教某人做某事” He promised to teach her to water-ski. 他答应教她滑水。 You can teach some parrots to talk. 可以教某些鹦鹉说话。 We should teach the children to know good from bad. 我们应教育儿童分辨是非。 二、teach sb to do sth 的引申用法 teach sb to do sth有时可用于引申义，表示惩罚某人以使其不再敢做某事。这样用时主要用于以下几个句式： 1. I’ll teach sb (not) to do sth 可根据情况译为：如果……我要让你有得瞧；你若……我就要教训你；如果你……我就要对你不客气。如： I’ll teach you to call me a liar! 你说我说谎，我就要教训你! I’ll teach you to call him names! 如果你辱骂他，我就要对你不客气了。 I’ll teach you to get smart with me. 你胆敢对我出口不逊，我要好好教训你。 2. That’ll teach sb (not) to do sth 通常可译为：这就是给……做某事的教训；看……还（敢不敢）做不做某事。如： That’ll teach you to be late! 这就是迟到给你的教训！
英语teach的过去式是什么？
英语teach的过去式是taught。它是不规则变化的过去式。
英语动词的过去式，除了be动词有人称和数的变化（即was、were）之外，一般动词没有人称和数的变化，一律用过去式表示即可。
一、规则变化。
规则动词过去式的构成一般是在原形动词结尾加上-ed，如：
talk——talked
spell——spelled
start——started
2. 如果原形动词结尾有一个不发音的e，这个e称为silent e或者magic e，则只需加-d即可，如：
like——liked
dance——danced
singe——singed
dye——dyed
canoe——canoed
agree——agreed
3. 动词为重读闭音节或重读r音节结尾，末尾只有一个辅音字母（包括r，但x除外）时，先双写这个辅音字母再加-ing，如：
stop——stopped
spur——spurred
rob——robbed
admit——admitted
occur——occurred
但是：mix——mixed、fix——fixed
4. 以辅音字母c结尾的动词，先加上-k，再加上-ed，如：
picnic——picnicked
traffic——trafficked
panic——panicked
二、不规则变化。
不规则变化的过去式，需要单独记忆，例如：
bring——brought
buy——bought
sell——sold
swim——swam
find——found
put——put。
teach的过去式是什么？
teach的过去式：taught
teach, 动词，意思：讲授; 教授; 教; 训练; 教育; 教导; 使懂得(情理);
第三人称单数：teaches，现在分词：teaching，
过去式：taught 过去分词：taught。
teach的过去式过去分词式
teach的过去式是：taught；过去分词是：taught；第三人称单数是：teaches；现在分词是：teaching。 过去分词是分词的一种。规则动词的过去分词一般是由动词加-ed构成（规则见后），不规则动词的过去分词见不规则动词表。 过去分词属于类动词：①及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是被动关系，表示主语的状态，不但表示被动，还强调已完成了。 The cup is broken. 茶杯破了。②不及物动词的过去分词作表语，与句子的主语是主动关系，表示主语的状态，同样强调动作的完成。 He is retired. 他已退休 过去式是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
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