湖北民族学院医学院(湖北民族学院医学院是几本)

大学专评
摘要今天我们来聊聊湖北民族学院医学院,以下6个关于湖北民族学院医学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录湖北医学院校有哪些湖北民族大学临床医学是一本吗湖北民族学院医学院的学院概况湖北民族学院医...

今天我们来聊聊湖北民族学院医学院,以下6个关于湖北民族学院医学院的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 湖北医学院校有哪些
  • 湖北民族大学临床医学是一本吗
  • 湖北民族学院医学院的学院概况
  • 湖北民族学院医学院的师资概况
  • 湖北随州医学院有哪些
  • 湖北民族学院医学院的学科设置
  • 湖北医学院校有哪些

    湖北的医学院校有如下这些:

    1、华中科技大学同济医学院:湖北省医学院最出名的就是华中科技大学同济医学院,前身是同济大学医学院,后来院系调整时调整到武汉,成为同济中南医学院,后来成为同济医科大学。

    当年同济医科大学很牛,作为卫生部直属院校,虽然不是全国重点大学,但是分数一直吊打同城的4个全国重点大学:华中理工大学,武汉大学,武汉地质学院,武汉建材学院。后来并入华中科技大学,成为华中科技大学同济医学院。

    2、武汉大学医学院:武汉大学医学院是原来的湖北医科大学,名气没有同济医科大学牛。最初实力相对单薄一点,不过自从湖北医学院并入武汉大学后,借助985的大力支持,现在的武汉大学医学院已经成为国内次顶级医学院。尤其口腔医学国内属于第一梯队,仅次于北医和华西上交。

    3、湖北中医药大学:湖北第三牛的医学院是湖北中医药大学,湖北省中医药第一名。后来还合并了湖北药检专科学校,实力大增。

    4、三峡大学医学院:三峡大学医学院历史悠久,历经近百年历史,最早可追溯至1923年安徽安庆的博医技专。前身是1949年成立的湖北公医专科学校,先后经历了武昌医学专科学校、宜昌医学高等专科学校、湖北三峡学院医学院几个发展时期。现拥有6所附属三甲医院,1所直属三甲医院,实力不俗,属于地方实力派。

    5、湖北民族大学医学院:湖北民族学院临床医学院前身为恩施医学高等专科学校。后与湖北民族学院合并,更名为湖北民族学院医学院。

    6、武汉科技大学医学院:武汉冶金医专,原隶属冶金部,创办于1958年,先后历经武钢医学院、武汉冶金医学高等专科学校、武汉冶金科技大学医学院和武汉科技大学医学院。实力也不错。

    7、湖北医药学院原名武汉医学院郧阳分院,1986年更名为同济医科大学郧阳医学院,1994年独立设置定名为郧阳医学院,1995年开始联合培养硕士研究生;2010年经教育部批准更名为湖北医药学院,是标准的西医大学,主要好名字被用完了,只能叫医药学院。

    湖北民族大学临床医学是一本吗

    是的。湖北民族学院医学院是一本,其中也有专科学生

    湖北民族学院医学院的学院概况

    湖北民族学院临床医学院前身为恩施医学高等专科学校。后与湖北民族学院合并,更名为湖北民族学院医学院。

    2010年7月10日,伴随着湖北民族学院校内资源机构的整合,校党委宣传成立湖北民族学院临床医学院与附属医院合署,将湖北民族学院医学院临床医学专业独立建院。

    湖北民族学院临床医学院前身是湖北恩施医学高等专科学校,始建于1958年。1998年与湖北民族学院合并为新的湖北民族学院。合校为医学教育的发展带来了新的机遇,医学院已成为湖北民族学院最大的二级学院。下设医学基础部、医疗系、中医系、医学实验中心、中医药研究所、附属医院,现有临床医学、医学影像学、中医学、护理学、中药学、康复治疗学六个本科专业和一个专科专业:医学检验学,共有在校生7000余人。 医学院在编教职工300余人,教师队伍实力雄厚,梯队合理,其中副高及副高级以上人员90余人,中级职称100余人,具有博士、硕士学位30余名。基础医学部有有人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物与生物化学、病理学、药理学微生物寄生虫免疫学、预防医学等8个教研室和1个基础医学研究所及1个应用生态研究所;医疗系现有内科学、诊断学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、护理学、皮肤病传染病学等8个教研室;中医系现有中医基础理论、中医临床、针推骨外、中药基础课、中药专业课5个教研室;医学实验中心拥有7个现代化的多功能实验室和3个多媒体电化教学实验室。基础设施上医学院拥有一幢24000m2的现代化综合教学楼,加上附属医院临床教学楼30000m ,为教师和学生提供了优美的工作和学习环境。

    医学院自起步以来已近半个世纪。半个世纪以来,通过几代人的努力已成为全国各地培养输送了10000余名医疗卫生专门人才,他们在各自的岗位上都做出了很大的成绩和贡献,其中有一些已成为国内外著名专家学者。现在,在医学院领导班子的带领下,医学院全体教职工辛勤耕耘,踏实工作,团结拼搏,开拓进取,以教学为中心,狠抓教学质量,强化学生专业文化知识学习,加强学生思想品德教育和全面提高学生素质,为国家培养出新时期的合格人才。在学科建设方面,医学院目前拥有硕士点1个、院级重点学科5个、重点课程9个,病理学在2008年申报为省级精品课程,人体解剖学已成为湖北省教委优质课程。中医学与湖北中医学院联合培养博士研究生,带动了整个医学课程的建设;师资队伍建设方面,拥有省级学术骨干3名、院级学科带头人1名、学术带头人10名、学术骨干20余名,并不断选送青年教师参加专业技能培训,派出骨干教师参加各级学术会议,提高了师资队伍的整体水平;实验室建设更取得较大成绩,目前医学基础教学实验设备拥有多媒体实验教学手段以及大量的先进设备,为提高医学教育的办学档次奠定了雄厚物的质基础。科研工作取得了可喜成绩,近年来,医学院教师在国内外发表有影响的学术论文500余篇,获国家、省部级、州级科研项目几十项,获经费数百万,其中“接骨膏”等10余获国家、省部级、州级科研奖励。

    湖北民族学院医学院是一所培养跨世纪合格医学人才的摇篮,这里有较强的师资队伍,良好的育人环境,现代化的教学手段和实验设备,在“博学、博爱、立人、达人”的校训鞭策和鼓励下将以更加豪迈的步伐走进新时代。

    湖北民族学院医学院的师资概况

    病理教研室

    主任:严米娅

    现有教师6人,其中副高4人,讲师1人,助教1人。每学年担任各层次各专业的病理解剖学和病理生物学教学任务达1500学时,承担省级、院级科研课题4项,协作课题3项,近几年共发表论文20余篇,并参与学校心理咨询与治疗门诊,附属医院外检室及法医病检实验中心免疫组化室的工作。1998年被评为巾帼文明示范岗、院级精神文明教研室。

    解剖学教研室

    主任:王振富

    现有教师11人,其中正高2人,副高1人,中级职称6人,初级职称1人,高级技工1人,在读硕士1人,在读博士1人。多次被评为院级先进教研室、文明教研室,并于94年以后一直为省优质课程教研室。教师有数人次被评为省、州、院级先进个人。平均每年度承担教学任务2000学时,教学效果好,授课甲级率达99%。科研管理工作开展良好,主持承担国家自然科学基金1项、省级课题3项、院级课题5项、近5年内共发表论文50余篇,国家级10余篇,省级论文35篇, 院级论文近10篇,专著2部。

    1997年被评为院级精神文明教研室。1999年被评为院级青年文明示范岗。

    生理教研室

    主任:朱祖成

    现有教师5人,其中副高3人,中级2人。每年承担了临床医学本科、成教、高护、 预防、中医、中药等多个专业的生理学理论和实验教学任务。教师中有数人次被评为院级先进个人、五好文明家庭。教研室狠抓 各环节,同时也进行多项省、院级科研课题。近5年来共发表论文近20篇,其中国家级论文6篇、省级、院级论文10余篇,并有数篇论文获得奖励。数人次参编教材多本,以及相关辅助资料10余本。2000年、2001年分别被评为精神文明单位及青年文明建功岗。

    生物生化教研室

    主任:罗洪斌

    共有教师9人,其中教授1人,副高3人,中级4人,初级1人,博士1人,硕士3人。每年平均承担研究生课程及普通本科课程《分子生物学》、《生物化学与分子生物学》、《医学遗传学》、《细胞生物学》、《医学生物学》等课程的教学任务。在科研方面, 近几年来,共主持国家自然科学基金1项,参与并完成国家自然科学基金3项,主持省部级科研课题1项,完成地厅级课题5项,总共争取科研经费70余万元。参加编写人民卫生出版社“十二五”规划高职高专教材《生物化学》(第六版、第七版),主编与参编出版书籍4部。在各类刊物上发表论文 30余篇,其中有4篇获奖。此外,我室教师还承担了班主任、辅导员等学生管理工作和一些社会性工作。我们相信,在各级领导的关怀下今后必将取得更大的成绩。

    微寄免教研室

    主任:董兴高

    现有教师9人,其中正高3人,副高3人,中级3人。每学年完成医学院微生物学、人体寄生虫及医学免疫学的多层次多专业的教学和实验任务。近几年发表论文近20篇,参加编写了卫生部规划专科教材《医学免疫学与医学微生物学》(第三版、第四版)、《人体寄生虫学》及实验指导以及院内使用的《医学微生物学》和免疫学实验指导。

    药理教研室

    主任:艾明仙

    共有教师6人,其中正高1人,副高4人,中级1人,在读硕士1人。每年均承担各个专业的专业药理学及临床药理教学工作。完成省级科研课题3项,院级课题4 项。近5年来,在国家级、省级医学期刊及学报共发表论文20余篇。全体老师严谨治学、为人师表、教书育人,教学方法先进,教学质量高,2003年被评为院级精神文明教研室。

    中药专业课教研室

    主任:文德鉴

    中药专业课教研室成立于1998年,是一个年轻的教研室。现有专职教师7人,其中副教授3人,中级职称4人,硕士4人,在读博士1人。目前承担《中药药剂学》、《中药鉴定学》、《中药炮制学》、《分析化学》等主要专业课程的教学及科研工作。教师有数人次被评为院级先进个人、优秀教师、优秀班主任和考核优秀等次。平均每年度承担教学任务1500余学时,教学效果好,得到了学生、同行及教评专家的好评。科研工作开展良好,承担了省级课题6项(已结题1 项)、院级课题6项(已结题4项)、3项横向课题,近5年内共发表论文60余篇,其中核心以上期刊文章近20篇,参编专著4部。

    本教研室是一个朝气蓬勃、团结协作、积极进取的青年团队,教学上力求培养创新型药学人才,科研上密切结合恩施州丰富的中药及天然药物资源开展研究工作,走产、学、研发展道路,为促进地方经济的发展作出自己应有的贡献。

    中医基础教研室

    主任:朱云超

    教研室现有教师6人,其中教授3人,副教授1人,讲师2人。博士1人,在读博士1人,硕士1人。每学年担任各层次各专业的中医基础课程以及中医古典医籍教学任务达2500学时,承担国家民委、省级、院级科研课题多项,近几年共发表论文30余篇,出版教材2部,专著4部。2007年被评为湖北民族学院优良教风教研室,中医基础理论学科于2006年被湖北省教育厅评为湖北省重点学科。

    预防医学教研室

    主任:郭有峰

    本教研室现有教师6名,其中教授3名,副教授1名,中级2名,院级学术带头人1名,有5位教师为中国共产党党员,负责承担学院所有预防医学相关课程和医学伦理学的教学工作。2001年度被评为院级文明教研室。从1994年开始本教研室就已承担起预防医学专业班的教学工作,已培养了4届预防医学专业毕业生,并受到用人单位和社会各界的一致好评。

    由于全体老师同心同德,爱岗敬业,无论是教学或科研都取得了显著的成绩。历年来教学考核效果优良,并得到了领导和广大教职工、学生的肯定。科研方面成绩突出,本教研室老师人人都有科研课题3项,院级资助课题3项,其中2项省级课题和2项院级课题都进入结题阶段。由本教研室教师主编和参编的教材和专著4部,在各级杂志公开发表科研学术论文50余篇。

    组胚教研室

    主任:谭斌

    现有教师3人,其中副高3人。主要承担各层次、各专业的组织学、胚胎学的教学和实验任务。各位老师分别到北京医科大学、同济医科大学、哈尔滨医科大学等进修学习。近几年来,每人均主持或参加国省级或院级相关科研课题6项,并有几十篇科研和教学论文在各级刊物上发表,并有许多获得奖励。同时参编写教材和复习指导共3部。现在拥有一个标本室、一个准备室、二个实验室、二个办公室,教学设备齐全,完全能适应本科教学和实验。有二位教师同时兼有行政工作和社会工作。有数人次被评为院系先进工作者。

    医学基础部

    医学基础部前身为湖北民族学院基础医学系。现有8个教研室,1个基础医学研究所。教职工总共49人, 副高级以上职称24人,中级职称21人,初级职称4人。

    在领导班子的领导下,本着团结务实、开拓进取的精神,整个医学基础部各方面都取得了前所未有的成绩。整个工作以教学为中心、以科研为重点。我部主要承担6个专业的基础课教学任务和成人教育有关课程的教学任务,占整个医学类总学时50%左右,上课甲级率达95%以上。医学基础部十分重视师资队伍的培养、以助教进修班、在职硕士学位课程班以及多种学术交流会的形式提高师资水平,保证教学质量,取得了良好的效果。现有省级学术骨干1名,院级学术带头人3 名以及院级学术骨干4名。课程建设以解剖学、病理学、药理学、预防医学为学院重点课程,目前病理学在2008年申报为省级精品课程,人体解剖学已成为湖北省教委优质课程。医学基础部在狠抓学科建设和教学工作的同时,也十分重视科研工作的发展,国家民委、省教育厅教学研究、科研课题项目等踊跃申报积极。近几年来,在国内外学术刊物上公开发表论文238余篇,获省、州级科研项目10余项,并多次获得科研奖励。

    医学基础部在抓教学、科研工作的同时,从不放松精神文明建设,多次被评为学院的先进单位。教工党支部多次被评为州教育战线和学院表彰的先进党支部,系工会多次被评为先进分工会,病理教研室曾被州妇联授予巾帼文明示范岗,被学院评为优良教风教研室,解剖教研室被学院评为青年文明示范岗。2001 年医学基础部被评为院级学生工作先进系部,生理学、病理学、药理学、解剖学、预防医学五个教研室评为院级精神文明单位,教师受多类表彰达70余人次。医学基础部在团结、勤奋、求实、创新的校训鞭策和鼓励下,将以更加豪迈的步伐向前进。

    中医药研究所

    湖北民族学院中医药研究所的前身是湖北省恩施医学高等专科学校中医系中医药研究所,成立于1990年,所长分别是赵敬华、王平。一九九七年新的湖北民族学院成立后,为重视民族医药的发掘整理、 科研产品的研究开发,学院于一九九九年七月正式批准成立该所,直属学院管理,由张永高 副院长任名誉所长,中医系主任赵敬华任所长,袁德培任副所长(主持所行政工作)。现所长为袁德培教授。

    湖北民族学院地处恩施自治州,自治州的地理、地形、土壤、气候为各种类型药用植物提供了极好的生长条件,据调查统计,恩施州有药用植物186科、854属、2088种,约占全国已发现的中药材种类的46%,收购品种282个,占全国中药材收购品种的40%左右, 特别是板桥党参、窑归、紫油厚朴、五鹤续断等品种,历史悠久,驰名中外,故恩施自治州是湖北省和全国中药材的主产区之一,被誉为华中天然药库。湖北民族学院利用设备、人才优势,成立了中医药研究所。该所的指导思想是:立足于中医药的教学科研工作,以民族土苗医药的产品开发为龙头,重视民族医药的发掘整理,开展科技服务,创造较好的经济和社会效益。现在该所已承担的省级科研课题有:赵敬华主持的《土苗医药的发掘整理》;袁德培主持的《窑归、柏仁治疗老年便秘的实验研究》;颜益志主持的《莼菜的药用价值及其精加工》等项,并承担州级科研课题4项。已通过省级鉴定的科研课题有王平主持的《固本健脑液的研制》(1995年获科技进步三等奖)、陈龙全、袁德培主持的《复方竹节参片治疗类风湿性关节炎的实验研究》(1999年获州科技进步三等奖)。已获州卫药制准字的科研产品有《固本健脑液》、《复方竹节参片》、《地茶止咳露》、《痔即消》(又名《洗洗笑》)。

    目前,该所拟依从新药、新产品的开发、饮片加工、科技服务等方面加大工作力度,争取近期内取得较大突破,希望海内外有识之士前来洽谈合作开发的项目,为恩施州的经济腾飞作出较大贡献。

    医学实验中心

    医学实验中心成立于1986年,下含7个综合实验室,分为基础实验室和临床实验两个教学区。现有专职技术人员21人,高级实验师7人。拥有岛津高效液相色谱仪、OLYMPUS全自动显微摄影装置、全自动Hema480型基因扩增仪、英国Bright冰冻切片机、OLYMPUS倒置显微镜、技能多媒体等各类仪器设备总值700多万元。实验室设置及承担教学任务情况如下:

    基础实验教学区:

    第一实验室:中药鉴定实验室、制剂学实验室、中草药化学实验室、中医骨伤实验室、中药药理学实验室

    第二实验室:医学机能实验学实验室

    第三实验室:医学免疫学、微生物学、人体寄生虫学实验室、实验诊断学实验室

    第四实验室:组织胚胎学、病理解剖学实验室

    第五实验室:生物学、生物化学、预防医学实验室

    第六实验室:手术学实验室、诊断学实验室、护理学实验室

    第七实验室:人体解剖学实验室

    近年来,医学实验中心主持完成省重点科研课题1项;参与完成省重点科研课题5项;主持完成学院科研课题12项。在国家、省级学术刊物发表各类科研论文共100多篇。

    湖北随州医学院有哪些

    问题一:随州有几所二甲及以上的医院 随州市二医院应该是属于二级水平。但到没到甲等不太清楚。随州市中心医院是目前市内唯一一所三乙医院。是随州最好的医院。望采纳。 问题二:湖北有哪些医学院 湖北医学院校 1.华中科技大学同济医学院 2.武汉大学医学院 3.咸宁学院医学院 4.郧阳医学院 5.三峡大学医学院 6.武汉科技大学医学院 7.江汉大学医学院 8.长江大学医学院 7.湖北中医药高等专科学校 8.荆楚理工学院医学院 9.湖北职业技术学院医学院 10.黄石理工学院医学院 11.仙桃职业技术学院医学院 12.湖北中医学院 湖北有博士点的医学院校: 华中科技大学同济医学院 武汉大学医学部 湖北中医药大学 湖北有硕士点的医学院校: 三峡大学医学院 长江大学医学院 武汉科技大学医学院 湖北无硕士,博士点本科院校: 江汉大学医学院 黄石理工学院医学院 咸宁学院医学院 郧阳医学院 湖北民族学院医学院 武汉工业学院医钉院 荆楚理工学院医学院 湖北有国家重点医学学科的院校: 华中科技大学同济医学院 武汉大学医学部 湖北有省级重点医学学科的院校: 湖北中医学院 三峡大学医学院 长江大学医学院 武汉科技大学医学院 郧阳医学院 湖北无省级重点医学学科本科院校: 江汉大学医学院 黄石理工学院医学院 咸宁学院医学院 湖北民族学院医学院 武汉工业学院医学院 荆楚理工学院医学院 湖北有医学专业专科学校: 湖北职业技术学院 随州职业技术学院 湖北中医药高等专科学校 仙桃职业技术学院 鄂州职业大学 问题三:湖北的医学院有哪些? 湖北医学院校 1.华中科技大学同济医学院 2.武汉大学医学院 3.咸宁学院医学院 4.郧阳医学院 5.三峡大学医学院 6.武汉科技大学医学院 7.江汉大学医学院 8.长江大学医学院 7.湖北中医药高等专科学校 8.荆楚理工学院医学院 9.湖北职业技术学院医学院 10.黄石理工学院医学院 11.仙桃职业技术学院医学院 12.湖北中医学院 湖北有博士点的医学院校: 华中科技大学同济医学院 武汉大学医学部 湖北中医药大学 湖北有硕士点的医学院校: 三峡大学医学院 长江大学医学院 武汉科技大学医学院 湖北无硕士,博士点本科院校: 江汉大学医学院 黄石理工学院医学院 咸宁学院医学院 郧阳医学院 湖北民族学院医学院 武汉工业学院医学院 荆楚理工学院医学院 湖北有国家重点医学学科的院校: 华中科技大学同济医学院 武汉大学医学部 湖北有省级重点医学学科的院校: 湖北中医学院 三峡大学医学院 长江大学医学院 武汉科技大学医学院 郧阳医学院 湖北无省级重点医学学科本科院校: 江汉大学医学院 黄石理工学院医学院 咸宁学院医学院 湖北民族学院医学院 武汉工业学院医学院 荆楚理工学院医学院 湖北有医学专业专科学校: 湖北职业技术学院 随州职业技术学院 湖北中医药高等专科学校 仙桃职业技术学院 鄂州职业大学 是否可以解决您的问题? 问题四:湖北省随州市有没有三甲医院? 没有,随州市中心医院也才是三乙,三甲的资质之一是要能承担全日制大学本科教学任务。 问题五:随州有三甲医院吗? 30分 中医院就是,不过是专科的,不是综合的。一医院 三乙,保健二甲。 一般来说,综合医院是全科,专科医院只是针对性的几个科室强 问题六:随州的公立医院有哪些 随州市中心医院、随州市中医院、随州市曾都医院、随州市妇幼保健医院、广水市第一人民医院、第二人民医院,各个镇都有一家镇卫生院。 问题七:武汉有哪些专科医学院 专科没有医学院   武汉的专科学校如下   36 湖北财经高等专科学校 湖北省 武汉市 专科   37 湖北艺术职业学院 湖北省 专科   38 咸宁职业技术学院 湖北省 专科   39 武汉交通职业学院 湖北省 专科   40 荆门职业技术学院 湖北省 荆门市 专科   41 武汉职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   42 武汉船舶职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   43 武汉时代职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   44 长江职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   45 沙市职业大学 湖北省 沙市市 专科   46 黄冈职业技术学院 湖北省 黄冈市 专科   47 武汉商业服务学院 湖北省 武汉市 专科   48 十堰职业技术学院 湖北省 十堰市 专科   49 鄂州职业大学 湖北省 鄂州市 专科   50 武汉生物工程职业技术学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   51 襄樊职业技术学院 湖北省 襄樊 专科   52 恩施职业技术学院 湖北省 恩施 专科   53 湖北职业技术学院 湖北省 孝感市 专科   54 武汉科技职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   55 武汉警官职业学院 湖北省 专科   56 湖北开放职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   57 武汉信息传播职业技术学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   58 湖北生物生态职业技术学院 湖北省 专科   59 武汉航海职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   60 武汉光华信息技术职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   61 武汉商贸职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   62 武汉外语外事职业学院 湖北省教育厅 武汉市 专科   63 湖北水利水电职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   64 湖北城市建设职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   65 武汉电力职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   66 长江工程职业技术学院 湖北省 专科   67 随州职业技术学院 湖北省 专科   68 武汉工交职业学院 湖北省 武汉市 专科   69 湖北交通职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   70 湖北轻工职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   71 汉口职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   72 荆州职业技术学院 湖北省 荆州市 专科   73 武汉工程职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   同上...但是既然读专科的话一般就读专业性 针对性强的..   比如:武汉船舶职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   武汉航海职业技术学院 湖北省 武汉市   湖北交通职业技术学院 湖北省 武汉市 专科   这三个学校出来后工作都很好找的..我有个同学今年从航海职业 出来后.直接被美国一家公司录取..现在已经在旧金山接受培训了..但是.如果家里有关系.建议读一本的专科,那里的环境毕竟好一些..师资力量也强些. 问题八:随州市中心医院的介绍 随州市中心医院位于炎帝神农故里,是一所集医疗、教学、科研、救护、预防、保健于一体的三级乙等医院、国际爱婴医院、国际急救网络医院、全国百姓放心百佳示范医院。1904年,英国牧师李春华夫妇在县城福音堂设立药房兼诊所;1928年,在福音堂筹建了“随县普爱医院”;1949年10月在此基础上组建“随县人民 *** 卫生院”;1960年2月更名为“随县人民医院”;1984年,随州县、市合并,更名为“随州市第一人民医院”;2000年随着地级随州市的设立,再次更名为随州市中心医院;2011年10月,被随州市委正式批准为正处级单位。 问题九:随州市曾都医院的医院简介 医院设有35个科室,其中:临床科室20个,职能科室15个。拥有固定资产3,850 万元,医疗设备1,500万元。有美国产全身CT机、彩色经颅多普勒、日本阿洛卡 630型B超、GETx--Ⅲ500mAX光机、电视增强X光机、24小时动态心电监护仪、多功能床边心脏急救装置、心肺功能检查仪、增强型体外反博装置、美国产生化分析仪、日本产纤维胃镜、结肠镜、内窥镜监视器,WHCJ-Ⅴ型电脑肛肠治 疗仪、心脏食道调博仪等具有国内先进水平的仪器和设备80余台件。有微机45台, 实现了全院微机联网。  独具特色的精神科,先后引进了电痉挛、生物反馈、音疗系列、国产数字脑地形图等设备。开展心理咨询和智力测定,拥有省内知名精神病学专家和一支过硬的梯形专业技术队伍,建科13年已治愈精神病患者万余人次。 内科有心血管、神经、消化、呼吸、糖尿病等专业人才;心血管专业组多年来开展对缺血性心脑血管病的研究,糖尿病、肾病诊断治疗独特,取得了满意的临床疗效。发表有价值的学术论文50余篇;外科有脑外、胸外、普外、泌外、骨外、肝胆外科、烧伤整形的专业技术人才,能开展膀胱再造、膀胱镜输尿管取石、脑肿瘤切除、食道癌根治、肝叶切除、胰十二指肠切除等难度较大的手术。先后成功的抢救了烧伤面积高达78%、Ⅲ度达47%的危重患者,并创下了大面积烧伤早期切痂植皮存活的新记录;口腔科开展了牙畸形矫正、隐性义齿 修复、自体离体牙再植新技术;眼科开展了超声乳化手术治疗白内障、人工晶体植入术,OK镜治疗近视眼;中医外科经市科委批准开展了治疗骨髓炎、脉管炎科研项目,取得丰富经验。1995年3 月成为湖北省人民医院随州市技术协作医院。1997年1月30日,国家卫生部和湖北省卫生厅批准授牌为二级甲等医院。是省卫生先进单位、药品质量信得过单位,物价信得过单位,最佳文明单位。是随州市交通事故急救中心、医疗保险定点医院、人寿保险体检和治疗的定点医院、伤残鉴定定点医院、卫生部指定的国际紧急救援网络医院,医院将以更精湛的技术为人民服务,为随州的经济建设作出贡献。

    湖北民族学院医学院的学科设置

    中医系的前身是原恩施高等医学专科学校中医教研室,于1958年随恩施医专的诞生而成立。同年开始招收中医专业学生。70年代,湖北中医学院恩施分院与恩施高等医学专科学校合并后,中医药师资队伍得到了进一步的充实和发展,除了招收普通生外,还先后举办了多期中医药人员理论提高班和西学中培训班,为鄂西地区培养了大批中西医结合技术人才和中医药专门人才。1978年经省教育厅批准,从1979年开始恢复中医专科招生,在各级政府和学校的领导和大力支持下,对中医专业的师资培养,教学设备,课程建设等绪方面,给予了较大投入,并于1988年正式成立中医系,1994年经省教委批准,开始开办中药学专业。从此,我系走上了中医、中药教育全面发展的轨道。1998年原恩施高等医学专科学校合并到湖北民族学院,合校后为我系带来了新的发展机遇。从1998年秋季开始中医学专业(中西医结合方向)的本科教育,2001年又开始招收中药专业本科,2006年我系又开始康复治疗学本科专业教育,使我系的办学水平又上了一个新的台阶。中医系下设中医基础学教研室,主任朱云超;针推骨外教研室,主任刘哨兵;中医临床教研室,主任姜锦林;中药基础课教研室,主任殷智;中药专业课教研室,主任文德鉴;中心实验室下设中药饮片室,腊时标本室,中药制剂实验室,中药炮制实验室,针推骨伤实验室等7个教学实验室。另有一个系所合一的中医药研究所。中医系现有在编教职员工30多人,其中教授5人,副教授16人,具有博士学位2人,硕士学位11人。湖北省中青年跨世纪学术带头人1人。湖北民族学院学术带头人4人,学术骨干6人。从1958年以来,我系为国家培养了1400多名医药专门人才和西学中的中西医结合人才。为我省,特别是鄂西山区毗邻的湘渝川黔周边地区的医药卫生事业作出了积极的贡献。目前,在学院领导的直接关心和支持下,我系办学思路明确,专业培养目标合理,教学管理和办学水增逐年提高,尤其是经过1999年秋季学期,全系开展本科教学工作自查自评以来,有力地促进了我系两个专业办学水平的大幅度提升,现已形成专科、本科,硕士与博士研究生的多层次办学格局。 湖北民族学院医学院医疗系是医学本科教育的主干系之一,于一九九八年底组建了新的医疗系,实行院系一体(附院与医疗系一体)的管理体制。院长兼系主任,医疗系下辖一个系办公室和八个教研室,包括诊断学、内科学、外科学(包括麻醉与急救医学)、妇产科学、儿科学、五官科学、护理学、皮传心学(皮肤病学、传染病学、心理 学)教研室。同时还有医疗、预防保健、后勤等管理和业务机构作辅助单位,保证教学工作顺利进行。2001年12月成立二级学院后,医疗系仍存在,八个教研室不变,日常行政及教学管理属以学院负责,教师仍属附属医院管理。附属医院 办院方针是——科技兴院、特色立院、教学促院、质量强院、以法治院 、勤俭办院。属附属医院是恩施州唯一的一所高校直属附属医院,附属医院位于恩施市土桥坝,是具有法人资格独立核算的正县级事业单位,是一所集医疗、教学、科研、预防为一体的“二级甲等”综合性教学医院。附院分科齐全,技术力量雄厚,设有内、外、妇产、儿、眼、耳鼻喉、口腔、皮肤、中医、急诊、麻醉、物理康复等临床科室,有CT、放射、检验、功能、病理、胃镜、药剂、供应室、手术室等医技辅助科室,有6个特色专科,22个专家门诊。医疗系办学思想是——坚持“三个面向”,突出一个中心,立足本科办学,加强主干课程,狠抓三基训练,提高临床技能,服务基层单位。医疗系教学工作思路是——正确处理教学、医疗、科研三者之间的关系,保证临床教学顺利进行;以医疗规模、质量和效益的增长带教学,以临床教学促医疗,做到教学、医疗相长;积极开展教学和临床科研,提高学术地位和社会影响力,增强办学能力;以临床医学专业(本科)为主,预测市场需求,积极开办其他长、短线专业, 并努力创造条件,争上硕士研究生培养点;加强诊断学和外科学总论课程建设,提高实践教学水平,为基层与各级医疗卫生保健单位培养基本功过硬,基础理论扎实,具有较高现代医学知识水平与较强实际工作能力的高级医学人才。医疗系、附属医院现有在册职工219人,其中高级职称46人,中级82人,医学硕士8人。专职编制教师73人。年龄结构:教师年龄在35岁以上的教师30 人(41.1%),35岁以下43人(58.9%)。学历结构:医疗系73人中,本科以上学历教师60.7%(其中研究生学历11%),承担临床医学本科、中医学本科、高护本科及成教医学专业的临床理论与实践教学任务,每年教学时数达5千余学时。几十年来,为省内及周边省市各级医疗卫生单位,尤其是基层医疗单位,培养了数以千计的实用性高级卫生技术人才。医疗系在承担临床教学任务的同时,还承担附院的各项医疗保健和科研任务。医疗、教学设备较为先进,拥有德国西门子公司产全身CT、意大利产Bellco 及日本产血液透析机、日本产PENTAX-EPK700电子胃镜、500mAX光机及激光治疗仪、新一代血球记数仪、全自动酶标仪、美国产多参数监护仪、 SD30型呼吸机、胎儿监护仪、多功能麻醉机、动态血压监护仪、颈颅多普勒、奥林帕氏冰冻切片机、彩色B超、放免检测仪PCR基因扩增仪、奥林帕氏显微镜、高精度分析天平、血液流变仪、美国产全自动生化分析仪等30余台(套)万元以上的设备,价值700余万元。添置临床教学设施、教学模型和视听材料、光盘。数字摄象机、数码相机、光盘刻录仪、图象扫描仪、彩色打印机等,购置了10台心肺听诊模型。在医疗业务方面开展了人工关节置换、下颌骨切除手术、食道癌切除、颅脑手术、重症肌无力胸腺切除术、闭塞性脉管炎动静脉转流术、肝叶切除术、阴茎海棉体注射血管活性药物及手术治疗阳痿、甲状腺癌根治术、中西医接合治疗男女不孕不育症、胰十二直肠切除、血液透析、激光手术治疗等手术项目。有效地保障了恩施自治州各族人民的身体健康,同时也为教学带来好处。医疗系系先后承担了省级科研项目20余项,州级7项,主编、参编或协编学术专著和全国医学专科教材20余部。在全国各类刊物发表及学术会议上交流文章 500余篇。以我系教师为骨干的科研小组研制的“接骨膏”获国家卫生部表彰,“Y型双腔洗胃器”获国家专利,“茵陈、赤芍等对家兔实验性动脉粥样硬化病灶的消退作用及机制研究”、“碘水剂超声雾化吸入支气管造影方法研究”、“肾脏病患者血、尿硒含量变化及其临床意义的研究”等科研成果,经省级专家鉴定达国内领先和国内先进水平,分获九九年度恩施州科技进步二、三等奖。“鄂西0——14岁土家族儿童哮喘流行病学研究”及“固本健脑液的研制”获州科技进步三等奖。专业建设:医疗系主要负责临床课程的后期教学。根据医疗卫生用人市场需求,2001年新设置护理学本科专业。课程建设:医疗系课程建设重点为临床医学专业(本科)主干专业课程,包括诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。其中,诊断学与外科学总论是建设的重中之重,优先建设。课程建设是医疗系的重点工作之一。目前有2门课是院级重点课程,拟在两年内建成建成2门省级重点课程。学风建设:每年举行了临床医学知识竞赛、二十余次学术讲座。竞赛溶知识性、启迪行、趣味性、竞争性于一体,通过竞赛调动学生学习积极性;锻炼学生的意志。扩充学生的知识层面,提高医学生对学医的浓厚兴趣。教学改革:教学改革是高等教育的必由之路。加强临床教学科研力度,各主干课程改变传统的满堂灌式教学方法为以问题为中心的教学方法,严格按照“教学五环节”实施教学工作,结合卫生部职业医师考试要求,提高临床医学教学质量。医疗系在以下几个方面作了较多工作。修订了临床医学专业的教学计划。大力加强自然科学知识和人文知识的教育,扩展学生的知识层面,增大见习实验课时,以培养和提高学生基本技能为目的。狠抓教学方法的改革,以临床病例讨论为先导,进行讨论式教学,最大程度地培养了学生自学习惯,提高了自学能力;培养了学生分析问题解决问题的方法;使学生受到了充分的临床思维方法的训练。在教学中始终强调教书育人。严格遵守教师行为规范。教学管理建设:根据自身特点制订了《青年教师试讲制度》、《听课制度》、《期中教学检查制度》和各项奖励制度等。进行了期中教学检查、专家听课、检查备课笔记、教案和教学进度等,了解课堂授课质量;同时通过学生座谈会和教学日志学生情况反映栏,确保了教学过程的顺利进行。

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