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贵州商学院怎么样
挺好的。
贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地，先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”、“贵州省商业学校”、“贵州商业专科学校”、“贵州商业高等专科学校”。2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为贵州商学院。
学校持续加强师资队伍建设，建立了一支基本适应本科教育教学的师资队伍。现有专任教师457人、外聘教师102人，生师比为19.66∶1。具有高级职称的专任教师192人，占专任教师总数的42.01%；具有硕士及以上学位的专任教师369人，占比为80.74%；“双师双能型”教师129人，占比为28.23%。
获贵州省“优秀教师”1人，省级教学名师3人，贵州省教育工作先进个人1人，贵州省“五一”劳动奖章1人，贵州省“三八红旗手”称号1人，贵州省教育厅通报表彰“全省教育系统表现突出教师”4人，校级优秀教师35人；22人次在全国和省级教学竞赛中获奖；有省级一流师资团队2个，省级教学名师3人。
学校王牌专业
贵州省级一流专业项目：酒店管理、物流管理、财务管理、国际商务。
贵州省级一流专业培育项目：会计学。
贵州省级一流平台培育项目：物联网工程实验中心、经济管理实验教学中心。
贵州省级一流课程建设项目：马列基础部思想政治理论课程群建设、计算机应用基础、基于商科应用技术型人才培养的《大学英语》课程建设、统计学基础。
以上内容参考：贵州商学院官网—学校简介
贵州商学院是几本院校？
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念，贵州商学院是经教育部批准成立的一所全日制应用型普通本科高校，有经济学、管理学等专业。
简介：
贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地，先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”、“贵州省商业学校”、“贵州商业专科学校”、“贵州商业高等专科学校”。2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为贵州商学院。
根据2019年12月学校官网信息显示，学校占地面积65.23万平方米，建筑面积32.90万平方米，纸质馆藏图书86万余册，电子图书130余万册；设有13个教学单位，开设21个本科专业，1个专科专业；有教师总数670人，全日制在校学生为11574人，其中本科生7666人，专科生3908人。
根据2019年12月学校官网信息显示，学院设有13个教学单位，开设以经济学、管理学为主体，主要涵盖经济学、管理学、工学、艺术学4大学科门类的21个本科专业，1个专科专业。
根据2019年12月学校官网信息显示，学院有贵州省级一流专业项目4个，贵州省级一流专业培育项目1个，贵州省级一流平台培育项目2项，贵州省级一流课程建设项目4门；学院承担省级以上教育教学研究和教学改革项目27项，获得省部级教学研究与教学成果奖3项。
校训
尚信塑品、致用立身
“尚信”，即崇尚诚信。孟子有云：“诚者，天之道也。思诚者，人之道也。”《左传》云：“信，国之宝也。”诚信即待人处事真诚，言必信、行必果，一直被中华民族视为自身的行为规范和道德修养。诚信是一个人尤其是商人首要的道德品质，因此，学校一直以来高度重视对学生诚信品质的培养。学校在创办之初，校名定为“尚信会计学校”，意为师生要牢记诚信、崇尚诚信、践行诚信。
“塑品”，即塑造品格。品格，即一个人的品性、性格。品格是一个人的基本素质，决定一个人人生成败和事业大小。作为老师，既要教书，又要育人。作为学生，要学思并重，知行合一，培养形成优良的品性和良好的性格。
“致用”，即经世致用，由明清之际思想家顾炎武等提出。意为师生要有“以天下为己任”的情怀和求实务实的态度，关注社会现实，面对社会矛盾和问题，能用所学加以解决。
“立身”，古有“立身行道”之说，指修养自身，奉行道义，扬名于后世。作为老师，要以学生的“立身”为目标，不断点燃学生的激情，授人以渔，帮助学生不断成长和进步。作为学生，要懂得为人处世，精于一技，步入社会能够安身立命，最终报答父母、奉献社会和报效祖国。
不同地区录取分数线是不同的，2021年贵州商学院录取分数线在山东普通类一段最低分是477，省控分是444，在四川本科二批普通类最低分是476，省控分是430。
贵州商学院简介
贵州商学院地处“中国避暑之都”、山地公园省贵州省省会贵阳市，是贵州省培养现代商贸流通业、服务业应用技术型人才的基地。以下是我整理的贵州商学院简介，欢迎阅读。 贵州商学院是2015年经教育部批准，在贵州商业高等专科学校基础上建立的省属公办全日制应用型普通本科高校，由贵州省人民政府举办。 学校新校区位于“中国避暑之都”贵阳市白云区，现有教职工600多人，专任教师425人，副高级专业技术职务以上143人，研究生学历（硕士学位）及以上160人，博士7人，全日制在校生7524人。 学校占地面积为823。76亩，校舍面积33。09万平方米，教学仪器设备总值6182。85万元，图书75。88万册，建有功能完善的校园网络系统，建有中央财政支持的实训基地2个，围绕重点学科专业建设了经济管理实验实训中心、文化艺术实验实训中心、工程技术实验实训中心等三大中心8个分中心，各类实验实训室90个，稳定的校外实习基地120个。 学校设有财政金融系、工商管理系、计算机科学与技术系、会计系、旅游系、贸易经济系、设计艺术系、艺术教育系、传媒系以及社科部、基础部、体育部、职教部、继续教育部等13个系部。学校以管理学为主体，经济学、工学、人文学科互相支撑、互为依托，重点打造了面向商务服务业、商贸流通业、生活服务业、商业信息化和大数据应用的4大核心专业群，形成了结构布局合理、行业特色鲜明、品牌优势明显、全面覆盖商贸流通业、现代服务业的专业体系。现有4个本科专业，41个专科专业，其中国家级精品专业建设项目1个、国家级教学改革试点专业2个、教育部和财政部支持的国家级重点专业2个、省级示范专业3个、省级特色专业1个。 学校高度重视政产学研合作，依托行业背景，推动高水平应用研究项目合作，近年来，针对各级政府、行业企业的应用研究需求，先后承担了200余项应用研究课题；设有贵州物流研究所、贵州金融研究所、贵州现代服务业发展研究所和会展经济研究中心等一批应用研究机构，搭建起支撑贵州现代商贸流通和服务业发展的协同创新平台。 学校重视科研工作，已形成较为浓厚的学术研讨氛围。近5年来，主持厅级以上科研课题143项，发表学术论文908篇，其中核心期刊论文81篇，主编教材64部，编著经济管理类著作12本；获各类科研成果获奖95项，获省第九届哲学社会科学优秀成果奖 调研报告 类二等奖1人次。学校设有“贵州现代物流研究所”、“贵州会展经济发展创新研究基地”、“财政与金融研究所”、“高职高专研究所”等为代表的一批应用研究机构。先后承担了《“十二五”我省重大生产力战略布局研究》、《贵州省“十二五”工业布局及重点产业发展专项规划》、《贵州省“十二五”服务业重点产业发展专项规划》、《贵州省现代物流业发展规划》等研究课题，研究成果被纳入省政府相关规划和决定。面向行业、企业完成咨询类报告82份，成为产业、行业、企业发展的智库。《贵州商专学报》系全国高职高专“核心期刊”。学校已与澳大利亚维多利亚大学、澳大利亚中央昆士兰大学、新西兰教育学院、马来西亚世纪大学等国内外大学建立了长期友好合作关系。 学校各类教学设施完备，建有中央财政支持的实训基地1个，拥有商贸物流、旅游发展等六大实训中心，各类实验实训室90个，成立了贵州 电子商务 人才培训基地、贵州外贸企业人才培训基地、贵州商贸物流人才培训基地、贵州园区人才培训基地，有稳定的校外实习基地120个。学校图书馆馆藏纸质图书75。88万册，拥有超星电子图书、书生之家电子图书、Apabi电子图书100万余册，中文数据库7个。 学校先后多次受到中组部、中宣部、解放军总政治部和教育部、国内贸易部等国家有关部委的表彰。1999年被中央精神文明建设指导委员会授予“全国精神文明建设工作先进单位”；学校党委连续4届被中共贵州省委授予“全省先进基层党组织”；学校连续5届被贵州省人民政授予“全省文明单位”；是全国首批国家级高职高专示范实训基地建设单位（12家）之一。原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清2002年3月考察贵州时，对我校的建设发展给予高度评价。2003年8月23日，原教育部部长周济视察我校，充分肯定我校的办学：“贵州商专在发展什么样的高职高专学校，走什么样的道路上，做出了一个榜样，做出了一个典型”，并对今后的发展寄予厚望。2007年，在教育部高校人才培养工作水平评估中，学校被评为“优秀”等级。2010年和2013年，在贵州省大学生思想政治教育工作评估中，学校均被评为“优秀”等级。 作为贵州省一所有着近30年专科办学历史和近70年行业办学特色的商科院校，学校主动服务地方经济建设和社会发展，坚持“与区域经济发展共进，与行业企业成长共赢” 的办学思路，坚守“尚信塑品、致用立身”的校训，先后为贵州经济社会发展输送了6万多名高素质应用人才，已发展成为贵州商贸类应用技术型人才培养基地和服务于贵州商贸流通和现代服务业的协同创新基地，被誉为 “黔商摇篮”。
贵州商学院是本科还是专科
一、贵州商学院是本科还是专科 贵州商学院是一所本科院校，该校是经教育部批准成立的一所全日制应用型普通本科高校，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。
二、贵州商学院简介
贵州商学院始建于1947年的“贵阳市尚信高级会计学校”，是贵州商科教育的发祥地，先后更名和升格为“贵州省贸易中等技术学校”、“贵州省商业学校”、“贵州商业专科学校”、“贵州商业高等专科学校”。2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为贵州商学院，是贵州省第二批地方本科高校向应用型转型发展的试点单位。建校以来，共为国家培养了8万多商科英才，被誉为“黔商摇篮”，为国家经济社会发展，特别是为贵州商贸流通业和现代服务业发展作出了积极贡献。
学院占地面积65.23万平方米，建筑面积32.90万平方米（含二期批复面积）。教学科研仪器设备总值5，991万元，当年新增比例为50%。纸质馆藏图书86万余册，电子图书130余万册，电子期刊12.59万册，数字资源平台15个，挂网试用数字资源平台21个。现有70间实验室，其中：48个专业实验室（含1个省教育厅特色重点实验室，2个省教育厅工程研究中心），8间计算机基础实验室，14间语音实验室。建有校外实习基地97个。校园网出口带宽10，300M，信息点总数8，641个，百名学生配教学用计算机22.46台，百名学生配多媒体教室和语音室座位108.69座。
学院现有全日制在校学生为11，574人，其中本科生7，666人，专科生3，908人。现有教师总数670人，其中：具有硕士及以上学位的教师占比为63.88%，具有高级职称的教师占比为40.00%，生师比为19.26:1。学院设有13个教学单位，开设以经济学、管理学为主体，主要涵盖经济学、管理学、工学、艺术学4大学科门类的21个本科专业。现有省级一流专业（培育）1个，一流平台2项，一流师资团队2个，一流课程4门；省重点支持学科1个；省哲学社会科学创新团队1个。
举办本科教育以来，科研合同经费累计达1，025.42万元，共签订各类科研合同257项。公开发表学术论文672篇，其中：核心期刊论文104篇、三大检索论文8篇；出版专著5部，出版教材28部；获实用新型专利7项；获贵州省政府科学技术进步奖三等奖1项，贵州省第十二次哲学社会科学优秀成果奖（论文类三等奖）1项；承担省级以上教育教学研究和教学改革项目27项，获得省部级教学研究与教学成果奖3项。学院作为贵州省第六批人才基地（贵州省现代商贸物流人才基地）、贵州省第四批省级专业技术人员继续教育基地，主要承担省委组织部人才办、省人力资源社会保障厅等委托的各类培训任务，充分发挥基地的社会服务能力，为加快我省经济建设和社会发展提供人才支持与智力保证。
学院坚持开放办学和国际合作。先后与广州财经大学、武汉理工大学、台湾建国科技大学、瑞士西北应用科学与艺术大学、瑞士卢塞恩酒店管理学院、马来西亚博特拉大学、英国普利茅斯城市学院、爱尔兰都柏林商学院、美国蒙赛罗大学等国内外10余所高校建立合作关系，在学生交换、师资培养、学术交流等方面开展合作。
贵州商学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
贵州商学院 总共有3个校区，分别为 贵州商学院 北校区、盐务校区、白云校区。 一、贵州商学院总共有几个校区 1、 贵州商学院 北校区 地址：贵州省贵阳市云岩区新添大道南段510号 2、 贵州商学院 盐务校区 地址：盐务街55号 3、 贵州商学院 白云校区 地址：麦架镇麦沙大道北侧 截止2017年2月，学院校园占地面积823亩，校舍面积33.09万平方米，教学仪器设备总值6182.85万元;图书馆馆藏纸质图书75.88万册，电子图书100万余册，中文数据库7个;设有10个二级学，校外实习实训基地120个，15个本科专业，有教职工452人，全日制在校学生10100人。 二、贵州商学院简介 贵州商学院 沿于1947年的“贵阳市尚信高级会计职业学校”，是贵州商科教育的发祥地。1952年，贵州省教育厅决定将贵阳市尚信高级会计职业学校和建中会计训练班、求是会计补习班、知新会计补习班三所私立会计教育机构接收组建为“贵州省贸易中等技术学校”；1961年与贵州省粮食学校合并成立“贵州省商业学校”；1987年升格为“贵州商业专科学校”；1993年更名为“贵州商业高等专科学校”；2015年，经教育部批准升格为普通本科院校，更名为“ 贵州商学院 ”，同年招收首届本科生；2018年，贵州省人民政府将学校由省商务厅划转省教育厅管理，并确定办学规模为12000人；2019年，学校顺利通过学士学位授权单位评估。学校现有在校生10120人，其中全日制本科在校生9851人，专科生111人，高等教育成人本专科学生158人。升本后，学校被列为贵州省普通本科高校向应用型转型发展试点单位，学校进入了新的发展阶段。 学校以商为名、因商而建、依商而兴，始终以培养应用型人才、服务地方经济为己任。建校以来，秉承“尚信塑品 致用立身”的校训，历经艰辛，四易校址，六度更名，一代代贵商人不忘初心、艰苦奋斗、勇担使命。新中国成立后，立足贵州，培养了一批批服务******建设的商科技术人才；改革开放后，以市场为导向，求真务实，培养了一批批服务贵州发展的高级专门人才；进入21世纪，探索实行校企合作、工学结合，砥砺深耕，培养了一批批扎根贵州大地的应用技能型人才；升本后，深化产学合作，强化协同育人，不断推进学校内涵建设和转型发展。74年的办学历程，历经中专、大专及本科办学三个阶段，积累了一定的应用型人才培养经验，培养了8万多商科英才，为贵州经济社会发展作出了积极贡献。 举办本科教育以来，省委、省政府高度重视学校的建设与发展，学校党委认真贯彻省政府“办出特色、办出水平，更好地服务地方经济社会发展”的要求，团结带领全校师生员工艰苦奋斗、开拓进取，坚定地方性、应用型办学定位，服务地方经济与行业发展，构建并逐步完善内部质量保障体系，不断改善办学条件，推进教学规范化建设，教学质量逐步提高，努力建设特色鲜明的高水平新型商科院校。 学校坚持******办学方向，落实立德树人根本任务，秉承“尚信塑品 致用立身”的校训，坚定地方性、应用型办学定位，以建设高水平新型商科院校为目标，以高质量发展统筹学校发展全局，面向现代服务业和商业数字化，以学生发展为中心，明思路、补短板、强弱项，培养符合******要求，德智体美劳全面发展，专业基础实、实践能力强，具备商业头脑、创造活力、担当精神、实干作风的高素质应用型人才。 学校坐落于贵阳市白云区麦架河畔，基本建成生态环境优美、红色文化浓郁、功能设施齐备的校园。学校总占地面积978亩，总规划建筑面积32.84万平方米；其中一期工程已建成21.29万平方米，正在按省发改委的批复推进校园二期工程建设，项目规模11.55万平方米。教学科研仪器设备总值7585.42万元。馆藏纸质图书108.14万册。办学条件和教学设施满足人才培养的基本需要。
贵州商学院 最好的专业
贵州商学院 最好的专业 贵州商学院位于“中国避暑之都”贵阳市,是2015年经教育部批准,由贵州省人民政府在贵州商业高等专科学校，为大家介绍贵州商学院最好的专业！ 1会计电算化专业 专业介绍：会计电算化就是将计算机信息技术应用到会计实务中，实现对会计信息的管理。会计电算化从20世纪50年代的借助计算机单纯记账，发展到了今天的与企业业务活动紧密结合，为企业提供财务计划、分析和预测并协助管理者解决企业实际问题。 就业方向：主要面向企事业单位从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理；可从事统计、税收等方面工作；学生毕业后可在各类企事业单位、会计师事务所、资产评估事务所、会计咨询公司、税务代理公司、金融机构等单位，从事出纳、会计、审计、税收、证券、投资、评估等工作，以及从事其他相关岗位的经济管理工作。 2市场营销专业 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 就业方向：市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。 3房地产经营与估价专业 核心课程：房地产法规、合同管理、房地产企业经营管理、房地产市场营销、城市土地管理、房地产会计、房地产统计、房地产估价、房地产中介；房地产市场调查、房地产会计实训、房地产估价实训、毕业论文、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 就业方向：毕业生主要面向房地产开发公司、资产评估和审计行业，各级建筑施工企业、工程建设咨询公司、物业管理公司、房地产交易所等部门，主要从事房地产经营管理与评估工作。去房地产开发、经营、价格评估、房地产中介服务等部门工作。 4计算机应用技术专业 专业介绍：机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化的一种，也是最有前途的一种方向。机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。机械电子系统早已在我们的日常生活中广泛应用。 就业方向：毕业生可进入企业、科研院所、政府机关、高等院校等部门,从事机电系统设计、计算机辅助设计与制造、电气控制、工程设计与开发、控制系统设计等方向的理论研究、试验测试、产品开发、技术管理等工作。 5会计专业 专业介绍：会计是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。 会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。 6资产评估与管理专业 培养目标：资产评估与管理专业培养具备管理学基础知识掌握现代资产评估管理的基本方法和手段，具有各种资产评估的基本技能，能在房地产业、证券、金融业及各类工商企业和行政事业单位的资产评估、资产处置以及相关财经管理岗位从业的复合型管理人才。 就业方向：资产评估人才能在资产评估公司或资产评估事务所、会计事务所、国有资产监督管理机关、司法机关、投资银行、海关、房地产交易部门、大型公司内部评估机构等单位从事资产评估业务和管理业务。 7金融与证券专业 培养目标：培养掌握金融与证券的基本知识和基本技能，从事金融与证券管理和实务操作的高级管理人才。 就业方向：可从事证券、外汇、期货等金融市场投资分析以及有关经纪业务经营与管理、银行业务经营与管理、保险业务经营与管理等工作。 8财务管理专业 培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 就业方向：财务管理专业毕业后大多数都是从事会计类职业，一般要花大量实践工作才能得到运用，现在中国企业主很难真正理解财务管理的作用，还是一手抓，对于资金的管理没有一整套管理来运作。 9营销与策划专业 专业介绍：会计是商业的语言，可以通过公司的'账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。 会计专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作；也可从事会计师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会计咨询服务等职位。 10投资与理财专业 培养目标：投资与理财专业培养的学生应具备良好的思想品德、职业道德和政治素养；具有投资的基本分析和技术分析能力，具有企业财务状况分析和投、融资管理分析能力，具有一定的资产重组、产权交易实际操作能力。 就业方向：投资与理财专业的毕业生主要从事企事业单位、证券金融机构的理财业务和证券业务操作等工作。具体的职业岗位主要包括：企事业单位的会计、理财岗位；投资公司、证券机构、基金管理公司的投资分析和客户经理岗位；金融和保险机构的业务、投资咨询、理财服务岗位。 ;
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