今天我们来聊聊地理科学,以下6个关于地理科学的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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地理科学是什么
地理科学主要研究自然界人类居住环境或者人地关系。
地理科学是一门普通高等学校本科专业，属地理科学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学位。
该专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作；
也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门人才。
什么是地理科学
地理学（geography），是研究地理要素或者地理综合体空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科，是自然科学与人文科学的交叉，具有综合性、交叉性和区域性的特点。
在现代地理学中，“地”是指地球或者是地球表面,或者是地球表层,或者是指一个区域。“理”是指事理、规律,或者是事物规律性的内在联系。
地理学是研究地理要素或者地理综合体的空间分布规律、时间演变过程和区域特征的一门学科。
地理要素通常包括水、土壤、大气、生物和人类活动，简称水土气生人五大要素。地理综合体由地理要素组成。
扩展资料
作为一门经世致用的学科，地理学的综合性体现为地理学研究具有多维、动态的视角。以人地关系作为主线来开展地理学综合研究，其综合性和动态性主要包括三个方面：
一是以地表环境、地球环境动态变化为主的动态研究,即环境动态研究；
二是以人类社会发展为主体的人类社会动态研究，聚焦环境和社会动态之间的关系；
三是对区域、流域等研究区域的综合分析。例如在城市化研究中,需要明晰中心城市和其他卫星城市之间在产业布局、交通网络布局、人口分布中的相互作用和相互依赖。
地理科学属于哪类学科
地理科学属于理学类。
地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，主要以地形、地质、气候、海洋自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化为对象的人文地理学。 地理科学要进行大量地理应用方面的研究，学生会接触到有关地质、勘探、城乡规划多方面的知识。地理科学培养的学生应掌握自然地理学、人文地理学和地理信息科学与技术的基础知识、基本理论；培养能够在教学科研单位、政府相关部门、环境保护等的专门人才。
地理科学要求学生具有较强的科学探索精神和接受新知识、新理论和新技术的能力以及良好的合作精神和团队意识，具备遥感、卫星定位导航、地理信息系统的应用或开发能力。
地理科学的核心素养：
1、地理科学的核心素养之一是地理思维。
地理思维是指通过对地球表面的观察、分析和理解，形成对地球表面自然环境和人类活动的认识和思考方式。地理思维包括空间思维、系统思维、综合思维等多个方面，它能够帮助我们更好地理解地球表面的现象和规律。
2、地理科学的核心素养之二是地理信息素养。
地理信息素养是指通过地理信息技术获取、处理、分析和应用地理信息的能力。地理信息技术包括遥感技术、地理信息系统、全球定位系统等多个方面，它能够帮助我们更好地获取和利用地球表面的信息。
3、地理科学的核心素养之三是地球公民素养。
地球公民素养是指通过对地球环境和人类活动的认识和思考，形成对地球的责任和关注，以及积极参与地球环境保护和可持续发展的行动。地球公民素养能够帮助我们更好地认识地球的生态环境和人类活动对地球的影响，以及积极参与地球环境保护和可持续发展的行动。
地理科学专业介绍
一、地理科学专业介绍 1、地理科学专业简介
地理科学专业包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。本专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体由于各个学校的培养目标不同而不同，详细可见各学校专业设置介绍。
2、地理科学专业主要课程
地图与遥感、自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境保护与可持续发展等。
3、地理科学专业培养目标
培养目标
全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其相关专业的后备人才。
培养要求
本专业学生主要学习地理科学的基本理论和方法，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方法的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，获得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用及环境教育等各种基本能力。
4、地理科学专业就业方向与就业前景
地理科学专业毕业生中，83%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，16%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为8.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。
二、地理科学专业大学排名
1. 北京大学 A++
2. 南京大学 A+
3.中山大学A+
4. 北京师范大学 A+
5.兰州大学A
6.华东师范大学A+
7.华中师范大学A
8. 西南大学 A
9.东北师范大学A
10. 南京师范大学 A
地理科学主要学什么?
地理科学主要学地理知识与科学知识的结合运用。
专业课主要有：地质学、地貌学、水文学、气候与气象学、土壤与植物地理学、地球概论、地理科学导论、人文地理学、计算机辅助制图、测量与地图学、地理信息系统、遥感导论、计量地理学、世界地理、中国地理、经济地理学、城市规划原理、文化地理学等，主要分自然地理和人文地理、地理信息科学三个方向。”
“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的。他理解地理学应当是与自然科学、社会科学、数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”。
学科体系
这可以分为三个层次，即基础理论层次（基础科学）、技术理论层次（技术科学）、技术层次（工程科学）。
一般认为，基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学（如自然地理学、人文地理学及其分支）；技术理论层次主要是研究应用的地理理论，如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等；技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。
这样理解的地理科学比传统意义上的地理学研究领域要广阔得多。从学科性质上来说，它是受哲学指导的，自然科学与社会科学的融合；从层次上看，是一个“基础理论——技术理论——应用技术”的完整体系。
钱学森在现代人类知识体系11个门类中，将地理科学归结为自然科学与社会科学之间的桥梁科学；在五大开放的复杂巨系统中，把地理系统排在星系系统与社会系统之间；在社会总体设计部下设四大建设中，将地理建设与政治文明、物质文明、精神文明建设并列。
钱学森把地理科学看做是举足轻重的科学体系。钱学森从哲学高度，从人类知识体系的高度，从复杂性系统科学的理论框架中，从社会总体设计工程的实践出发，把地理学提升到为国民经济服务的科学，因此，地理科学具有重要的理论与实践意义。
以上资料参考：百度百科-地理科学
地理科学专业包含什么？
地理科学专业包含自然地理学、人文地理学、测绘学、地图学、遥感学、地理信息系统、城乡规划、世界地理、中国地理、区域地理、计量地理学、人口地理学、地质学与地貌学、水文学、地貌学、植物学、气象学、土壤学等。
地理科学专业前景逐渐在变好，随着地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。
地理科学专业其他情况简介。
地理科学专业毕业生主要就业岗位教师、培训师、教学/教务管理人员、测绘员、勘测员、地理编辑等。通过就业岗位，可以得出，地理科学专业毕业生主要是在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。
地理科学培养的学生应掌握自然地理学、人文地理学和地理信息科学与技术的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能；具备通过野外综合考察、社会调查、实验分析等获取第一手科学资料和地理数据的能力。
以上内容参考 百度百科——地理科学
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