合作民族师范高等专科学校(合作民族师范高等专科学校对面KTV)

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摘要今天我们来聊聊合作民族师范高等专科学校,以下6个关于合作民族师范高等专科学校的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录甘肃民族师范学院是一本还是二本呢?甘肃民族师范学院代码是多少?甘肃民族师范学...

今天我们来聊聊合作民族师范高等专科学校,以下6个关于合作民族师范高等专科学校的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 甘肃民族师范学院是一本还是二本呢?
  • 甘肃民族师范学院代码是多少?
  • 甘肃民族师范学院偏僻吗
  • 甘民院是什么学校
  • 甘肃民族师范学院在哪
  • 甘肃民族师范学院能考研吗
  • 甘肃民族师范学院是一本还是二本呢?

    目前根据教育部公开信息规定,已经没有明确的本科一批次、二批次概念,甘肃民族师范学院是一所师范类公办普通本科院校,有金融数学、法学、社会工作、思想政治教育、学前教育、小学教育、体育教育、汉语言文学、英语、俄语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学等专业,建校38年。

    甘肃民族师范学院(GansuNormalCollegeforNationalities,GNCN),简称“甘肃民院”,坐落于甘肃省甘南藏族自治州,是中华人民共和国国家民族事务委员会和甘肃省人民政府共建的一所公办全日制普通本科学校。

    甘肃民族师范学院创建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校;2009年3月,经教育部批准升格为普通本科院校。2013年5月,确定为甘肃省人民政府与国家民委共建单位。

    截至2020年12月,学校占地近千亩,校舍建筑总面积31.28万平方米;馆藏各类图书228.7万册,纸质图书83.9万册。

    师资队伍

    截至2020年12月,学校有教职工696人,其中专任教师510人;教授50人,副教授171人,硕士研究生以上学历教师356人;副高级以上职称教师224人,占专任教师总数的44%。国务院政府特殊津贴专家2人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师2人,甘肃省领军人才2人,甘肃省少数民族地区杰出人才2人,甘肃省“555”人才工程1人,甘肃省“园丁奖”13人,甘肃省普通高等学校“青年教师成才奖”10人,全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程2人;有省级教学团队2个。

    院系概况

    截至2020年7月,学校设有16个教学院系(部),开办本科专业(方向)54个。

    质量工程

    截至2020年7月,学校有国家级特色专业建设点1个、省级一流本科专业建设点6个、省级特色专业4个、省级精品课程9门、省级精品资源共享课3门、省级实验教学中心1个;建有校内实验实训室148个,校外实训实习基地129个。

    学科体系

    截至2016年12月,学校有2个国家民委重点建设学科,2个甘肃省级重点学科。

    国家民委重点建设学科:藏学(安多藏文化)、生物化学与分子生物学

    甘肃省级重点建设学科:数学、设计学、中国古典文献学、民族教育学、高寒生物化学

    研究平台

    截至2020年12月,学校有国家民委人文社会科学重点研究基地1个、国家民委重点研究中心1个、省级重点实验室1个、省级重点研究培育基地2个等14个研究机构。

    国家民委人文社会科学重点研究基地:甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心

    省级重点实验室:甘肃民族师范学院藏区非物质文化遗产数字化保护技术研究重点实验室

    省级重点研究培育基地:河洮岷文化研究基地、安多藏文化研究中心

    科研成就

    截至2020年12月,“十二五”以来,学校教师发表论文1796篇,其中在SCI、EI、CSSCI分别收录14、47、74篇;授权专利48项;出版专(译)著72部,教材121部;承担科研项目337项,其中获省级以上奖励12项。

    馆藏资源

    据2021年1月学校图书馆官网显示,甘肃民族师范学院图书馆馆藏各类印刷型文献近62万余册,电子型文献260余万种(册),另有CNKI(中国知网)、北大法意、读秀学术搜索、移动图书馆等数据库和服务平台,电子期刊近1万种,每年订购中外文印刷型报刊1200余种。

    学术交流

    截至2016年12月,学校在省内78所中小学建立了稳定的教育实习基地,在北京、广东、福建等省区建立了“实习—就业一体化”基地。2014年,与合肥工业大学开展水利水电和太阳能领域开展产学研合作,与甘南州地震局共同筹建“甘肃省防震减灾科普教育基地”。2015年11月,学校藏区非遗重点实验室与中国藏学中心西藏文化博物馆达成正式合作意向,西藏文化博物馆在学校设立甘南藏区数字资源采集点。

    2016年,学校与美国中央俄克拉荷马大学开展合作办学项目,与土库曼斯坦、白俄罗斯高校达成意向性合作办学协议,与俄罗斯奔萨大学达成合作意向。

    文化传统

    形象标识

    校徽

    徽志是双圆套圆形徽标,中间部分由红蓝白三色组成,图案融合了甘肃民族师范学院英文首写字母:GNCN,造型为鸿雁、讲台和红日,下方有“1984”字样,代表学校建校时间;外环上方是中文毛体“甘肃民族师范学院”字样,下方是英文“GansuNormalCollegeforNationalities”字样。徽章为教职员工和学生佩戴的题有校名的长方形证章。

    校旗

    校旗为天蓝色长方形,旗面正中缀中文校名,校名文字颜色为白色。

    甘肃民族师范学院代码是多少?

    甘肃民族师范学院代码是11561,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。 甘肃民族师范学院简称“甘肃民院”,坐落于甘肃省甘南藏族自治州,是中华人民共和国国家民族事务委员会和甘肃省人民政府共建的一所公办全日制普通本科学校。 学校以铸牢中华民族共同体意识为主线,落实立德树人根本任务,不断加强党的建设,推进学校内涵建设,提高人才培养质量,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校立足自身办学基础和发展优势,确立“以阳光品质办阳光大学”的办学理念,秉承“和合大美、自强不息”的校训,发扬“缺氧不缺志气,艰苦不怕吃苦”的精神,弘扬“刻苦、求实、团结、奋进”的校风,贯彻新发展理念,进一步理清办学思路、明确办学定位、突出办学特色。 学校招生面向云南、西藏、内蒙古、陕西、山东、黑龙江等20个省区。现有各类普通在校学生11000人,由汉族、藏族、回族、裕固族、保安族、东乡族等25个民族组成,少数民族占68%。为促进学生充分就业,提高就业质量,学校在深化教学改革的过程中,坚持以就业为导向,优化人才培养方案,积极开拓就业市场,搭建就业平台,学生满意度逐年提高,在主要生源地形成了就业竞争力强、就业质量高的社会影响力。 学校历史 1984年,合作民族师范专科学校成立。 1992年,学校更名为“合作民族师范高等专科学校”。 2009年3月,学校升本改建为甘肃民族师范学院。 2013年6月,学校成为中华人民共和国国家民族事务委员会和甘肃省人民政府共建高校;同年7月,经省学位委员会审核决定学校增列为学士学位授权单位。 2020年12月,学校被批准为新增硕士学位授予立项建设单位。 师资力量 截至2020年12月,学校有教职工696人,其中专任教师510人,占教职工总数的73%;教授50人,副教授171人,硕士研究生以上学历教师356人,占专任教师总数的64.85%;副高级以上职称教师224人,占专任教师总数的44%。国务院政府特殊津贴专家2人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,省级教学名师2人,甘肃省领军人才2人,甘肃省少数民族地区杰出人才2人,甘肃省“555”人才工程1人,甘肃省“园丁奖”13人,甘肃省普通高等学校“青年教师成才奖”10人,全省宣传文化系统“四个一批”人才培养工程2人;有省级教学团队2个。 学科建设 截至2020年7月,学校设有16个教学院系(部),开办本科专业(方向)54个;国家民委重点建设学科2个、省级重点学科5个,国家级特色专业建设点1个、省级一流本科专业建设点6个、省级特色专业4个、省级精品课程9门、省级精品资源共享课3门。 国家级特色专业建设点:中国少数民族语言文学(藏语) 省级特色专业:藏语言文学、数学与应用数学(藏汉双语)、思想政治教育(民族团结教育方向)、学前教育(藏汉双语) 省级一流本科专业建设点:思想政治教育、学前教育、汉语言文学、中国少数民族语言文学(藏语)、历史学、艺术设计学 、体育教育、英语、数学与应用数学 国家民委重点建设学科:安多藏文化、生物化学与分子生物学 省级重点学科:数学、设计学、中国古典文献学、民族教育学、高寒生物化学 学生成绩 2018至2019学年,学校学生在“创青春”全国大学生创业大赛中,获一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项;在第四届全国应用型人才综合技能大赛总决赛中,获二等奖1项,三等奖4项,学校获“优秀组织奖”;在中国大学生计算机设计大赛中获一等奖1项,三等奖1项;在全省“不忘初心跟党走,牢记使命勇担当”主题系列活动中,1名学生获摄影一等奖,4名学生分获征文、刻纸、书法二等奖,2名学生获刻纸、微党课优秀奖;第十二届“挑战杯”甘肃省大学生学术科技作品竞赛中,我校有29件作品入围决赛,最终获二等奖4项,三等奖9项;在甘肃省第二届青年志愿服务项目大赛获铜奖2项;在全州禁毒宣传演讲比赛中,获二等奖1项。 学校荣誉 截至2021年9月,学校党委团结和带领全校师生员工,立足高原,艰苦创业,开拓创新,与时俱进,有效发挥了人才培养的基地、科学研究的平台、文化传承的窗口和维护社会稳定的阵地作用,先后为民族地区培育5万多名合格人才,其中在民族教育基层一线工作者达90%以上。学校被甘肃省委、省政府授予“省级文明校园”“民族团结进步模范集体”等荣誉称号,为“全省民族团结进步示范单位”“省级语言文字推广基地”“甘肃省红色基因传承示范校”。 学术科研 截至2020年12月,学校有国家民委人文社会科学重点研究基地1个、国家民委重点研究中心1个、省级重点实验室1个、省级重点研究培育基地2个等14个研究机构。 截至2020年12月,“十二五”以来,学校教师发表论文1796篇,其中在SCI、EI、CSSCI分别收录14、47、74篇;授权专利48项;出版专(译)著72部,教材121部;承担科研项目337项,其中获省级以上奖励12项。 学术资源 据2021年1月学校图书馆官网显示,甘肃民族师范学院图书馆馆藏各类印刷型文献近62万余册,电子型文献260余万种(册),另有CNKI(中国知网)、北大法意、读秀学术搜索、移动图书馆等数据库和服务平台,电子期刊近1万种,每年订购中外文印刷型报刊1200余种。 学术期刊 《甘南民族文化研究》(藏文、季刊)是甘肃省教育厅主管,甘肃民族师范学院主办,以社会科学为主,重点反映地方民族文化研究成果的藏文类综合性学术期刊。期刊设有“甘南社会历史研究” “民族文化艺术研究”“高原生态文明建设研究”“民族民俗研究”“藏学研究”“甘南非物质文化遗产保护研究”“双语教育研究”“甘南农牧经济发展研究”等栏目。 《甘肃民族教育研究》(汉文版、藏文版),学报设置“民族教育理论研究”“藏汉双语教育研究”“理科教育教学研究”“西北少数民族教育研究”“安多藏文化研究”“河洮岷文化研究”等栏目。 《甘肃高师学报》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的期刊。期刊的主要栏目有邓小平理论、哲学与哲学史研究、美学研究、中外文学研究、经济研究、语言与逻辑、历史学、民俗研究。期刊是中国期刊网数据库全文收录期刊。 合作交流 截至2021年9月,学校不断提升开放办学格局,为师生发展和服务国家提供有力支撑。学校与美国、加拿大、澳大利亚、塞浦路斯、马来西亚、泰国、韩国等国家及台湾地区的13所高校建立了友好合作关系,开展学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。与西藏大学、塞浦路斯欧洲大学联合培养硕士研究生。学校为“一带一路”高校联盟、中国—东盟“创新创业教育”联盟、“一带一路”标准化教育与研究大学联盟、“丝绸之路”大学联盟等成员单位。

    甘肃民族师范学院偏僻吗

    不偏僻。甘肃民族师范学院位于内地通往藏区的门户甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市,学校距离市区不远,交通也很方便,附近也有很多大型的超市方便购物,不偏僻。甘肃民族师范学院创建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校。2009年3月,经教育部批准升格为普通本科院校。2013年5月,确定为甘肃省人民政府与国家民委共建单位。

    甘民院是什么学校

    甘肃民族师范学院建校于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校。2009年3月,经教育部批准改建为甘肃民族师范学院。

    甘肃民族师范学院在哪

    甘肃民族师范学院在甘肃省甘南州合作市知合玛路233号。

    甘肃民族师范学院位于内地通往藏区的门户——甘、青、川三省交界处的甘南藏族自治州首府合作市知合玛路233号。。

    学校前身是合作民族师范高等专科学校,始建于1984年10月。1986年5月16日,时任中共中央总书记胡耀邦同志在甘南视察时亲笔题写了校名。

    2009年3月,学校升本改建为甘肃民族师范学院,是甘肃省唯一一所省属民族师范院校。2013年5月,确定为国家民委与甘肃省人民政府共建学校。

    扩展资料:

    甘肃民族师范学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧把握现代高等教育发展趋势,紧紧贴近民族地区经济社会发展要求,紧紧围绕自身实际和差异优势。

    以发展为主线,以改革为动力,以质量求保证,完善培养体系,突出办学特色,拓展办学功能,创新发展思路,加快应用型转型步伐,提高办学水平和服务区域经济社会发展的能力,努力把学校建设成为区域内高水平有特色的应用型民族大学。

    参考资料来源:百度百科—甘肃民族师范学院(地 址)

    参考资料来源:甘肃民族师范学院官网—学校简介

    甘肃民族师范学院能考研吗

    能。甘肃民族师范学院,简称“甘肃民院”,坐落于甘肃省甘南藏族自治州,是中华人民共和国国家民族事务委员会和甘肃省人民政府共建的一所公办全日制普通本科学校,该院创建于1984年,前身是合作民族师范高等专科学校;2009年3月,经教育部批准升格为普通本科院校。2013年5月,确定为甘肃省人民政府与国家民委共建单位,该学院于2021年实行考研政策,截止2022年该学校考研政策仍在继续实行,2022年考研人数70人有40人考研成功。

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