今天我们来聊聊教师节活动,以下6个关于教师节活动的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
本文目录
教师节新颖的活动（具体）
教师节活动方案
活动主题：
老师，节日快乐
活动目的：
培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。
活动准备：
1、悬挂横幅“老师，祝您节日快乐”。
2、进行以感谢师恩为主题的国旗下讲话。
活动形式：
1、发动队员商量策划一个庆祝活动方案
（1）、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或通过手机发一条短信，哪怕只有“教师节快乐”这短短的几个字，都可以表达自己对老师的祝福。
（2）、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
（3）、自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。
（4）、见到老师时送上一声亲切的问候。
（5）、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的字。
（6）、认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业。
2、举行一次“老师，节日快乐”的主题队会。
3、下面的也可以参考：
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，也可写在贺卡上，并亲手邮寄出去，让彼此的心灵不再遥远。（每班征集5句，于9月3日上交）
2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特
色，渲染节日气氛。（第二周评比）
3、做一做。自己动手，制作贺卡，送上对老师的祝福。（每班征集5张，于9月3日上交）
4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际，希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。（四年级每班征集2—3篇，于9月5日上交）
5、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。
6、拟：播一播。大队部通过小梨花电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题短片
教师节主题活动方案5篇
【 #策划# 导语】教师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响。以下是 考 网整理的教师节主题活动方案，欢迎阅读！ 【篇一】教师节主题活动方案 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动。 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会） 活动目的： 1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情。 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》。 2、教师顾客发言，员工献花。 3、员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》。 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。 2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅“老师，祝您健康！老师，您辛苦了！”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统！” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒。 2、会场条幅配合。 六、活动注意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 【篇二】教师节主题活动方案 一、指导思想 以“我祝老师节日快乐”，“感谢师恩，吾爱吾师”为主题，通过各种形式的活动，由学生表达对老师的节日祝福与感恩，促进师生感情，让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福。 二、活动内容 1、感恩爱心接力栏（我祝老师节日快乐） 2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。 3、爱心气球串祝福，（地点：会辅广场） 4、各教师办公室，教室，处事门口贴感恩横幅：老师，您辛苦了！ 5、各教室的黑板报以“祝福，感恩，诚挚，简洁”为主题表达对老师节日祝福。 6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。 7、各办公室卫生由学生组织打扫，清理，用行动示诚心。 把对老师的祝福帖在心墙上。 最简单的文字，不简单的爱。 广场上用气球搭成的爱心图案。 三、总结 【篇三】教师节主题活动方案 又到了一年一度的教师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又快乐呢？既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会尊重老师，让老师们感受到自己职业的自豪，经过教研组的研讨，今年的教师节我们决定这样过！ 一、亲子手工制作活动——来自节日的祝福卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一起亲手制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮助之下，将自己的祝福卡挂到了准备好的祝福板上，一张张祝福卡上写满了孩子们和自己爸爸妈妈对老师们的节日祝福，字里行间充满了对老师的尊重与敬爱，透漏出浓浓的师幼情谊，让老师们感动，也让孩子们成长，让尊敬师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动——我的老师 上午老师和孩子们一起进行了绘画活动，就以《教师节》为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小朋友画了老师和自己手拉手做游戏的场面，有的小朋友画了老师上课的样子，有的小朋友画了老师和小朋友们在一起……，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们也许不知道该怎样用语言表达自己对老师的情感，却用手中的笔将自己对老师的喜爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达！ 三、孩子们的自主活动——自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自己做主。所以在开始之前，老师们先把所有的活动和可能遇到的问题进行了简单的安排，并把部分任务交给了主动要求参加的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的认真，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自己的行动中。 四、歌唱活动——《老师老师，我爱你》 下午，老师和孩子们一起学习了歌曲《老师老师我爱你》，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了动听的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜，教育我们快快长……，在歌声中，体验热爱老师的情感。 五、谈话活动——节日活动感受 在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一起，一起说说这一天参加活动的活动体验。 教师节的一天，重在让孩子们知道老师的辛苦，要学会尊重老师，也希望家长们能真正理解和尊重老师，能相信学校，相信老师，同时让老师们真正体会到身为老师的自豪和荣耀。 【篇四】教师节主题活动方案 2021年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：xxxxx。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满校园语成蹊 二、活动目标 1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。 三、活动时间 9月x日——9月x日 四、活动地点 xxx幼儿园 五、活动内容 第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。 第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。 【篇五】教师节主题活动方案 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第**个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。 3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛。（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象） 三、活动时间：八月下旬至九月中旬。 四、活动流程： （一）、前期：工作布置及活动准备阶段（8月28日——8月31日） 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。 4、印制调查问卷。 （二）、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日） 1、9月1日，发放家长调查问卷。 2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传。 3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。 4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛。 （三）、后期：教师演讲及活动评价阶段。（9月7日——9月14日） 1、9月7日，收回并统计调查问卷。 2、9月10日，举办园级教师演讲比赛。 3、9月13日，颁发荣誉证书。 4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准。 五、评选办法： 1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书。 六、工作安排： 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。
2021泰安教师节有哪些活动
依旧是关于教师节的活动，今年教师节期间泰安部分景区活动周末也有，刚好可以在这个周末的时候前往。下面就一起看看到底是有哪些景区有优惠，值得前去游玩吧。
泰山天颐湖景区
优惠凭证：凭本人教师资格证
优惠时间：9月10日-9月12日
优惠内容：
一、泰山花海
1、本人免费入园，并享受一带一优惠(可携带1名学生免费入园)，随行4名家属可享受半价优惠(即25元/人);
2、荣获市级以上优秀班主任、优秀教师称号的教师凭获奖证书及教师证赠送天颐湖吉祥物1个(限前20名)。
领取地点：泰山花海景区游客中心
二、梦想小镇
本人免梦想小镇门票，儿童享半价(即65元/人)。
三、飞行体验馆
本人可享受150元/人的飞行体验票(原价200元/人)，随行家属免费欣赏飞行表演。
四、天颐啤酒广场
进店消费，每桌赠送美味月饼1份，另享“荷塘月色”菜品10元/份优惠。
交通路线指南：
【自驾路线】
泰安市区→龙潭南路→滨湖路→天颐湖景区
【公交路线】
火车站广场、老汽车站乘坐K26路公交车花海、天颐湖站下车;
火车站广场乘坐K9路公交车花海、天颐湖站下车;
游5路、游6路、259路均可到花海、天颐湖站下车。
友邦田园
活动时间：9月10日-9月12日
活动内容：活动期间持本人教师资格证或学校工作证可携直系亲属免门票入园
活动地点：友邦田园
地址：山东省泰安市宁阳县蒋集镇政府东888米
交通指南：导航搜索友邦田园或友邦花园酒店
新泰新甫山
活动一：
9月10日至9月12日教师节活动期间，新甫山为表达对教师的敬意与感恩，为教师提供了教师节专属旅游福利。活动期间，新甫山对全国教师实行门票、索道费全免政策，教师只需向售票处工作人员出示本人身份证及教师资格证(或教师职称证)后即可享受以上优惠。
活动二：
9月10日至9月12日教师节活动期间，正值苹果丰收季。为助力果农，以旅促农，游客可凭景区门票入指定苹果园快乐采摘，并享以下特惠：
①入园无限畅吃：10元入场无限畅吃，加送三斤苹果
②吃不完兜着走：普通游客采摘的苹果售价为十元三斤，教师凭借本人身份证及教师资格证(或教师职称证)入果园采摘可以享受十元四斤的特价优惠(请游客按需采摘，采摘过程中爱护树木)。
地址：山东省新泰市泉沟镇(新泰市西北十公里)
泰山大剧院
活动内容：
所有老师们即日起至9月12日凭本人教师资格证至泰山大剧院票务中心购票可享受任意剧目买一送一优惠。(每人限购一场)
*前20名购票的教师加赠价值89元的八喜元气甜品冰淇淋三连装2盒!
地址：泰安市泰山区望岳东路9号
教师节的特色活动方案
2022教师节的特色活动方案 教师节旨在肯定教师为教育事业所做的贡献,教师节的建立,提高了教师在社会和政治上的地位,使得教师成为最受关注和羡慕的职业之一。下面我为大家整理了教师节的特色活动方案，希望大家喜欢！ 教师节的特色活动方案篇1 一、活动目的 在第_个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 二、主题 特别的爱，献给特别的你。 三、活动步骤 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节：由班长进行感恩致辞。 2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。 3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。 4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。 5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。 四、活动时间 9月7日班会时间 五、活动要求 1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板。 2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处。 3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。 教师节的特色活动方案篇2 活动目的： 一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动时间： 20_年9月10日 活动地点： 大一班活动室 活动人员： 大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表 活动目标： 1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。 2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。 3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。 活动准备： 发动幼儿自带吃的东西 活动形式： 班级集体活动 活动流程： 介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示。 活动过程： 一、介绍节日 略 二、观看节目 1、模特秀，表演者朱雅轩。 2、古诗唱诵《春眠不觉晓》，表演者陈雅文等。 3、歌曲《我的小花园》，表演者王铭鑫等。 4、歌曲《我会变》，表演者大一班全体幼儿。 三、热心服务活动 1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事?我想对老师说句贴心话。 2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务? 3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。 4、交流：对今天活动的感受? 5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。 四、做个礼物送教师 说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画) 五、作品展示 六、活动延伸 产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关心老师。 反思： 幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的，在讲述中，幼儿体验到了老师工作的辛苦，表达了对老师的感激之情。 教师节的特色活动方案篇3 一、活动目的： 提升教师的职业认同感、职业责任感，营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。 二、活动主题： 情满阳光——阳光神小庆祝第_个教师节 三、活动时间： 20_年9月10日下午16：30(学校要统一在此告知家长，学生下午15：30放学，确保每位家长都知道，保证学生的安全) 四、活动地点： 文昌大厦二楼(初定) 五、活动出席人员： 各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位，德育处负责，上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师，退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等 六、活动总指挥： 毕书记 七、活动总策划： 丁莉莉 八、活动具体负责人： 郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等)，另外上周和本周执行校长全面配合。 九、学校分工负责： 1、活动主持：腾明、宋慧娜(初定) 2、串场词准备：宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。) 3、来宾迎接(送)：由小娜、王丽娟 4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽 5、与会来宾礼品发放：郭兰爽、史丽娟 6、内退教师礼品发放：郭兰爽 7、请柬书写：办公室负责(名单提供见邮箱) 8、请柬发送：隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕) 9、奖状书写：赛主任负责 10、采购：办公室。负责采购：来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。 11、会场布置：隋主任、郭主任 横幅：情满阳光——阳光神小庆祝第_个教师节联谊会 会场各项设备的协调及布置 12、就餐协调、教师桌席：隋阵波 13、活动照相：张丽娟 14、活动录像：丁永伟 15、活动整个演示文稿：电教组(各分环节由项目负责人提供) 16、其他相关工作临时通知。 十、活动流程： (一)红色阳光篇——爱心感恩 1、主持人上台，宣布活动主题，介绍来宾 2、校长感恩致辞 3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花，引导插成心形。(音乐) 4、其间由毕胜利书记随机讲话 5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐) 6、退休老师节目(谷红华主任负责) 7、榜样言说——说说我的阳光教育故事 8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状 9、随机引导其领导讲话 (二)青色阳光篇——责任执着 (1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事：徐鸿——用三八节采访时的开头引出，ppt：三色阳光教师，清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制，形式基本相同(此环节：徐鸿老师老师负责) (2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。 (3)其间随机采访领导 (4)三色阳光教师学校中层集体展示：还有四位特殊的三色阳光教师，他们既是教师，也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员，请他们集体亮相，发表阳光感言，校长为他们颁发奖状和阳光服务奖) (三)蓝色阳光篇——务实宽和 10、社区领导为阳光奉献教师颁奖：—上学期一次假都没有请的老师 11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室 (颁奖词：各获奖组长自己准备，赛主任审阅，其间负责领导也上场) 12、主持人随机采访 13、教师节目：诗朗诵(姜艾华老师负责) (四)橙色阳光篇——快乐健康(以下节目仅供参考，郭主任负责) 14、游戏《吹纸条》。 游戏规则：每人贴一张纸在额头上，谁先将纸条吹下来，谁先获胜。 15、游戏《破气球》。 规则：每2人一组，共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。 (五)绿色阳光篇——学习创新 16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)。 17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事。 18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)。 (六)紫色阳光篇——梦想激情 19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责) 大家都知道，有这样一批年轻人，他们刚刚踏出大学的象牙塔，怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液，注入新的活力。这里是他们的舞台，是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。 20、青蓝工程仪式(腾主任负责) 师徒结对是培养新教师的良好途径，以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导，并通过自己的努力日趋成熟，下面，我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的'谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒，腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子) (本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”，教师就像是一瓶酒，在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长，这除了需要自己辛勤的努力之外，还需要老教师的指导和帮助。这样，这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天，我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。 我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下，在自己的努力下，充满梦想，满怀激情工作，在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求，边学习，边实践，在实践中反思，在总结中提高。 (七)黄色阳光篇——阳光和谐 21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语：教师节前夕，发动每位教师工走进学生当中，弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”，知道他们的烦恼与疾苦，并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生，进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动，同时也是“爱生节”的承诺)。 郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书，老师签名(音乐) 22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。 23、结束语——阳光祝愿，欢庆晚宴 十一、注意事项： 1、此次活动具体由德育处负责，做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合，共同努力。 2、活动氛围要求：充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。 3、各位相关负责人，负责设计好自己负担的工作环节，做好思想和物质准备，使整个环节紧而有序，活而不乱。 4、相关教师要利用本周末完成所有任务，展现自我风采和良好团队形象。 5、所有项目负责人可商议，调配其他老师保质保量完成各种相关工作。 6、其他未尽事宜，另行通知。 教师节的特色活动方案篇4 活动目的： 1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。 2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。 3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。 活动准备： 1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词; 2、选择主持人，主持人背诵串词; 3、排练节目，准备道具; 4、磁带、录音机、多媒体等; 5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。 活动过程： (班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。) 甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。 乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。 丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。 丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的腰身倦得不再挺拔。 合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。 ×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。 (手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。) 甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。 音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。 乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。 丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。 歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。) 丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。 配乐诗朗诵《引路人》 甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。 小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。) 乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。 丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要! (生(1)讲《华罗庚尊师的故事》，生(2)讲《尊师的故事》。) 丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。 甲：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说：“亲爱的老师，您辛苦了!” 乙：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。 配乐诗朗诵《风景——献给尊敬的人民教师》，伴舞蹈《好大一棵树》。 丙：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。老师，我们真诚地祝愿您，亲爱的老师!祝您平安、幸福! 合唱《祝你平安》。 丁：祝您平安，噢，祝您平安，您天天都快乐是我们最大的心愿。 相声《老师，我知道你的心》。 甲：我们也知道您的心，您虽是一簇微火，却燃尽自己，照亮别人。 三句半《红烛赞》。 乙：老师这么辛苦，老师这样操劳，__同学要教您一套健脑操，您批作业累了的时候就做一做，您改作文倦了的时候就健健脑，您的健康最重要。 (一同学教《健脑操》) 丙：小时候，我就有个愿望。 丁：是什么愿望啊? 丙：长大了当一名老师。 丁：老师说：“长大后，你就成了我。” 丙：是啊，老师，长大后，我就成你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。 女声独唱《长大后，我就成了你》。 生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。 生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。 生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。 生4：因为您在课堂上讲的每一句话， 生5：在作业本上批改的每一个标点， 合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师! 生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。 生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么? 生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。 生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。 生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。 生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。 生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。 生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。 生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实。 …… 甲：老师的工作是神圣的。 乙：老师的工作是伟大的。 合：他们年复一年，日复一日，在教育岗位上默默无闻地工作着，为祖国的社会主义现代化建设，培育了一代又一代人才。 全班合：老师，不知该怎样向您表达内心的情感，就让回忆锁定在那记忆里，在永久的岁月里，永不停止地为您唱那祝福的歌。 联欢会在《好人一生平安》的歌声中结束。 教师节的特色活动方案篇5 为进一步弘扬教育工作者的时代精神，展现新时期教师的师德风采，大力促进教育改革发展。积极倡导尊师重教的社会风气，增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性，让广大教师过一个有意义的教师节，现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下： 一、指导思想 围绕国家中长期教育改革和发展规划纲要和教师节的活动主题，深入推进“社会尊师重教，教师回报社会”活动，进一步展示新时期人民教师的精神风貌，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教和关爱学生的热情，为做人民满意的教师、办人民满意的教育，建设人力资源强国做出新的贡献。 二、组织领导 组长：__X。 副组长：__，__X。 组员：__X、__X、__、__X等。 三、活动内容 （一）开展“亲爱的老师，我爱你！”发送活动 1、时间：X月X日。 2、活动对象：全校家长和学生。 3、责任部门：校长室、德育处、教技室。 4、活动内容和形式：登陆学校网站首页，进入教师节活动专题，然后提交对老师的祝福。 （二）开展教师回报社会活动 1、时间：X月X日。 2、活动对象：全体教职工、学生及家长。 3、责任部门：校长室、工会。 4、活动内容和形式 ⑴进一步落实结对帮扶制度，通过举行“一帮一”结对仪式、争做德育导师、每一位教师走进家庭家访等活动，进一步了解学生、服务学生、辅导学生，为学生家庭解决实际困难，促进学生健康成长。 ⑵走进社区服务居民。联系一个社区、组织不少于10名教师志愿者开展做好事办实事、举办公益讲座等送文明、卫生、科技、教育等服务活动。 ⑶走进校园服务学校。引导教职工服务学校发展，主动投入学校发展建设，组织教职工立足本职岗位，积极争创“工人先锋号”，开展岗位竞赛和提合理化建议等活动。 （三）教师节送祝福、献鲜花活动 1、时间：X月X日。 2、活动对象：少先队代表、全体教职工。 3、责任部门：校长室、德育处、少先队。 4、活动内容和形式：X月X日早上，在校门口，学校少先队员代表向进入校门的教工献上一枝鲜花，并送上祝福贺卡。 四、活动要求 1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，认真组织好教师节期间各种庆祝和宣传活动。 2、积极营造教师和学生间，教师和家长间和谐融洽的氛围，进一步增强教师的历史责任感和使命感，立足本职岗位尽心尽职，用实际行动，庆祝自己的节日。 3、积极开展好各项活动。以教师节为契机，积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动，按照区教育局的部署和要求，积极参与、组织开展的各项活动。 4、教师要感受上级领导对我们的关爱，体会做教师的光荣，全校牢记责任、教书育人、认真工作，以优异成绩回报社会。 五、注意事项 1、每次活动都要在学校行政的领导下，扎实有效地开展进行。学校集体活动，全体教职工必须参加，确实有特殊情况教职员工需向校长请假。 2、各工会小组长具体负责本组教职工参加比赛的组织工作及各项活动，活动要保证健康、安全、有序进行。 3、活动结束后，由工会进行活动小结，并把活动情况写成简讯材料，传送校园网。
教师节活动策划书大全
教师节活动策划书大全5篇 教师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响。教师节是老师们的节日，在这一天每一位老师都享受着至高无上的荣耀，以下是我整理的教师节活动策划书大全5篇，欢迎大家借鉴与参考! 教师节活动策划书篇1 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 二、活动准备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿提供相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20__年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以"教师节"为主题，展开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 6. A.祝福送老师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝福 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展示 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 教师节活动策划书篇2 一、活动目标 1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 二、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望 师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3.幼儿展示自己跟老师所学的本领 师：谁能把这些本领表演给大家看呢? 幼儿展示所学的本领。 4.介绍教师节 师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。 5.幼儿向老师表示感谢 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 四、活动准备 1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。 3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。 4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。 5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。 6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。 7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。 教师节活动策划书篇3 一、活动目标 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。 二、活动准备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 三、活动过程 1.情景导入 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。 师：今天是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。 引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡” (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡 儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作 师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。 3.“感动的祝福” 教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。 4.“您辛苦了” 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 教师节活动策划书篇4 一、指导思想 以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。 二、活动时间 9月1日——9月10日 三、活动安排 1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。 2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。 3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。 4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。 5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。 6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。 7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。 8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。 9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。 10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛。 教师节活动策划书篇5 一、师德修养教育活动 活动方式： 1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。 活动时间： 9月10日前 责任人： 党总支、校长室教师活动 二、一则爱生格言 活动要求： 全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。 活动时间： 9月10日前 活动方式： 级部评比。 2.教室内张贴。 3.汇编成册。
关于庆祝教师节活动方案范文
关于庆祝教师节活动方案范文5篇 为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。下面我给大家带来关于庆祝教师节活动方案范文，希望大家喜欢! 关于庆祝教师节活动方案范文1 金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下： 一、领导机构 组长：__ 副组长：__ 成员：__ 二、活动主题 张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。 三、指导思想 进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。 四、活动时间 教师节前一周 五、具体活动安排 活动准备1：(9月_日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(_班负责) 活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(__老师负责负责) 活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。(__负责) 活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责) 活动准备6：培训主持人两名。(_负责) 五、教师节前一天活动流程如下 1、清晨，校园插上彩旗。 2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。 3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”) 5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。 六、相关工作人员安排 1、活动总负责：__ 2、活动宣传报道：__ 3、活动摄像、拍照：__ 4、带领学生到三幼：__ 5、记者联系、电视台联系(待定)：__ 6、红领巾广播站特别节目录制：__ 附：9日课间操时间活动 小主持甲：每天从家门赶到校门; 乙：每天从清晨忙到深夜; 甲：每天备课上课一丝不苟; 乙：每天出题批改细心认真 甲：讲台虽小，屹立着高大身影; 乙：教鞭虽短，指点着日月风云。 甲：对学生言谈举止、和蔼可亲; 乙：对学生，为人师表、身体力行。 甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏; 乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。 甲：是呀!教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。 乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。) 甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。 乙：是啊!早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。 甲：教师节到了，同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。 甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢? 乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。 甲：老师是最可尊敬的人。 乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。 甲：教师甘为”人梯”，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。 乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。) 关于庆祝教师节活动方案范文2 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 2、锻炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。 3、体验合作的快乐，学会换位思考。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。 三、活动时间 _月_日。 四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室。 六、活动准备 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生准备诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课老师参加。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。 (二)教师节主题庆祝活动： 1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。 2、诗朗诵——__! 3、歌曲：“___”。 4、主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。 5、歌曲：每当我走过老师的窗前。 6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。 学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。 在场教师送给每个同学一份__日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课教师发言。 9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!” 关于庆祝教师节活动方案范文3 一、活动目的 _月_日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱” 三、活动时间 _月_日————_月_日 四、活动内容 (一)国旗下讲话 学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班_月_日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师) (三)广播站送祝福。校园广播在_月_日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。 ①专设庆祝教师节专题广播。 ②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。 ③_月_日开播至_月_日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第__个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：_月_日——_日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，_月_日放学前上交至学生会，_月_日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于_月_日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。 (七)征文： 主题：献给老师的祝福 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。_月_日下班前交给学工部__老师。 (八)一句留言 学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。 五、活动要求 1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。 2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 4、_月_日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。 关于庆祝教师节活动方案范文4 为积极响应__区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。 一、活动主题 凝聚正能量，畅想__梦 二、活动组委会 ___ 三、活动安排 活动时间：20__年_月_日——_月_日 (一)全校总动员 工会： 1、征集全体教工意见，投票评选出__学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围：教研组、组室)、创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间：_月_日。 教工团支部： 1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想__梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：_月_日。 德育、少先队： 1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想__梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。(_月_日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。(9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想___梦(9月10日——9月_日) 1、以第_个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使__每个教育工作者也都有自己的教师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有__美丽少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想__梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启__师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。 关于庆祝教师节活动方案范文5 一、指导思想： 为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间：9月3日——9月10日 三、活动安排： (一)表感谢 1、歌声表恩情： 送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。 送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”、 2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。 3、在教师节(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
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