今天我们来聊聊光合作用的过程,以下6个关于光合作用的过程的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
本文目录
光合作用的过程？
1、光合作用图解：
2、方程式解：
总反应式 CO2+H2O→（CH2O）+O2 (箭头上边是光照，下边是叶绿体）
或6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2 (箭头上边是光照，下边是叶绿体）
3、详细解析过程及分步反应式（通过光合作用光反应与暗反应的对比分析）：
（从与光的关系，与温度的关系，场所，必要条件，物质变化，能量变化等角度分析）
说明：以下①代表光反应 ②代表暗反应
与光的关系：
①需要光参与反应 ②不需要光参与反应
与温度的关系：
①需要适宜的温度 ②需要适宜的温度
场所：
①类囊体薄膜上 ②叶绿体基质中
条件：
①光、叶绿素 ②许多有关的酶
物质变化：
①⒈水的光解 ②⒈CO2的固定
叶绿素 酶
2H2O————→4[H]+O2 CO2+C5—→2C3
吸收光能
⒉ATP的合成： ⒉C3的还原：
酶 酶
ADP+Pi+能量——→ATP 2C3+[H]———→C6H12O6
ATP→ADP+Pi
能量变化：
①光能转变成ATP中活跃的化学能 ②ATP中活跃的化学能转变成有机物中稳定的
化学能
光暗反应的联系：
①光反应的产物[H]是暗反应中C3 ②暗反应产生的ADP和Pi为光反应形成ATP提供
的还原剂；光反应形成的ATP为 原料；暗反应继续完成把无机物合成有机物，把
暗反应提供能量。 能量贮存在有机物中的过程。
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光合作用的过程
光合作用的过程如下：
①原初反应，包括光能的吸收、传递和转换。
②电子传递和光合磷酸化，形成活跃化学能（ATP和NADPH）。
③碳同化，把活跃的化学能转变为稳定的化学能（固定CO2，形成糖类）。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光合作用的意义：
1、将太阳能变为化学能
植物在同化无机碳化物的同时，把太阳能转变为化学能，储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为人类所需能量的10倍。
有机物中所存储的化学能，除了供植物本身和全部异养生物之用外，更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。因此可以说，光合作用提供今天的主要能源。绿色植物是一个巨型的能量转换站。
2、把无机物变成有机物
植物通过光合作用制造有机物的规模是非常巨大的。据估计，植物每年可吸收CO2约7×1011吨，合成约5000亿吨的有机物。地球上的自养植物同化的碳素，40％是由浮游植物同化的，余下60％是由陆生植物同化的。
人类所需的粮食、油料、纤维、木材、糖、水果等，无不来自光合作用，没有光合作用，人类就没有食物和各种生活用品。换句话说，没有光合作用就没有人类的生存和发展。
3、维持大气的碳-氧平衡
大气之所以能经常保持21％的氧含量，主要依赖于光合作用（光合作用过程中放氧量约）。光合作用一方面为有氧呼吸提供了条件，另一方面，的积累，逐渐形成了大气表层的臭氧（O3）层。
臭氧层能吸收太阳光中对生物体有害的强烈的紫外辐射。植物的光合作用虽然能清除大气中大量的CO2，但大气中CO2的浓度仍然在增加，这主要是由城市化及工业化所致。
总结光合作用过程
【简单归纳一下，仅供参考】 光合作用的过程包括 光反应阶段 和 暗反应阶段。 一、光反应阶段（场所：类囊体薄膜）： 1.物质变化： ① 水的光解，生成氧气和[H]； ② 利用光能将ADP和Pi结合形成ATP。 2.能量变化： 将光能转化为ATP中活跃的化学能。 二、暗反应阶段（场所：叶绿体基质）： 1.物质变化： ①碳的固定：二氧化碳与五碳化合物结合形成三碳化合物； ②碳的还原：利用光反应所提供的ATP和[H]，将三碳化合物还原成糖类有机物和五碳化合物。 2.能量变化： 将ATP中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能。 三、光反应与暗反应的关系： 光反应为暗反应提供ATP和[H]；暗反应为光反应提供ADP和Pi 【注】光反应必须有光；暗反应有光无光均可，但是必须有光反应提供ATP和[H]。
光合作用全过程是怎样的
总反应：CO2 + H2018 ——→ （CH2O） + O218
注意：光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物不仅是糖类,还有氨基酸（无蛋白质）、脂肪,因此光合作用产物应当是有机物.
各步分反应：
H20→H+ O2（水的光解）
NADP+ + 2e- + H+ → NADPH（递氢）
ADP→ATP （递能）
CO2+C5化合物→C3化合物（二氧化碳的固定）
C3化合物→（CH2O）+ C5化合物（有机物的生成）
光合作用的过程:1.光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段.光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的.暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段.暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的.光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的.
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程.我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧.我们每天吃的食物,也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物.那么,光合作用是怎样发现的呢?
光合作用的发现 直到18世纪中期,人们一直以为植物体内的全部营养物质,都是从土壤中获得的,并不认为植物体能够从空气中得到什么.1771年,英国科学家普利斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠也不容易窒息而死.因此,他指出植物可以更新空气.但是,他并不知道植物更新了空气中的哪种成分,也没有发现光在这个过程中所起的关键作用.后来,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物.下面介绍其中几个著名的实验.1864年,德国科学家萨克斯做了这样一个实验：把绿色叶片放在暗处几小时,目的是让叶片中的营养物质消耗掉.然后把这个叶片一半曝光,另一半遮光.过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色.这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.
1880年,德国科学家恩吉尔曼用水绵进行了光合作用的实验：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里,然后用极细的光束照射水绵.通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近；如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位的周围.恩吉尔曼的实验证明：氧是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所.
光合作用的过程:
光反应阶段 光合作用第一个阶段中的化学反应,必须有光能才能进行,这个阶段叫做光反应阶段.光反应阶段的化学反应是在叶绿体内的类囊体上进行的.
暗反应阶段 光合作用第二个阶段中的化学反应,没有光能也可以进行,这个阶段叫做暗反应阶段.暗反应阶段中的化学反应是在叶绿体内的基质中进行的.光反应阶段和暗反应阶段是一个整体,在光合作用的过程中,二者是紧密联系、缺一不可的.
光合作用的重要意义 光合作用为包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源.因此,光合作用对于人类和整个生物界都具有非常重要的意义.光合作用的意义可以概括为以下几个方面；
第一,制造有机物.绿色植物通过光合作用制造有机物的数量是非常巨大的.据估计,地球上的绿色植物每年大约制造四五千亿吨有机物,这远远超过了地球上每年工业产品的总产量.所以,人们把地球上的绿色植物比作庞大的“绿色工厂”.绿色植物的生存离不开自身通过光合作用制造的有机物.人类和动物的食物也都直接或间接地来自光合作用制造的有机物.
第二,转化并储存太阳能.绿色植物通过光合作用将太阳能转化成化学能,并储存在光合作用制造的有机物中.地球上几乎所有的生物,都是直接或间接利用这些能量作为生命活动的能源的.煤炭、石油、天然气等燃料中所含有的能量,归根到底都是古代的绿色植物通过光合作用储存起来的.
第三,使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定.据估计,全世界所有生物通过呼吸作用消耗的氧和燃烧各种燃料所消耗的氧,平均为10000 t／s(吨每秒).以这样的消耗氧的速度计算,大气中的氧大约只需二千年就会用完.然而,这种情况并没有发生.这是因为绿色植物广泛地分布在地球上,不断地通过光合作用吸收二氧化碳和释放氧,从而使大气中的氧和二氧化碳的含量保持着相对的稳定.
第四,对生物的进化具有重要的作用.在绿色植物出现以前,地球的大气中并没有氧.只是在距今20亿至30亿年以前,绿色植物在地球上出现并逐渐占有优势以后,地球的大气中才逐渐含有氧,从而使地球上其他进行有氧呼吸的生物得以发生和发展.由于大气中的一部分氧转化成臭氧(O3).臭氧在大气上层形成的臭氧层,能够有效地滤去太阳辐射中对生物具有强烈破坏作用的紫外线,从而使水生生物开始逐渐能够在陆地上生活.经过长期的生物进化过程,最后才出现广泛分布在自然界的各种动植物.
光合作用过程
光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。
总反应式：CO2+H2O→(CH2O)+O2
反应式的书写应注意以下几点：(1)光合作用有水分解，尽管反应式中生成物一方没有写出水，但实际有水生成;(2)“─→”不能写成“=”。
对光合作用的概念与反应式应该从光合作用的场所——叶绿体、条件——光能、原料——二氧化碳和水、产物——糖类等有机物和氧气来掌握。
二、光合作用的过程
①光反应阶段：a、水的光解：2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢);b、ATP的形成：ADP+Pi+光能─→ATP(为暗反应提供能量)
②暗反应阶段：a、CO2的固定：CO2+C5→2C3;;b、C3化合物的还原：2 C3+[H]+ATP→(CH2O)+C5
三、光合作用的意义
1.光合作用通常也会制造淀粉等有机物，不仅是植物自身的生长发育还是需要的营养物质，同时也是人和动物的食物来源。
2.光合作用通常也会转化成光能然后储存在有机物中，这些能量通常也是植物、动物和人体生命活动的而一些重要的能量来源。
3.同时光合作用还可以稳定大气中氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
然而总之光合作用通常可以是食物来源、能量的来源、同时还可以保持碳氧的平衡。
可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物（主要是淀粉），并释放出氧气的生化过程。对于生物界的几乎所有生物来说，这个过程是他们赖以生存的关键，而地球上的碳氧循环，光合作用是必不可少的。
光合作用的过程是什么?
光合作用（Photosynthesis)，即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。
一、光反应
1、场所：叶绿体的类囊体上。
2、条件：光照、色素、酶等。
3、物质变化：叶绿体利用吸收的光能，将水分解成［H]和O2，同时促成ADP和Pi发生化学反应，形成ATP。
4、能量变化：光能转变为ATP中的活跃的化学能。
二、暗反应
1、场所：叶绿体内的基质中。
2、条件：多种酶参加催化。
3、物质变化：利用光反应生成NADPH和ATP进行碳的同化作用，使气体二氧化碳还原为糖。由于这阶段基本上不直接依赖于光，而只是依赖于NADPH和ATP的提供，故称为暗反应阶段。
光合作用的意义：
1、将太阳能变为化学能
植物在同化无机碳化物的同时，把太阳能转变为化学能，储存在所形成的有机化合物中。每年光合作用所同化的太阳能约为，约为人能所需能量的10倍。
有机物中所存储的化学能，除了供植物本身和全部异养生物之用外，更重要的是可供人类营养和活动的能量来源。因此可以说，光合作用提供今天的主要能源。绿色植物是一个巨型的能量转换站。
2、把无机物变成有机物
植物通过光合作用制造有机物的规模是非常巨大的。据估计，植物每年可吸收CO2约合成约的有机物。地球上的自养植物同化的碳素，40%是由浮游植物同化的，余下60%是由陆生植物同的。
人类所需的粮食、油料、纤维、木材、糖、水果等，无不来自光合作用，没有光合作用，人类就没有食物和各种生活用品。换句话说，没有光合作用就没有人类的生存和发展。
3、维持大气的碳，氧平衡
大气之所以能经常保持21%的氧含量，主要依赖于光合作用（光合作用过程中放氧量约）。光合作用一方面为有氧呼吸提供了条件，另一方面，的积累，逐渐形成了大气表层的臭氧（O3）层。
臭氧层能吸收太阳光中对生物体有害的强烈的紫外辐射。植物的光合作用虽然能清除大气中大量的CO2，但大气中CO2的浓度仍然在增加，这主要是由于城市化及工业化所致。
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