今天我们来聊聊爱牙日主题,以下6个关于爱牙日主题的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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2021年全国爱牙日宣传主题是什么？
2021年“全国爱牙日”的宣传主题是“口腔健康 全身健康”，副主题是“从小养成刷牙习惯 一生乐享健康生活”，以口腔健康与全身健康的关系为切入点，加大口腔健康科普宣传力度，提高群众口腔健康素养水平，重点关注儿童口腔保健，营造有利于口腔健康的良好社会氛围。
活动内容及要求
（一）积极谋划，做好宣传组织动员。各地要高度重视口腔健康宣传工作，联合教育等相关部门利用全民健康生活方式行动等工作平台，充分发挥学协会等社会团体优势，积极协调调动各方资源，开展形式多样的主题日宣传活动，营造全社会共同参与的良好氛围。
（二）创新形式，提升宣传影响力。各地要将主题日宣传活动与常规科普宣传有效结合，注重传播信息的科学性、针对性和趣味性，创新宣传形式，充分发挥新媒体优势，线上线下相结合，扩大宣传覆盖面。
（三）突出重点，提升宣传实效。各地要将儿童口腔科普宣传与国家儿童口腔疾病综合干预项目实施有机结合，在有条件的地区开展儿童口腔健康知识进幼儿园、进学校、进社区等活动，为儿童提供口腔健康检查等服务，促进提升儿童口腔健康水平。
爱牙日活动策划方案
为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我精心整理的2021爱牙日活动策划方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 爱牙日活动策划方案1 一、活动主题 今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。 二、活动时间 20xx年9月20日 二、宣传口号 一、维护口腔健康，增进全身健康。 二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 四、口腔健康是人类文明的标志。 五、口腔不健康，发音影响大。 六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 三、活动地点 疾控中心门前及主要街道人口密集的地方 四、活动形式 一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。 二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。 四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。 爱牙日活动策划方案2 活动来源： 我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。 活动目标： 1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。 活动推荐： 低幼组： 健康活动：《小白牙用处大》 音乐活动：《保护牙齿》 综合活动：《学刷牙》 美术活动：《天天刷牙好》 艺术活动：《刷牙舞》 中幼组： 健康活动：《天天来刷牙》 语言活动：《没有牙齿的大老虎》 语言活动：《小熊学刷牙》 科学活动：《小牙刷》 综合活动：《牙齿的秘密》 高幼组： 健康活动：《保护牙齿》 健康活动：《换牙我不怕》 音乐活动：《刷牙歌》 科学活动：《酸性大怪物》 语言教案：《保护牙齿的好孩子》 活动延伸： 各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的.调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法;当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。 活动实施： 各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。 爱牙日活动策划方案3 一、活动时间： 20xx年9月20日早9：00—下午17：00 二、参与单位： xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院 三、宣传形式： 1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。 ①拱门1个 标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动 ②横幅3条 标语：呵护口腔健康 提高生命质量 幸福家庭·健康口腔 呵护孩子·预防龋齿 预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭 主办：xx卫生局 xx妇女联合会 承办：xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院 2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传 ①、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。 ②、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。 ③、9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。 3、其它宣传形式： ①、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。 ②、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。 四、活动准备： 宣传物资类： 宣传单 展板 展架 拱门租赁 横幅 义诊物资类： 桌子 凳子 桌布 雨棚 垃圾桶 预约卡 检查卡 患者登记本 检查医疗物品 血压计 模型 活动器材类： 主题背景喷绘 背景墙骨架 地毯 早安装 音响设备 早安装 电源线 礼品 洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品 五、活动经费： 六、时间安排： 08：30—09：00现场布置，物料物资准备 10：00—11：30义诊检查咨询+抽奖+问答送礼 11：30—12：30安排就餐 12：30—17：00义诊检查咨询+抽奖+问答送礼 18：00—18：30收拾现场 七、活动流程设计： 患者领取宣传单—→了解咨询传单人员—→推荐到义诊处—→护士介绍引导安排咨询大夫—→大夫检查和介绍—→填写检查卡和预约卡—→登记患者资料—→告诉患者预约就诊时间及方法、地址电话—→患者凭预约卡参与问答及抽奖—→填写领取人资料—→发放奖品—→电话回访。 八、人员安排： 管理组： xx医院、xxx口腔医院各负责协调1人安排落实工作，现场及安全管理工作。 市场组： xxx口腔医院：兼职8人，6人负责宣传单发放，2人负责活动现场监督。 x医院： 医疗组： xxx口腔医院：医生5人（负责检查咨询工作）、护士5人（负责现场登记及服务工作）。 x医院： 其他： 抽奖活动小组：主持1人（李湾湾担任），场务2人。 近期工作： 1、医护小组活动培、窝沟封闭活动相关知识了解。 2、市场人员组织及宣传工作落实。 3、物资准备。 4、竞猜、抽奖活动策划。 九、活动注意事项 1、活动相关人员必须了解活动流程、抽奖流程以及各种优惠、价格，能解决患者关于活动的各种咨询。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 4、协调好管理部门的各项工作。
全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）
我们一般会在特殊的日子开展一些活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，活动方案是将具体行动实施办法细则等，你的活动方案有没有通过呢？下面是我为大家整理的“全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）”，但愿对您的学习工作带来帮助。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇一】 一、幼儿园活动主题：“口腔健康，全身健康”。 副主题：“关爱自我，保护牙周”牙齿健康要自我做主。 二、幼儿园活动时间：20xx.9-17——20xx.9-20 三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园 四、幼儿园活动目的： 1、9月20日将是我国第xx个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"口腔健康，全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。 2、班级教师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 五、幼儿园活动准备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动 2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏 3、幼儿牙齿健康检查表 六、幼儿园活动流程： 1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境 负责人：宣传栏)---、宣传版面、小眼睛看世界 2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台， 负责人： 3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照： 4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动 (1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画 (2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。 (3)、小班：一齐做《刷牙》律动 5、9月19日午时离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情景反馈给家长。(各班班主任) 七、幼儿园活动收尾 由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇二】 一、活动主题 口腔健康，全身健康。 二、宣传口号 (一)维护口腔健康，增进全身健康。 (二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 (三)拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 (四)口腔健康是人类礼貌的标志。 (五)口腔不健康，发音影响大。 (六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 (七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 (八)窝沟封闭保护牙齿。 三、主题信息 (一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。 口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面： 1.口腔疾病对口腔健康的影响。 (1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。 (2)口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。 (3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响。 (4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。 (5)口腔癌可直接威胁人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。 (6)口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，往往能够继发其他口腔疾病。 2.口腔疾病对全身健康的影响。 (1)心脏疾病 口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。很多研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。 (2)呼吸道疾病 口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物，而这些分泌物大多是来自口腔。 (3)糖尿病 很多研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，且互为高危因素。研究证明，糖尿病患者常常并发不一样程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严重且进展更迅速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇三】 今年9月20日是第xx个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“口腔健康，全身健康”，准备多种形式的活动，让孩子从此刻开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1.幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一齐经过看展板了解爱牙日的相关信息。 3.幼儿明白故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》 四、做好展板。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇四】 一、活动主题：“口腔健康，全身健康”。 标题：“关爱自己，保护牙齿”牙齿健康要自己做主。 二、活动时间：20xx年9-17——20xx年9-18 三、活动地点：XXX社区 四、活动目的： 1、9月20日将是第xx个全国"爱牙日"，活动主题为"口腔健康，全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、老师根据孩子年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 五、活动准备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题XX社区活动 2、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架 3、幼儿牙齿健康检查表 六、活动流程： 1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境 负责人：与社区进行提前沟通好，与物业进行沟通此次活动的公益性，与社区或物业进行联合举行活动 2、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题 负责人：XX(拍照)XX(维护秩序) 3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。 拍照：XX 4、儿童主题活动 (1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画 (2)、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。 (3)、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动 5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。 七、活动收尾 由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇五】 一、活动目的 1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 2、保健医生为孩子检查牙齿。 3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 二、活动流程： 1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义 2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。 3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。 4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。 温馨提示： 1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。 爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。 活动内容：各个班级，开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501班 2、白白的牙齿(健康)—502班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班 4、牙齿的秘密(社会)—504班 5、我换牙了(科学)—505班 附儿歌：《爱护牙齿》 小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇六】 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“口腔健康，全身健康”的宣传教育活动。 一、活动主题：口腔健康，全身健康 二、活动时间：9月13日—9月25日 三、活动对象：一、二年级学生 四、活动领导小组 组长： 副组长： 成员： 音响设备： 照相： 场景布置： 宣传： 五、活动内容： 1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。 3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇七】 一、指导思想： 为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。 二、活动主题： 关爱健康，关爱牙齿。 三、活动目的： 通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。 四、活动地点： 1号楼5楼活动室 五、活动时间： 20xx年xx月xx日 六、活动内容： 爱牙日主题宣传、专家咨询活动 七、活动形式： 1、口腔健康教育宣传 2、口腔健康咨询 3、正确清洁口腔的方法 八、活动要求： 1、活动相关人员必须了解活动流程。 2、注意现场秩序安全。 3、后勤保障和流程沟通通畅。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇八】 活动背景： 9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息! 活动主题： "口腔健康，全身健康"。 副主题："关爱自己，保护牙周"牙齿健康要自己做主。 活动目的： 让老师们了解自己的牙周是否健康 活动时间： 20xx年xx月xx日 活动地点： 学校 活动流程： 1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位; 2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程; 3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。 活动结束： 教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 物品准备： 校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板报，院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔，现场宣传资料若干，单位宣传海报。 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇九】 一、活动目的 为了增强我校学生各方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。 二、活动主题： 健康每一天，从爱牙开始。 三、讲座时间： 20xx年xx月xx日 四、活动地点： 二楼阶梯教室 五、活动对象： 五六年级学生 六、活动安排： 1、讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》。 2、学生和专家互动活动。 3、活动总结 六、窝沟封闭活动： 给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行;2、安排好医院和时间，通知班级老师及学生，保证活动有序开展。 七、活动组织安排： 1、安排学生有序进退场，座位安排：年级组长 2、会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任 3、活动主持及宣传报道： 4、媒体设备准备： 5、大屏幕滚动播放： 全国爱牙日口腔健康全身健康主题活动方案（汇总10篇）【篇十】 今年9月20曰是笫xx个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下： 一、活动主题：关注中老年人口腔健康 二、活动时间：9月16-21日 三、活动对象：1—6年级学生 四、活动内容： 1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。 3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 五、活动要求： 1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。 小学学校全国爱牙日活动方案二 今年9月20日是第28个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的`相关信息。 3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》 四、做好展板。
9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）
不同的地方会有不同的活动，这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下是我收集整理的“9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇一) 一、 活动主题 “口腔健康，全身健康” 提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。 二、活动时间 宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 全国爱牙日 善待牙齿 节日介绍 宣传材料 活动策划 爱牙日教案 儿童牙齿保健 三、 活动地点 卫生院防保站门前及主要人口密集的地方 四、 活动形式 1、 爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。 2、 在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。 3、 在主要街道设咨询台，发放宣传单。 4、 各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。 5、 同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇二) 一、活动背景 口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。 二、活动时间 20xx年6月-9月。 三、活动内容和形式 (一)召开媒体座谈会。 主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。 (二)宣传教育活动。 会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。 (三)专家咨询活动。 组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。 (四)中老年人口腔卫生关爱行动。 每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。 (五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。 深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。 (六)“口腔健康卫士”评选活动。 中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。 (七)口腔健康促进西部行活动。 继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇三) 活动目标 1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 活动准备 1、教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2、请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。 3、幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 活动程序 介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结。 活动形式 讨论交流、操作体验活动。 活动过程 一、活动前讨论： 1、你知道牙齿的作用吗? 2、小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3、在换牙的时候要注意什么? 二、请专业牙科医生为小朋友上课。 1、牙齿的作用： 1、咀嚼。 2、帮助发音。 3、保持面部的协调美观。 4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。 2、不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3、换牙期要注意什么： 1、多咬硬物。 2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 3、吃东西时做到双侧咀嚼。 4、改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸、。 5、白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。 4、保护牙齿 1、牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 2、牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 3、刷牙的方法： ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。 4、漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。 5、定期去医院检查。 三、幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法： 1、利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法 2、学念儿歌《我会刷牙》 3、幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 四、课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇四) 是第_个全国“爱牙日”，今年全国“爱牙日”主题为：口腔健康，全身健康。根据《海宁市全民健康促进行动工作方要求, 为进一步做好爱牙日宣传活动，结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣教活动，市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生的健康氛围。 一、 设计制作宣传资料 为扩大宣传面，加深宣传力度，普及口腔卫生健康知识，根据今年主题，结合我市开展的窝沟封闭项目，设计宣传活动所需的展板、宣传折页、宣传栏，计划9月初将爱牙日宣传折页报发放到各乡镇医疗单位，用于张贴宣传。9月中旬在市疾控宣传栏里展出全国“爱牙日”版面。 二、开展爱牙日主题活动 市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动平台，开展现场咨询宣传活动。定于9月20日下午在大脚板乐园活动现场通过分发宣传资料，普及爱牙知识;同时通过现场专家咨询，解答群众慢性病防病问题;发放健康支持工具(腰围尺、控油壶、限盐勺等)，创造健康生活方式环境。 三、开展适龄儿童窝沟封闭项目 实施适龄儿童窝沟封闭，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源。借助爱牙日的口腔卫生宣传氛围，一方面普及窝沟封闭知识，另一方面在我市开展适龄儿童窝沟封闭项目。 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇五) 20__年9月20日是第_个“全国爱牙日”，今年的活动主题为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄，享健康生活”,旨在推进“健康中国20__目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第_个“9·20全国爱牙日”活动。 一、活动主题和时间 活动主题：口腔健康，全身健康 副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活 活动时间：20__年9月 二、相关活动要求 (一)爱牙日活动的策划 各单位根据20__年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第_个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。 活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报(附件1)及相关信息。 (二)口腔健康科普宣传形式 各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20__年“9·20全国爱牙日”核心信息(附件2)。 各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。 此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇六) 20__年9月20日是第_个全国爱牙日。今年的活动主题为"口腔健康 全身健康"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。 一、活动主题：口腔健康 全身健康。 二、活动时间：9月20日 三、活动对象：1-6年级学生 四、活动内容： 1.""健康每一天，从爱牙开始"活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。 2.""健康每一天，从爱牙开始"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 3. "健康每一天，从爱牙开始"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 4.""健康每一天，从爱牙开始"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。 5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。 五、活动要求： 1. 希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。 2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。 3.认真收看爱牙健齿活动动画片. 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇七) 一、活动目标： 小班： 1、认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。 2、学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。 3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。 中班： 1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。 2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。 3、教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。 大班： 1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。 2、了解恒牙的概念。 3、了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。 4、通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。 二、活动时间： 20__年9月18日——9月22日 三、活动安排： (一)幼儿园活动 1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。完成时间：20__年9月22日 2、国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，建立口腔保健行为。 (二)各年龄组活动内容 小班：健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》 中班：健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科学《有用的牙齿》 大班：健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》 9月20日全国爱牙日活动策划方案（集锦8篇）(篇八) 9月20日是我国第__个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。 一、活动主题 “口腔健康，全身健康”。 二、活动时间 20__年9月20日 三、宣传口号 1、维护口腔健康，增进全身健康。 2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。 4、口腔健康是人类文明的标志。(营销方案策划书) 5、口腔不健康，发音影响大。 6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。 7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 四、活动地点 __实验学校 五、活动内容 1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。 2、组织一节主题班会课 主题：“关爱自己，保护牙周”——9.20爱牙日主题活动。 内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。 3、举办一次爱牙手抄报比赛 三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。 六、活动要求 1、高度重视，精心组织。促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。 2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）
举办一个活动是一个大工程，好的活动都离不开高质量的活动策划，有创意的方案能获得更高的参与度，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是我帮大家我的《2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇一) 一、幼儿园活动主题：健康口腔,幸福家庭。 副主题：关爱自己，保护牙周 牙齿健康要自己做主。 二、幼儿园活动时间： 20xx年9-20xx年9-20 三、幼儿园活动地点： 岱下明珠365幼儿园 四、幼儿园活动目的： 1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日，幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 五、幼儿园活动准备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动 2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏 3、幼儿牙齿健康检查表 六、幼儿园活动流程： 1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境 负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师) 2、9月19日7：309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云(拍照) 助手：徐珊珊(护士服) 3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照：宋文超 4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动 (1)、大班：拥有健康口腔，笑容和谐美丽主题绘画 (2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。 (3)、小班：一起做《刷牙》律动 5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。(各班班主任) 七、幼儿园活动收尾 由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。 爱牙日宣传资料牙齿小知识 龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。 据调查，中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病，其中以患龋病为最多，人均有2只龋齿以上，全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。 又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示： (1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%，农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只，农村为2.7只。 (2)7岁恒牙患龋率达21%。 (3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%，农村为31.60%，恒牙龋均城市为1.04只，农村为0.65只。 (4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。 (5)15岁牙龈炎患病率70-90%。 (6)15岁牙石检出率50-90%。 (7)小学生刷牙率城市为50-90%，农村不足10%。 (8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%，农村为 70-90%。 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇二) 活动背景： 9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康!预防牙周疾病尤为重要!并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙习惯，口腔健康全家幸福的信息! 活动主题： "口腔健康，全身健康"。 副主题："关爱自己，保护牙周"牙齿健康要自己做主。 活动目的： 让老师们了解自己的牙周是否健康 活动时间： 20xx年xx月xx日 活动地点： 学校 活动流程： 1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位; 2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程; 3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同时做好记录。 活动结束： 教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 物品准备： 校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板报，院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔，现场宣传资料若干，单位宣传海报。 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇三) 9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。 活动主题：我是护牙小卫士 活动目标： 1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。 2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。 活动内容： ——各个班级，开展相关活动 1、爱护牙齿(综合)—501班 2、白白的牙齿(健康)—502班 3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班 4、牙齿的秘密(社会)—504班 5、我换牙了(科学)—505班 附儿歌：《爱护牙齿》 小小牙齿用处大, 吃饭说话都用它, 吃过食物漱漱口, 早晚记住把牙刷, 天天用它要爱护, 少生病来健康佳。 ——50组集体活动： 9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。 牙知识问答赛 “蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇四) 一、活动主题： “口腔健康全身健康”。 二、活动时间： 20xx年9月17日——20xx年9月20日 三、活动地点： xx幼儿园 四、活动目的： 1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日，幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。 2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。 五、活动准备： 1、条幅 主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动 2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏 3、幼儿牙齿健康检查表 六、活动流程： 1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境 负责人：宣传栏（xx、xx）、宣传版面（xx、xx、xx）、小眼睛看世界（各班老师） 2、9月19日7：30——9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台， 负责人：xx（拍照）助手：xx（护士服） 3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：xx 4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动 （1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画 （2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。 （3）、小班：一起做《刷牙》律动 5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。（各班班主任） 七、活动收尾 由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇五) 20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 一、活动目标 1.知道9月20日是国际爱牙日 2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动时间 20xx年9月20日 下午2点40分 三、活动准备 1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份 2.护牙宣传横幅 3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频 四、活动流程 1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。 2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。 3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。 4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。 5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。 6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。 五、相关人员安排 1.视频收集及播放：沈思裔 姜雅芝 2.方案撰写及活动报道：黄斌斌 3.横幅制作：黄斌斌 4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌 5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：中班组各班班主任 2022全国爱牙日活动方案怎么写（通用6篇）(篇六) 活动主题： 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：关爱老人，修复失牙 活动目的： 1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。 2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。 活动时间： 20xx年9月18-20日8:00-12:00 活动对象： 鹰潭市民(特别是老年朋友) 活动人数： 500人 活动地点： 鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门 活动内容： 1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。 2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。 爱牙日来历： 爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。
全国爱牙日主题活动方案5篇
通过“全国爱牙日”活动，动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。下面是我为大家整理的关于全国爱牙日主题活动方案，希望对您有所帮助! 全国爱牙日主题活动方案篇1 一、活动目的 1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。 2、保健医生为孩子检查牙齿。 3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。 二、活动流程: 1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义 2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。 3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。 4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。 温馨提示: 各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。 爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。 全国爱牙日主题活动方案篇2 今年9月20日是第_个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从此刻开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下： 一、活动目标 1。幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。 2。幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1。教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2。请家长接送孩子时和孩子一齐透过看展板了解爱牙日的相关信息。 3。幼儿明白故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》 四、做好展板。 爱牙日活动方案(四)： 职业技术学校爱牙护齿活动方案 每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自我的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。 一、活动主题：爱牙护齿，健康成长 二、活动时间：9月13日—9月25日 三、活动对象：一、二年级学生 四、活动领导小组 组长：甘志明 副组长：肖忠友、徐勇、代荣华、唐云 成员：全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任 音响设备：张文 照相：赖德旺 场景布置：王蔚及幼师班学生 宣传：向珉、王蔚、校园广播台学生 五、活动资料： 1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。 2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。 3、鼓励学生把自我学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。 4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。 全国爱牙日主题活动方案篇3 今年9月20日是第_个全国“爱牙日”，为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函。20_。735号)文件精神和要求，进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，结合我县实际状况，制订本次“爱牙日”活动实施方案如下： 一、活动主题 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：关爱自我，保护牙周 二、活动背景 口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病，与人们的日常生活习惯密切相关，尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位，在口腔保健中能发挥重要作用，开展家庭口腔健康教育，是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。 三、围绕主题，开展多样化的宣传活动 紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”的宣传主题，充分利用广播、电视、网络 等手段，广泛开展社会动员和宣传，营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和好处，增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作，切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是：牙周疾病的常见表现和防治方法，切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成，对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要好处;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治，对控制牙周疾病发生发展的重要作用。 四、认真落实各项宣传措施 各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动，具体工作要求如下： 1、开展一次以“健康口腔，幸福家庭”为主题的宣传咨询活动，并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间，透过进学校、进社区等形式，发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式，一方面宣传爱牙知识，一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解状况，以便在下次宣传中有针对性，努力促进学生与各类人群保护好牙齿。 2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。 3、出一期以爱牙知识为主要资料的宣传栏。 4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。 全国爱牙日主题活动方案篇4 今年9月20日是第_个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“健康口腔，幸福家庭”，副主题“呵护孩子，预防龋齿”，我园准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下: 一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息，为孩子准备好牙具，写 上姓名，带来幼儿园。 3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 介绍牙齿的作用--牙医指导怎样保护牙齿--活动讨论与活动总结。 四、活动形式 讨论交流、操作体验活动。 五、活动过程 (一) 活动前讨论: 1.你知道牙齿的作用吗? 2.小朋友的牙齿为什么会掉下来? 3. 在换牙的时候要注意什么? (二) 请专业牙科医生为小朋友上课。 1. 牙齿的作用: (1)咀嚼 。 (2)帮助发音 。 (3)保持面部的协调美观。 (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。 2. 不好的习惯:吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。 3. 换牙期要注意什么: (1)多咬硬物。 (2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。 (3)吃东西时做到双侧咀嚼。 (4)改掉不良的习惯(如:舌习惯、唇习惯、口呼吸)。 (5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨 牙、深覆合。 4. 保护牙齿 (1)牙刷的使用--用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。 (2)牙膏的使用--使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。 (3)刷牙的方法: ①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。 ②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。 ③每个部位要重复刷8~10次，全口牙刷干净需3分钟。 (4)漱口的方法--把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱口方法) (5)定期去医院检查。 (三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法: (1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法; (2)学念儿歌《我会刷牙》; (3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。 (四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。 六、活动结束 (一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识。 (二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。 七、活动总结 活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。 八、活动延伸 (一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。 (二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。 全国爱牙日主题活动方案篇5 今年9月20日是第_个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。 具体活动参考方案如下: 一、活动目标 1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。 二、活动准备 1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。 2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。 3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。 三、活动程序 1、健康活动《牙齿上的小洞洞》 2、了解世界爱牙日的由来和主题 3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》 4、美术活动《让我们的`笑容更灿烂》 四、做好展板。
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