学校我觉得还是很好的，虽然学校比较小，但是在市区，已经很不错了，交通便利。而且学校树很多南昌大学科学技术学院是由南昌大学举办、采用新机制、新模式办学的本科层次综合性独立学院。2001年8月1日,由江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立。2003年,根据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发[2003]8号)的文件精神,学院重新申报并于当年年底被教育部作为全国首批符合要求的独立学院予以确认。2005年教育部专家对我院进行了专项检查,在办学思想、办学理念、教育教学管理、教育质量等方面予以充分肯定和高度评价。

学院座落于素有“物华天宝、人杰地灵”和“英雄城”美誉的江南历史文化名城——南昌,占地面积600亩。学院设有优势特色本科专业39个,面向全国26个省(市)招生,现有全日制本科学生10348人。学院拥有一支结构合理、素质优良的专职师资和管理队伍,现有教职工528人,其中,专职教师356人,专职教师中具有副高以上职称的61人,占专职教师的17.1%。专职教师中具有硕士以上学位的106人。

学院办学条件优越,拥有面积10000㎡,藏书量70万册的现代化图书馆1座;国家标准运动场1个;设有2600余个座位的国家标准体育馆1座;学院建有基础物理、生物化学、电工电子、工程力学、工程训练中心、计算机中心等基础实验室和近百个专业基础、专业实验室,拥有教学专用高配置微机1500台,多媒体教室20个;建有568座的现代化高质量语音实验室、英文广播台。

学院坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,始终在严格遵循高等教育办学基本规律的基础上,从独立学院办学实际出发,切实按照教育部8号文件办学,贯彻独立学院“民、独、优”三大原则,不懈探索独立学院办学规律,努力彰显独立学院办学特色,确定了“科学定位、发挥优势、依法办学、创新发展、多作贡献”20字的办学思路。学院充分依托南昌大学优质教育资源,充分发挥新机制、新模式办学强大优势,实施高起点、高质量的优质教育,办人民满意的高等教育,把创建高质量、高水平的国际化、创新型、开放型的全国一流独立学院作为长期奋斗的宏伟目标。学院在办学实践中逐步形成了自己独特的办学理念,明确提出把培养学生的四大能力,即学习能力、动手能力、创新能力和就业能力,作为整个办学事业的基本要求;强调办学以人为本、教学以教师为本、育人以学生为本,尊重和充分发挥教师教学、学生学习的积极性、自主性和创新精神。

学院大力推进教育教学改革,创新独立学院人才培养模式,确立了“基础好、业务精、素质高、能力强”的高级应用型人才培养目标定位,建立和完善了一整套高效能的教学质量监控体系,教育教学质量得到了充分的保障。为实现高级应用型人才的培养目标,学院强力推进学生实践动手能力培养,在培养方案中通过设立工程训练(社会调查)课程等方式,加大实践教学比重,在教学过程中强调实践教学的到位率,为提高学生的实践动手能力、综合素质和创新意识搭建成长成功平台。几年来的实践和探索,取得了丰硕的成果,我院学生先后在全国、全省各类比赛中获得各项奖励634个,其中:国家级奖125个,省级奖509个。

学院十分重视毕业生就业工作,把做好毕业生就业工作,实现高就业率和良性就业纳入谋求学院长远建设发展规划。学院在机构设置、人员配备和经费投入上向就业工作大力倾斜,创新就业思路,拓宽就业渠道、逐步形成和建立具有独立学院特色的毕业生就业工作机制。

学院十分关心贫困生生活,重视对贫困生的资助工作,根据国家有关文件规定精神,结合独立学院的实际,通过建立贫困生档案、设立最高奖金每年1万元的优秀学生奖学金和优秀贫困生奖学金、给予特困优秀学生一定学费减免、大力开展勤工助学活动和首创实施自主助学贷款等形式,为贫困生顺利完成学业提供经济保障。

学院顺应教育国际化的必然趋势,坚持走国际化办学的特色之路,努力为学生打造接受国际化教育的多元化平台,现已与英国、德国、澳大利亚等国签订合作办学协议,建立了良好的合作关系。学院每年暑假选送优秀教师和学生出国培训、短期留学和开展夏令营活动,取得了良好的交流学习效果,深受学院师生及家长的普遍欢迎和赞誉,取得了良好的社会影响。

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江西科技职业学院是一所经省政府批准、教育部备案（教育部国标代码13419）、纳入国家统招计划、面向全国招生、具有颁发国家承认的普通高等教育学历证书资格的普通高等院校。

学院坐落在“八一军旗升起的地方”、“英雄城”——南昌市昌南经济开发区，占地面积1000余亩，环境优美、交通便利。学院教学设备精良齐备，塑胶运动场等运动设施齐全。图书馆藏书80余万册 [5] ，拥有中外文期刊528种。

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根据人才市场的需求，为不断创新人才培养模式，改善人才培养环境，努力使学生就业有优势、创业有本领，学校设有建筑工程、机电工程、电子信息工程、经济管理、外语外贸、艺术设计、护理、学前教育八个院系及信息与自动化研究所、职业技能培训中心、国家职业技能鉴定所，涵盖40余个市场热门专业 [5] 。其中护理、学前教育、应用电子技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、物流管理、艺术设计、会计等专业的毕业生供不应求。现有来自全国26个省、市、自治区的各民族在校生8000余名，迄今已为国家培养和输送了五万余名高等专业人才。

为培养综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快，深受用人单位欢迎的毕业生，学校在人才培养方面，始终坚持以职业道德、职业能力的培养为主线，以用人单位质量要求为标准，创建了数控、电子、计算机、汽车、通讯、语音、自动化、材料、CAD、建筑、激光加工、多媒体等50多个科技含量高的实训室和实训实验基地，用以提高学生的操作技能和岗位适应能力；同时构建了“双证制”、“订单式”等校企合作人才培养模式；并与全国数百家企业、事业单位建立了毕业生完善的就业保障体系及人才输送渠道，从而使历届毕业生就业率高达95%以上。

在新的征程中，科院人决心认真贯彻落实党的十八大和全国两会精神，坚持“诚信立校、依法办校、质量强校、特色兴校”的理念，按“保规模、保质量、保就业、保稳定”的工作思路，积极营造“以创新谋发展、以创新求发展、以创新促发展”的工作氛围、加强内涵建设，提速发展、科学发展，为把我院办成“读书学生满意，就业家长满意，稳定政府满意”的现代科技职业学院而奋斗。

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1、南昌大学科学技术学院是由南昌大学申报举办，于2001年8月1日经江西省发展计划委员会、江西省教育厅批准成立的一所全日制综合性本科院校。2003年，根据教育部《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》的文件精神，学院重新申报并于当年年底被教育部作为全国首批符合要求的独立学院予以确认。

2、南昌大学科学技术学院在科学认识、切实把握、严格遵循高等教育办学基本规律与发展趋势的基础上，从独立学院办学实际出发，切实按照教育部8号文件办学，始终坚持独立学院“民、独、优”三大原则，充分发挥民办教育灵活、高效和母体优质教育资源两大核心优势，坚持独立办学，办让人民满意的高等教育。通过8年的办学实践，学院在不断规范办学行为的同时，不断探索和逐步形成了适合独立学院办学实际的办学思路、办学理念，确定了“科学定位、发挥优势、依法办学、创新发展、多作贡献”的办学思路；明确提出了把培养学生的四大能力，即学习能力、动手能力、创新能力和就业能力，作为整个办学事业的基本要求；确定了高级应用型人才的人才培养定位，把学院办学定位为教学型学院，将来朝着教学研究型学院方向发展；学院提出办学以人为本、教学以教师为本、育人以学生为本的办学理念；学院把创建国际化、创新型、开放型的全国一流独立学院作为长期奋斗的宏伟目标。

3、学院设置：

1·人文学科部；2·财经学科部；3·信息学科部；4·理工学科部；5·基础学科部。

4、人文学科部成立于2004年6月，经过发展，截至到2007年9月，人文学科部已发展成为拥有“五系一所一室”和70多名专职教师的五大学科部之一。同时，学科部紧紧依托南昌大学本部优质教师资源，积极引进本部一大批优秀教师做兼职教师。

人文学科部坚持的教学目标是：

为国家培养基础好、口径宽、素质高、能力强的高级应用型专门人才。在教学管理过程中，人文学科部既坚持严谨的科学精神，又营造和谐的人文氛围，致力于管理的科学化、制度化与规范化，从而有效地促进了学科部各项工作的健康发展。

一、专业设置

人文学科部拥有五个系十大专业：1、中国语言文学系，下设汉语言文学和对外汉语专业；2、新闻系，下设新闻学专业；3、政治法律系，下设法学专业；4、外国语言文学系，下设英语、德语和日语专业；5、艺术系，下设工业设计专业、艺术设计专业和数字媒体艺术专业。

5、财经学科部是南昌大学科学技术学院按照大学科群首创的五个下设学科部之一，所辖国际经济与贸易、工商管理、会计学、会计学（注册会计师方向）、旅游管理、电子商务、市场营销等6个专业，现有统招本科学生4个年级、42个教学专业班级、2400多人。并以每年招生800人以上的规模发展。

6、南昌大学科学技术学院信息学科部下设计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、自动化、电气工程及自动化和信息科学与计算六个本科专业、除相应的专业实验室外，学科部还有二个直属的设备先进的计算中心和电工电子实验中心。另外，并与多家省内外知名企业联系，建立了几个学生实习实训基地。本学科部从2001年开始招生，现有学生1800余人。

7、HND项目：目前SQA在中国有五大类20多个专业可以选择开设，其中由OSTA（中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）核发证书或盖章认证的专业有13个，分别为：行政与信息技术、国际商务管理、商务会计、人力资源管理、商务信息技术、市场营销、计算机：软件开发、电子工程、国际理财、国际贸易与商务、国际酒店管理、物流管理:非制造业、观光旅游。目前学院仅对软件开发、商务会计、市场营销三个专业进行招生。

8、南昌大学科技学院基础学科部是隶属于学院领导的教学部门，负责全院性公共基础课程的教学，包括：大学英语、口语、高等数学、大学物理、“两课”、体育等课程。学科部拥有一支高素质，高水平，活跃向上的师资队伍。部专职教师共37人，其中教授8人（占该部教师22%），副教授5人，讲师3人，助教21人。下设：大学英语教研组、高等数学教研组、大学物理教研组、“两课”教研组。在各学科带头人的推动下，各教研组开展教学研究活动。在各位教师的辛勤耕耘下，在过去几年的全国大学生英语竞赛，全国大学生数学建模比赛等国家级和省级、校级比赛中，学院学生频频摘取桂冠。

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