鸡兔同笼解题方法(鸡兔同笼解题方法最简单)

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摘要今天我们来聊聊鸡兔同笼解题方法,以下6个关于鸡兔同笼解题方法的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录鸡兔同笼解题方法鸡兔同笼的十种解法鸡兔同笼解方程方法鸡兔同笼解题方法公式鸡兔同笼解题方法鸡兔...

今天我们来聊聊鸡兔同笼解题方法,以下6个关于鸡兔同笼解题方法的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 鸡兔同笼解题方法
  • 鸡兔同笼的十种解法
  • 鸡兔同笼解方程方法
  • 鸡兔同笼解题方法公式
  • 鸡兔同笼解题方法
  • 鸡兔同笼解题方法小学
  • 鸡兔同笼解题方法

    鸡兔同笼,是中国古代著名趣题之一,记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题,是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题,或者用解它的典型解法--"假设法"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路。通常是假设法比较简单易懂一点

    鸡兔同笼是中国古代的数学名题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔?

    算这个有个最简单的算法。

    (总脚数-总头数×鸡的脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数

    (94-35×2)÷2=12(兔子数) 总头数(35)-兔子数(12)=鸡数(23)

    解释:让兔子和鸡同时抬起两只脚,这样笼子里的脚就减少了总头数×2只,由于鸡只有2只脚,所以笼子里只剩下兔子的两只脚,再÷2就是兔子数。

    假设法

    假设全是鸡:2×35=70(条)

    鸡脚比总脚数少:94-70=24 (条)

    少算的脚数:4-2=2(条)

    兔:24÷2=12 (只)

    鸡:35-12=23(只)

    方程法

    一元一次方程

    解:设兔有x只,则鸡有(35-x)只。

    4x+2(35-x)=94

    4x+70-2x=94

    2x=94-70

    2x=24

    x=24÷2

    x=12

    鸡:35-12=23(只)

    解:设鸡有x只,则兔有(35-x)只。

    2x+4(35-x)=94

    2x+140-4x=94

    2x+140-4x+4x=94+4x

    2x+140-2x=94+4x-2x

    2x=46

    x=23

    兔:35-23=12(只)

    答:兔子有12只,鸡有23只。

    注:通常设方程时,选择腿的只数多的动物,会在套用到其他类似鸡兔同笼的问题上,好算一些。

    二元一次方程

    解:设鸡有x只,兔有y只。

    x+y=35

    2x+4y=94

    (x+y=35)×2=2x+2y=70

    (2x+2y=70)-(2x+4y=94)=(2y=24)

    y=12

    把y=12代入(x+y=35)

    x+12=35

    x=35-12(只)

    x=23(只)。

    答:兔子有12只,鸡有23只。

    抬腿法

    方法一

    假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起2只脚,还有94÷2=47(只)脚。笼子里的兔就比鸡的脚数多1,这时,脚与头的总数之差47-35=12,就是兔子的只数。

    方法二

    假如鸡与兔子都抬起两只脚,还剩下94-35×2=24只脚 , 这时鸡是屁股坐在地上,地上只有兔子的脚,而且每只兔子有两只脚在地上,所以有24÷2=12只兔子,就有35-12=23只鸡。

    方法三

    我们可以先让兔子都抬起2只脚,那么就有35×2=70只脚,脚数和原来差94-70=24只脚,这些都是每只兔子抬起2只脚,一共抬起24只脚,用24÷2得到兔子有12只,用35-12得到鸡有23只。

    鸡兔同笼的十种解法

    鸡兔同笼的十种解法如下 :

    解法一:列表法

    (1)逐一列表法:就是把鸡和兔从1到35分别枚举,然后计算脚的数量,等于94只时就能找到答案,但数据量大时会比较繁琐。

    (2)跳跃列表法:枚举的时候,根据脚数的值,跳跃枚举,简化枚举的数量。

    (3)取中列表法:先尝试鸡和兔的数量相等或者接近,再根据脚数进行调整。

    以上这三种列表方法,虽然可以求出结果,但是都过于繁琐,解题时我们一般都不会使用。

    解法二:假设法

    (1)假设笼子里全是鸡

    总脚数:35×2=70(只)

    总 差:94-70=24(只)

    单位差:4-2=2(只)

    兔子:24÷2=12(只)

    鸡:35-12=23(只)

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    (2)假设全是兔

    总脚数:35×4=140(只)

    总 差:140-94=46(只)

    单位差:4-2=2(只)

    鸡:46÷2=23(只)

    兔子:35-23=12(只)

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    以上两种假设方法,是我们在低年级求解鸡兔同笼问题时经常采用的方法。

    解法三:金鸡独立法

    (1)假设让鸡抬起一条腿,兔子抬起两条腿

    地上总脚数:94÷2=47(只)

    每多一只兔子脚数就比头数多1

    兔子:47-35=12(只)

    鸡:35-12=23(只)

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    (2)假设鸡和兔都抬起两条腿

    地上总脚数:94-2×35=24(只)

    地上的脚都是兔子的

    兔子:24÷2=12(只)

    鸡:35-12=23(只)

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    (3)假设只让兔子抬起两只脚

    此时地上每只鸡和兔子地上都有2只脚

    地上总脚数:2×35=70(只)

    兔子抬起脚总数:94-70=24(只)

    兔子:24÷2=12(只)

    鸡:35-12=23(只)

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    解法四:方程法

    (1)设鸡有x只,则兔有(35-x)只

    依题意: 2x+4×(35-x)=94

    x=23 35-x=35-23=12

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    (2)设兔有x只,则鸡有(35-x)只

    依题意: 4x+2×(35-x)=94

    x=12 35-x=35-12=23

    答:鸡有23只,兔子有12只。

    鸡兔同笼解方程方法

    鸡兔同笼解方程方法如下:

    设有鸡x只,则兔有(总数-x)只,因为每只兔有4只脚,每只鸡有2只脚。因此有鸡脚2x只,兔脚4(总数-x)只。

    所以可以得到方程:2x+4(总数-x)=总足数。

    比如:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头。从下面数,有94只脚,求笼中各有几只鸡和兔?

    设兔有x只,则鸡有35-x只。

    4x+2(35-x)=94

    4x+70-2x=94

    2x=24

    x=12

    答:兔有12只,鸡有23只。

    鸡兔同笼问题的规律:

    1、(兔的脚数×总只数-总脚数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=鸡的只数 。总只数-鸡的只数=兔的只数。

    2、( 总脚数-鸡的脚数×总只数)÷(兔的脚数-鸡的脚数)=兔的只数。总只数-兔的只数=鸡的只数。

    3、总脚数÷2—总头数=兔的只数,总只数—兔的只数=鸡的只数。

    此题目中存在的相等关系有:鸡头数+兔头数=总头数;鸡脚数+兔脚数=总脚数。

    鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一,大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。

    鸡兔同笼解题方法公式

    1、假设法:(总脚数-总头数×2)÷2=兔子数、总头数-兔子数=鸡数。

    2、判定法:(总头数×4-总脚数)÷2=鸡数、总头数-鸡数=兔子数。

    3、抬脚法:总脚数÷2-总头数=兔子数、总头数-兔子数=鸡数。

    4、学习法:(总脚数-每只鸡的脚数×总头数)÷(每只兔的脚数-每只鸡的脚数)=兔数。(每只兔脚数×总头数-总脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)=鸡数。

    5、口诀法:假“兔”得“鸡”(第一次算得的数)。

    6、假“鸡”得“兔”类型:(每只鸡脚数×总头数-脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只兔的脚数)=兔数。

    7、假“兔”得“鸡”类型:(每只兔脚数×总头数+鸡兔脚数之差)÷(每只鸡的脚数+每只免的脚数)=鸡数。

    鸡兔同笼解题方法

    鸡兔同笼解题方法有:最快乐的画图法、最酷的金鸡独立法、最逗的吹哨法、最常用的假设法、最牛的特异功能法。

    1、最快乐的画图法

    分析:画图可以让数学变得形象化,而且经常画图还有助于创造力的培养。假设14只全部是鸡,先把鸡给画好。

    14×2=28条,差38-28=10条,而每一只鸡补2条腿就变成兔子,需要把5只鸡每只补2条腿,所以有5只兔子,14-5=9只鸡。

    2、最酷的金鸡独立法

    分析:让每只鸡都一只脚站立着,每只兔都用两只后脚站立着,那么地上的总脚数只是原来的一半,即19只脚。鸡的脚数与头数相同,而兔的脚数是兔的头数的2倍,因此从19里减去头数14,剩下来的就是兔的头数19-14=5只,鸡有14-5=9只。

    3、最逗的吹哨法

    分析:假设鸡和兔接受过特种部队训练,吹一声哨,它们抬起一只脚,还有38-14=24只腿在站着,再吹一声哨,它们又抬起一只脚,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还有两只脚立着。

    这时还有24-14=10只腿在站着,而这10只腿全部是兔子的,所以兔子有10÷2=5只,鸡有14-5=9只。

    4、最常用的假设法

    分析:假设全部是鸡,则有14×2=28条腿,比实际少38-28=10只,一只鸡变成一只兔子腿增加2条,10÷2=5只,所以需要5只鸡变成兔子,即兔子为5只,鸡为14-5=9只。

    5、最牛的特异功能法

    分析:鸡有2条腿,比兔子少2条腿,这不公平,但是鸡有2只翅膀,兔子却没有。假设鸡有特级功能,把两只翅膀变成2条腿,那么鸡也有4条腿,此时腿的总数是14×4=56条。

    但实际上只有38条,为什么呢?因为我们把鸡的翅膀当作腿来算,所以鸡的翅膀有56-38=18只,鸡有18÷2=9只,兔就是14-9=5只。

    鸡兔同笼解题方法小学

    鸡兔同笼解题方法如下:

    (1)假如砍去每只鸡,每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”,这样鸡和兔脚的总数就由28只变成了14只,如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就是比头的总数多1,因此脚的总只数14与总头数8的差就是兔子的只数,就是14-8=6只,则鸡的只数就是8-6=2只。所以笼子里有2只鸡和6只兔。

    (2)假设笼子里都是鸡,那么脚的总只数就会比实际少,而少算的脚的只数就是少算的兔子的脚只数,每只兔子少算4-2只脚,少算的脚只数里有几个2,就有几只兔子。如果笼子里都是鸡,那么就有8×2=16只脚,这样就少算了28-16=12只脚。一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有12÷2=6只兔。所以笼子里有2只鸡和6只兔。

    公式:假设全是鸡,则兔的只数=(总足数-2×总头数)÷(4-2)鸡的只数=总头数-兔的只数。

    (3)假设笼子里的都是兔,那么脚的总只数就会比实际多,而多算的脚只数就是多算的鸡的脚只数,每只鸡多算4-2只脚,多算的脚只数里有几个2,就有几只鸡。如果笼子里都是兔,那么就会有8×4=32只脚,这样就多算了32-28=4只脚一只兔比一只鸡多2只脚,也就是有4÷2=2只鸡。所以笼子里有2只鸡和6只兔。

    公式:假设全是兔,则鸡的只数=(4×总头数-总足数)÷(4-2)兔的只数=总头球-鸡的只数注意事项:这种方法的关键是要保证其中一个量(总头球)不变。

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