gpa指的是平均学分绩点。gpa是Grade Point Average的缩写，翻译过来就是平均学分绩点，就是所有课程成绩加上学分之后的平均分。gpa的精确度往往达到小数点后1到2位，例如：3.0、3.45。 gpa在美国以及世界范围内很多国家都是衡量学业水平的标准方法。美国普通课程的gpa满分是4分，即A=4，B=3，C=2， D=1。 gpa的计算一般是将每门课程的绩点乘以学分，加起来以后除以总的学分，得出平均分。举例说明：假如你这学期学习了4门课程：物理3个学分，数学6个学分，英语2个学分，体育1个学分。按照中国大学百分制，你分别得分79、85、90、60分。如果是按照中国大学平均分，就是79+85+90+60/4=78.5分。而gpa换算是按照4分制： 100分——90分：4.0、89分——80分：3.0、79分——70分：2.0、69分——60分：1.0。换算gpa为：(物理79分)2.0X3学分+(数学85)3.0X6学分+ (英语90)4.0X2学分+(体育60)1.0X1学分 /总学分12分 = 2.75。

gpa是什么

gpa是平均学分绩点。

平均学分绩点（Grade Point Average，即GPA）是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

GPA在美国以及世界范围内很多国家都是衡量学业水平的标准方法。在具体运用中，美国大学经常采用总平均绩点与最后两年平均绩点。总平均绩点是将全部所修学科按上述方法计算出来的点数，最后两年平均绩点即将最后两年所修各科按上述方法计算出来的点数。

按照美国大学评分成绩的最初定义，a代表“优秀”，b为“良好”，c是“一般”，d为“及格”，f则代表“不及格”。如果符合严格的正态分布，学生取得的最多成绩应该是c，而成绩能保持b就很出众了。直到上世纪60年代，c还是美国大学生的普遍成绩。

GPA各种计分方式：

计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。

算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；

平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，也有四分制的，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。

gpa是什么意思

gpa（全称Grade Point Average）是指平均学分绩点。它是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

很多申请人认为，只要自己的托福、SAT分数考的高，就足以代表自己的学习能力出众，从而将大量时间花在备考标化考试上，而忽略了日常的在校学习，导致临到提交申请材料时才发现，自己的GPA没有那么好看，甚至达不到大学申请的最低要求。

美国大学看重GPA

因为GPA最能反映出你真实的学习能力。你的标化成绩高，只能说明你在“考试”这个环境背景中表现不错，反映出的是你“会考试”、“掌握了考试技巧”。但是，GPA不是一个可以靠反复练习就能拿到高分的东西，它反映出的是你在高中学习中持续不断的努力过程，是一个即将要来挑战美国大学高强度学习的申请人应该具备的最稳定的品质。

而且，你的GPA不仅要高，最好还能呈现出一个持续上升的趋势。如果你的分数变化曲线是向上的，说明你越来越勤奋，越来越有学习的自驱力；如果曲线是降低的，那么大学就会重新审视你的能力，甚至会怀疑你的学习重心和学习态度。

gpa是什么？

一、gpa是什么 1、平均绩点通常指平均学分绩点（即GPA，Grade Point Average）。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定，平均学分绩点是主要考察指标。 2、美国大学都要求GPA成绩。是平均绩点的意思。和我们平常所说的平均分有不同。最基本的不同是，我们平均分是总成绩除以课程数。而GPA计算是涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分。 3、 GPA是由你平时取得的各学科成绩平均下来得到的一个数字绩点，而平时各学科成绩给分都是字母分数（Letter Grade），可是考试时候都是百分制，因此首先会有一个系统把老师给你期末时候按照你平时考试及表现给你的百分制的分数换算成字母分数，然后再有一个系统把字母分数首先转化为一个量分数（Quality Points）。 4、然后再把每个量分数乘以相对课程的学分数，加起来，再除以你总共课程的学分数，得出的就是你的GPA。这两个系统如下，不同学校可能在一些方面有些小小的出入，不过大体都一样：字母分数——百分制： A, A- 90-100% B , B, B- 80-89% C , C 70-79% C-, D , D 60-69% F 0-59% 5、在有些学校，平均学分绩点不到2的话（即每门平均分在70分左右）无法获得毕业证书，只有结业证书。 ① 五级记分制成绩与绩点的对应关系 ② 百分制成绩与绩点的对应关系表 ③ 课程学分绩点、平均学分绩点的计算二、各种计分方式 1、计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。 2、算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数； 3、加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数； 4、学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和； 5、平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。 6、在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。三、留学中GPA起到什么作用 1、美国大学的录取与中国的高考带给我们的观念是有所不同的，美国大学的录取更像是一项综合能力和耐力的集合，而中国的应试教育带给我们的是一考定终生。所以，中国的学生和家长就会下意识的将标化考试放在了比GPA更高的位置，因为这样的标准更加符合我们对“考大学”的传统认知。这样也就出现了不少家长发现，自己的孩子和别人分数一样，但是别人申请到了美国排名考前的名校，而自己的孩子却失败了。 2、其实，标化考试的成绩虽然很重要，但和这种一次两次的考试成绩相比，GPA的评估源自数年的连贯考核，它不仅关注学生在考试和随堂测验的表现，还与出勤率、课堂表现、作业反馈和质量等相关。而GPA也更能帮助学校对这个学生做一个更全面和明智的判断。作为一个学生学业的展现，GPA像一个浓缩指标，它的重要性，不言而明。 3、如果说中国的高考是人生道路上的一次百米赛跑，那美国的GPA可以说是一场考验耐心等综合能力的马拉松比赛。如果你想取得好的成绩，就要在成绩优异的前提下提高自己的综合素质。同样，申请美国大学时，证明你学术能力的成绩有三个：GPA、SAT、AP，在三个成绩的排名中GPA一直是处于首要位置的(GPA>SAT>AP)。而且，美国许多学校都有明确的规定，本科生GPA不足2.0会被勒令退学的，这也充分的说明GPA是赴美留学期间所有硬性条件中扮演着无可替代的角色。 4、美国大学通过GPA来衡量一个学生学术水平好坏，而GPA的组成并不是一次简单的考试就可以定夺的，它是由20%的课程参与度、15%的出勤率、20%的团队合作、5%的测验、5%的作业/论文，加上最后的40%的考试组成的。从它的考核标准来看，美国更加注重学生的综合素质，而不是单纯的以成绩定乾坤。 5、所以，考生们要重视GPA，无论是高中申请本科，还是本科申请研究生，GPA都十分重要。高中申请本科，如果GPA在85以下，就很难申请前50的学校，GPA在80以下，前100的学校也距离你越来越远。本科申请研究生，GPA3.0是申请美国研究生前100学校最基本的条件。美国研究生录取的时候，学生的材料是先递交给研究生院的，由他们核算成绩单上所有功课的GPA。GPA没有到3.0的，很多时候直接在研究生院的时候就被拒绝了。

gpa是什么意思？

GPA全称是Grade Point Average，指的是平均学分绩点。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定，平均学分绩点是主要考察指标。绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和 ∑,Sigma,希腊字母（念：西格玛）表示数学中的求和。某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定：课程学分绩点=课程绩点×课程学分平均学分绩点=课程学分绩点总和÷课程学分总和在有些学校，平均学分绩点不到2的话（即每门平均分在70分左右）无法获得毕业证书，只有结业证书。 1、五级记分制成绩与绩点的对应关系表 2、百分制成绩与绩点的对应关系表 3、课程学分绩点、平均学分绩点的计算各种计分方式计分方式主要有算术平均分、加权平均分、学分绩点和平均学分绩点四种。算术平均分是把所有科的分数加起来再除以科目数；加权平均分是每门课的分数乘以该科对应的学分后相加，再除以总学分的平均数；学分绩点和是每门课的绩点乘以相应学分后的总和；平均学分绩点则是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总学分，也就是学分绩点和除以总学分。在四种计分方式中，中国主要计算学分加权平均分，国外为五分制，主要采用平均学分绩点，平均学分绩点和学分绩点和的效果相同。

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