「专业调配和定向调配什么意思」专业调配和定向调配的意思 专业调配和定向调配的意思分别是什么

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今天我们来聊聊专业调配和定向调配什么意思,以下6个关于专业调配和定向调配什么意思的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 专业调配和定向调配的意思 专业调配和定向调配的意思分别是什么
  • 专业调配和定向调配什么意思?
  • 专业调配和定向调配什么意思?
  • 专业调配与定向调配怎么理解
  • 专业调配和定向调配什么意思 需要怎么解释
  • 高考填志愿中的“专业调配”和“定向调配”有什么区别?
  • 专业调配和定向调配的意思 专业调配和定向调配的意思分别是什么

    1、定向调配就是专业优先原则,如果分数没有达到你选的那个学校那个专业的分数线,而达到了其他学校的这个专业的分数线,就给你划分到其他学校的这个专业。 2、专业调配是指如果你报的那个学校没录取你填的志愿专业,但看好你是个人才,想留下你,如果你在专业调配打钩就可以把你分配到其他专业,不打钩就可能录取不到你,打钩就意味录取的几率大些,不打钩可能因分数不够而落榜,打钩就可能调到自己不喜欢的专业。

    专业调配和定向调配什么意思?

    专业调配是指是否同意在院校招生专业之间进行调配;定向调配是指是否同意调配到所报院校的定向专业。专业调配和定向调配都是高考志愿中的一项选择,其中专业调配在考生达到报考院校录取分数但满足专业要求时,能保证考生被该院校录取;定向调配多在选择报考定向专业志愿时勾选此项选择,未报考定向专业志愿时建议不要勾选此项。

    专业调配和定向调配什么意思?

    01 定向调配与专业调配的区别:专业调配是在分数满足所报院校 最低 要求时,优先考虑该院校其他专业;而定向调配则是分数满足所报专业的其他院校的分数线 时,优先考虑其他院校的同一专业。 很多同学都会听说专业调配和定向调配,定向调配与专业调配的区别:专业调配是在分数满足所报院校 最低 要求时,优先考虑该院校其他专业;而定向调配则是分数满足所报专业的其他院校的分数线 时,优先考虑其他院校的同一专业。 1、选择了专业调配,填报者报了某校某专业,填报者的分数也达到了该校的 录取 分数,但是达不到填报者所报的专业录取分数,这时可以把填报考者调剂到该校其它未录满的专业,予以录取。 2、选择了定向调配的考生。填报者报了某校某专业,但填报者的分数没到达所报 学校 的最低录取线,但达到了其他学校该专业的录取分数,而该校该专业又未录满,就把填报者调剂到该校该专业。

    专业调配与定向调配怎么理解

    专业调配与定向调配怎么理解 专业调配就是学校优先原则,如果分数没有达到你选的那个学校那个专业的分数线,但是超过这个学校的最低录取分数线,就给你划分到这个学校的其他专业;定向调配就是专业优先原则,如果分数没有达到你选的那个学校那个专业的分数线,而达到了其他学校的这个专业的分数线,就给你划分到其他学校的这个专业。 专业调配与定向调配 专业调配的意思是:填报者报了某校某专业,填报者的分数也达到了该校的录取分数,但是达不到填报者所报的专业录取分数,这时可以把填报考者调剂到该校其它未录满的专业,予以录取。 定向调配的意思是:填报者报了某校某专业,但填报者的分数没到达所报学校的最低录取线,但达到了其他学校该专业的录取分数,而该校该专业又未录满,就把填报者调剂到该校该专业。 专业调配和定向调配 定向调配就是调到定向专业(如果这个学校有定向专业的话),定向就业,比如定向西藏,没的调学校,不能进你填的专业。(问的四川招办) 专业调配调到其他人少的专业,,也不能进你填的专业。 通常填什么比较好进我填的那个专业? :只有找收分低的学校了 专业调配与定向调配能否一起填 走过高考,就进入“后高考时期”,意味着发榜和招生即将开始。在高考后的6至8月三个月内,不论是考生还是家长,期待中伴有焦虑,已经成为一种心理常态。考生在“后高考时期”容易产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象。因为尽管高考已经结束,但考生还要承受许多心理压力,还有很多潜伏的心理危机,有些甚至“一触即发”,作为一个特殊的群体,他们在考后更需要呵护和关爱。 个案1放纵型心理 东东是某重点中学的高三学生,考完高考最后一科,他先是与同学狂欢了一夜,紧接着又开始了新的“疯狂”:看电视、上网、睡懒觉、外出旅游等,终于等到了这一天,他想把压抑了多年的想玩的欲望全都释放出来。 点评:像东东这样的考生属于放纵型心理,这类考生在考生群体中占到相当大的比例。他们认为高考结束便意味着自己熬到头了,所以得好好犒劳一下自己,弥补一下自己这么多年来的艰辛,因此毫无节制地玩。也有一些家长有弥补心态,纵容孩子的这种行为,因此此类现象愈演愈烈。有些考生因此染上一些不良习惯,严重的还会误入歧途,每年都出现几起乐极生悲的情况,要引起重视。 建议:高考生考前的饮食和睡眠一般都讲究规律,但考试结束后生物钟突然改变甚至颠倒,这种逆转对考生们的身心有着巨大的伤害。因此,建议考生“放纵有边,松弛有度”,尽早回归有规律的生活,健康、快乐、充实地度过后高考时期,甚至也可以为即将开始的新生活做相应的准备。 个案2抑郁型心理 丁丁高考后感觉自己发挥得不是很理想,估完分后,他觉得自己会与理想的大学失之交臂,本来性格就很内向的他情绪开始变得非常低落,一遍又一遍地想着考试时的情景,不断地一遍又一遍地做着高考题目,想着那道做错的题,失落之情一发不可收拾。 点评:这类考生的表现是吃不好、睡不好,情绪低落,有些还伴随出现强迫思维、强迫行为,自怨自责,很容易走入心理误区,甚至由于性格突变暴躁,让人觉得难以理喻,与家人争执中情绪一触即发,严重的会出现轻生念头,甚至采取轻生行为。 建议:高考后这段时间是学生心理问题的高发期。一定要及时捕捉、梳理高考学子的情绪,对不良情绪要及时进行调节,以防患于未然,别让高考再成为许多人生命中的苦痛与梦魇。 对考生说: 1.不要停留在过去的考试情景中,要回归到当前来,对高考、对自己未来进行正确认知。当高考已成往事,自觉接纳,考不好的考生要有落榜的心理准备,条条道路通罗马,高考也不是人生唯一一条道路。不管好或差,重新开始。不能因为一次失误,就放弃了其他许多条道路。 2.正视自己的情绪,当出现负面情绪时,也不要害怕,及时进行调节。如找家长或好朋友沟通倾诉,或参加一些有益的运动来排泄不良情绪。当然,也可以通过找专业老师,正确疏导。 对家长说: 1.不要给孩子太多压力,对于那些考不好或平时学习成绩就不好的孩子不要过多指责。要尽力保持正常状态。既不要冷淡也不要过分殷切,否则,容易对考生形成一种负面暗示,给考生增加心理压力。 2.多与孩子沟通,高考成绩固然重要,孩子的心灵健康、快乐成长应该说更重要。 3.平时注意观察孩子的行为举止,及时了解他们的心理变化,并做出正确的引导,陪伴孩子平安度过这段等待期。一旦发现孩子出现情绪低落、烦躁等异常情况,家长要高度重视,及时疏导,必要时要借用专业机构帮助 一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄严的考场,他们会手心冒汗,心跳加速。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态,可以参考以下十种技巧: 一、强化自信 不管你现在是成绩拔尖,还是跟别人有一定差距,千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样,每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深,不论高考如何变,都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷,有一定的创新思维,理解能力强,对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广,视野开拓,心理素质好,抗挫能力强,善于超水平发挥。不管怎样,在高考前夕,对于自己的缺点和不足不要过多自我责备,要多看、多想、多忆自己的长处和潜力,激发自信心。 每一个有杰出成就的人,在其生活和事业的旅途中,无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王,现在他的酒店分支机构遍布世界各地,但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说:只有两个字,那就是“自信”。 可见,信心孕育著成功,信心能使你创造奇迹。拿破仑说:“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能,使他成为横扫欧洲的一代名将。 在现实中,自信不一定能让你成功的话,那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利,他们不是输在知识能力上,而是败在信心上。 二、优化情绪 心理学认为,人的学习生活中,情绪扮演着十分重要的角色,它象染色剂,使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事,有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿,这两个女儿均为小贩,一个卖雨伞,一个卖布鞋,这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去,整天哭泣,雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去,又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说:“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好,雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后,脸色马上转阴为晴,由哭到笑,街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明:同一件事,看问题的角度不同,情绪就不同,结果就两样。变换角度看问题,情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中,要学会转移情绪,将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候,听听轻音乐,哼哼小调,或伸伸手,弯弯腰,摇摇脖子,扭扭 *** ;或漫步户外,看看云霞,听听蛙声;或与同学聊聊天,讲讲趣事,幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些,调节了心理,优化了情绪。 求采纳 专业调配和定向调配问题 都不填 专业调配不会影响其他学校 定向调配会 关于专业调配和定向调配 不能两个一起,不然预设为专业调配 什么是专业调配和定向调配 专业调配是让你在一个大学中间调配到不同的专业,而定向调配是指根据你所报的专业在同类学校中调济。 选“专业调配”,则:有可能被你选的学校录取,但读的是其他专业(分数到达该学校的最低录取线,但未到达专业分数线分数到达该学校的最低录取线,但每到达专业分数线) 选“定向调配”,则:有可能被其他学校录取,但读的是你选的专业(分数没到达该学校的最低录取线,但到达其他学校该专业分数线) 如果不填:分数不够就没法读这个学校专业 请问 什么是专业调配,定向调配? 定向调配是指 在你所报学校中有很多的学院和专业,不同专业属于不同类别,比如英语 日语 阿拉伯语 西班牙语 法语 是属于文学类的 再细划一点是外国语言文学类,而新闻学 广播电视新闻学 编辑出版学 广告学 则属于新闻传播学类 现举一例,考生甲准备填报英语,同时甲又涂的是定向调配,那么甲的意愿即甲想把自己调到同类的专业中去,也就是说甲愿意学 日语 阿拉伯语 西班牙语 法语 而不愿意学新闻学 广播电视新闻学。。。。 说白了就是同类专业调配 一般我们都是涂专业调配 很少有人选择定向吧 专业调配与定向调配有什么区别 服从专业调配就是说,你填的学校的那个专业分数不够,就可以调配到任何一个专业,有可能你是理科却到了文科性质的专业,定向就不会这样。

    专业调配和定向调配什么意思 需要怎么解释

    1、专业调配是指是否愿意在院校招生专业(定向除外)间进行调配。每个院校志愿共设6个专业志愿,当考生所填院校的专业志愿不能满足要求时,如愿意调配到未填报的该院校其他非定向专业就读,则可在“专业调配”处打“√”。 2、定向调配:报考定向就业招生学校且愿定向的考生,应填报该校定向专业志愿或勾选该校的定向调配栏。录取时,若填报定向专业志愿考生的生源不足,学校可调配录取勾选了定向调配栏的考生到定向专业。 3、各批次只在第一志愿中设置定向志愿(平行志愿为A志愿)。报考定向就业招生学校且愿定向的考生,应填报该校定向专业志愿或选择该校的定向调配栏。 4、录取时,若填报定向专业志愿生源不足,学校可调配录取选择了定向调配栏的考生到定向专业。国家专项计划、省属院校定向培养免费师范生、免费医学定向和定向培养直招士官志愿不受院校志愿序号和专业定向调配志愿的限制。

    高考填志愿中的“专业调配”和“定向调配”有什么区别?

    简单来说,专业调配是在分数满足所报院校最低要求时,优先考虑该院校其他专业;而定向调配则是分数满足所报专业的其他院校的分数线时,优先考虑其他院校的同一专业。

    填选志愿时,选“专业调配”,意思是:你报了某校某专业,你的分数也达到了该校的录取分数,但是达不到你所报的专业录取分数,这时可以把你调剂到该校其它未录满的专业,予以录取。

    填选志愿时,选“定向调配”,意思是:你报了某校某专业,但你的分数没到达所报学校的最低录取线,但达到了其他学校该专业的录取分数,而该校该专业又未录满,就把你调剂到该校该专业。

    扩展资料:

    现行高考方案 一、通行方案:“3+X”

    1、应用地区:大部分省市区

    “3”指“语文、数学、外语”,“X”指由指学生根据自己的意愿,自主从文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广,最成熟的高考方案。总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。

    2、具体考试时间:

    6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文(下午)15:00-17:00 数学(文科数学或理科数学)

    6月8日 (上午) 09:00-11:30 文科综合/理科综合(下午)15:00-17:00 外语

    二、“3+学业水平测试+综合素质评价”

    1、应用地区:江苏省

    经过教育部批准,从2008年起,江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。

    “3”指“语文、数学、外语”,语文160分(文科加考40分加试题)、数学160分(理科加考40分加试题)、外语120分,满分480分。

    学业水平测试必修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理,信息技术7科,各科原始满分为100分,考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目,其中信息技术只能作为学业水平测试必修科目,学业水平测试必修科目按原始得分实行合格与不合格评价,60分及以上为合格,其余为不合格。

    普通类考生学业水平测试必修科目须全部达到“合格”,方可参加高考和选修科目测试 。

    学业水平测试选修科目考试含物理,化学,生物,政治,历史,地理6科,各科原始满分120分,文科考生必考历史,理科考生必考物理,再从化学,生物,政治,地理中任选一门,学业水平测试选修科目按原始得分排名实行等级计分,分为6个:A+ [ 0%-5% ]、A ( 5%-20% ]、B+ ( 20-30% ]、B ( 30%-50% ]、C ( 50%-90% ]、D ( 90%-100%]。

    由于此方案总分偏低,造成分数段扁平密集,且操作复杂,另外物理、化学等科目不计入总分,造成理科人才选拔困难,所以该方案实行至今争议较大。

    2、具体考试时间:

    6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文(文科加30分钟)(下午)15:00-17:00 数学(理科加30分钟)

    6月8日 (上午) 休考(下午)15:00-17:00 外语

    6月9日 (上午) 09:00-10:40 物理/历史 (下午)15:00-16:40 化学/政治/生物/地理

    三、“3+3”(海南)

    1、应用地区:海南省

    海南省高考考试共6科目,语文、数学、英语为公共科目,文科生单独考政治、历史、地理,理科生单独考物理、化学、生物。

    2、具体考试时间:

    6月7日 (上午) 09:00-11:30 语文 (下午)15:00-17:00 数学

    6月8日 (上午) 09:00-10:30政治/物理 (下午)15:00-17:00 外语(含听力)

    6月9日 (上午) 09:00-10:30 历史/化学 (下午)15:00-16:30 地理/生物

    国家出台方案后,而且试点省份的试点办法出来之后,新入学的高中生开始实施。

    四、改革方案

    1、应用地区:上海市、浙江省(3+3)

    上海方案:

    必考科目:语文/数学/外语每科150分,其中英语一年两考,取最高分。

    选考科目:物理,化学,生物,政治,历史,地理选3门,每科70分,按照A A+……比例给分,总分660分。

    浙江方案:

    必考科目:语文/数学/外语每科150分。

    选考科目:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术,学生要选择3门作为高考选考科目。

    选考科目每年安排2次考试,分别在4月和10月进行。每门总共安排3次统一考试,考生可自行决定参加时间,每门科目最多参加2次,选考科目成绩实行等级赋分,如成绩在前1%者赋分100分加入高考总成绩。总分750分。

    今天的内容先分享到这里了,读完本文《「专业调配和定向调配什么意思」专业调配和定向调配的意思 专业调配和定向调配的意思分别是什么》之后,是否是您想找的答案呢?想要了解更多大学知识,敬请关注本站,您的关注是给小编最大的鼓励。

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