今天我们来聊聊委员建议不将英语设为高考必考科目,以下6个关于委员建议不将英语设为高考必考科目的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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建议取消英语主科地位？2021两会后会取消英语高考吗？
2021年全国两会正在召开中，其中许进委员建议取消英语在中小学的主科地位引发了大家的热议。那么英语主科地位会被取消吗？2021年两会后会取消英语高考吗？本文将对这些情况做一个简要介绍和说明。 一、建议取消英语主科地位？ 2021年两会如期召开，两会期间许多政协委员提出了建议。根据中青报报道，作为全国政协委员和三九学社中央委员许进建议： “ 在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比 ；不再将英语（或外语）设置为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。” 会议上许进委员表示，大学生毕业使用英语的人数不到10%，但英语课程占总课程的10%，整体的成果效率不高。并且随着科技的发展，人工智能翻译技术更为成熟，能提供多种语言的翻译且水平不弱于英语六级口语业务。 对于许进委员的建议，外界的讨论非常大，大家对于英语的主科地位看法也不一致。 在全球化背景下，英语作为国际通用语言能帮助大家更好的交流，并且英语作为高考的主科之一，分数占比非常大，加之有些工作需要英语四六级证书。因此 大家在英语学习方面花费的精力非常多，相比之下，中小学“英美体”的教学比例相对较少 。 并且随着课外辅导机构的兴起，越来越多的英语补习机构成立起来，许多家长都为孩子能更上学习办理了补习课程，但这类补习花费是巨大的。在人民网留言板中，就有家长认为 补课费过于昂贵，建议取消或弱化中小学英语课 。 此外，城市英语教学和农村英语教学存在较大的差异。虽然为了提升农村教学质量，国家鼓励、支持专业教师到偏远地区支教或任教。但整体上， 农村的英语教学水平还是低于城市地区 ， 在考试时城市考生更有优势。同时， 中小学英语教学侧重英语的听写能力，学生的口语能力相对较弱，并不能在交流中起到很好的作用。 但其实英语作为一门国际通用语，随着国际化进程的加快， 国际性的交流是离不开英语的 。并且 人工智能的翻译有时与人的思维存在一定的差异， 在学习英语书籍方面，如果自己能掌握英语是更能理解作者表达的意思。并且 人际交流时，大家不可能一直使用机器翻译， 这样的交流是不能很好传达个人情绪的。 二、2021两会后会取消英语高考吗？ 许进委员提出了：“不再将英语（或外语）设置为高考必考科目”，因此大家想知道2021年两会后会取消英语高考吗？ 我认为， 英语作为高考必考科目是不会被立马取消的 。 其实早在几年前，网络上就流传出“2021年高考取消英语”、“2023年高考英语降分”的说法，但近几年官方并没有表示要取消高考英语。 高考事关全国几百万学子的考试，任何改革都是缓慢进行的。英语考试能检验学生的学习情况，也利于英语专业人才的培养，进行英语教学是有必要的。并且，如果2021年两会后就取消英语高考，那么高考考试结构必定要做重大改革，这是非常复杂，难以调整的事情。同时，如果英语高考取消了，英语教师、英语专业的毕业生如何安排也是一大问题。 因此，虽然许进委员对英语高考问题提出了建议，网络上也有部分人表示支持，但英语改革事情是复杂的，需要缓慢进行。所以2021年年会后不会取消英语高考，不过如果此项建议利于社会和教育发展，可能会调整英语现有比重。
英语不列入高考了吗？
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2021年英语依然为高考考试科目，并没有不纳入高考范围。虽然把英语踢出高考的呼声是越来越高，但教育部门专家明确指出，英语学科改革是要进行的，现在并不会把英语从中考和高考踢出去，也不能取消英语主科地位。英语课程的改革也是一个漫长的过程，需要结合多方意见进行调整。
英语不列入高考了吗?
2021年高考依然为高考考试科目，并没有不纳入高考范围。2021年高考英语全国卷命题贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则;
依据普通高中英语课程标准和高考评价体系，落实立德树人根本任务，进一步深化对学生德智体美劳全面发展的引导，强调关键能力考查，引导教学回归教材，稳步推进高考考试内容改革，充分发挥高考育人功能和积极导向作用。
2021年两会期间，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议英语等外语课程在义务教育阶段不再设为主课，不再设为高考必考科目，一石激起千层浪。
把英语踢出高考的呼声是越来越高。就此，教育部门对大家呼声做出了答复，教育部门专家明确指出了，英语学科改革是要进行的，但是现在并不会把英语从中考和高考踢出去，也不能取消英语主科地位。英语课程的改革也是一个漫长的过程，需要结合多方意见进行调整。
委员建议不将英语设为高考必考科目是何原因？
要解放学生、家长的时间和精力，把更多的时间放到更有用的科目上去。近日，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议改革义务教育阶段英语的必修课地位，不再将英语设为高考必考的科目。
许进表示，美国的大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词，而在我国掌握4千个单词就可以大学英语四级考试，这就造成许多小学生为了上重点中学，提前取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。
然而，英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用，成果应用率低，课程设置不普惠。
许进透露，他曾通过调研发现，现在的翻译机可以提供不低于大学英语6级水平的口语翻译服务，技术十分成熟，且支持众多外语翻译，包括现在智能手机中的翻译软件，其解决问题的能力高于贯穿义务教育全过程的英语《教学目标》。
因此，他建议改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语（外语）的现状。
扩展资料
中国重视英语教育
中国在1983年以后将英语列为高考科目了，与数学、语文并列。以此为导向，中国大陆的高中课程，基本上以英语作为外语教学课程的必修课。
在全日制普通大学，除了非英语外语专业以外，一般均以英语作为必修课，其他外语作为选修课；而非英语专业的语言专业，一般要求同时对英语作为必要课程之列。
委员建议不将英语设为高考必考科目？
是的，今年全国两会开幕在即，全国政协委员、九三学社中央委员许进将建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。
许进指出，在美国，大学毕业生通常能掌握3万至5万个单词。在我国，掌握4千个单词就可以通过大学英语四级考试。为了上重点中学，很多小学生取得了相当于大学英语4级考试或者更高级的英语考试证书。英语教学课时约占学生总课时的10%，但英语只对不到10%的大学毕业生有用。成果应用率低，课程设置不普惠。
“在义务教育阶段，英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课，增加素质教育课程占比；不再将英语（或外语）设为高考必考的科目；禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。”许进说。
扩展资料
主张将英语踢出高考的人很多：
主张将英语踢出高考的人很多，其代表是我国宇华教育集团董事局主席李光宇主张高考取消英语科目，把中小学生的英语必修课改为选修课。
他算了这么一笔账：小学生大约每天要花1小时学英语，初中生1.5小时，高中生2小时。从小学三年级到高三毕业，每个学生至少要在学英语上花费5292.5个小时。郑强教授也提出，把英语踢出高考，英语学习浪费大量时间，使用率却非常低。
参考资料来源：中国青年网-许进委员：建议取消英语在中小学的主科地位
为什么英语不再是必考科目？
首先，外语对于现代社会的重要性是不可否认的。随着全球化的发展和国际交流的增加，外语能力已经成为一个越来越重要的技能，对于一个国家和个人来说都具有重要意义。
然而，建议降低外语高考分数的理由可能是为了更好地考察学生的综合素质。在中国的高考中，语文、数学和外语是三个必考科目，而外语通常被认为是其中难度相对较低的一门。一些人认为，这种分配不够公平，因为外语分数对于考生最终的录取分数影响较大，而不一定能够真正反映学生的实际能力和综合素质。
因此，建议降低外语高考分数，可能是为了使各科目的考试权重更加均衡，更好地考察学生的综合素质和能力。这样，学生将会更加全面地发展自己，而不是仅仅追求外语成绩的高分。
委员建议不将英语设为高考必考科目，你怎么看待这个建议？
委员建议不再将英语设为高考必考科目#，全国政协委员建议改革义务教育阶段英语的必修课地位，包括不再将英语（或外语）设为高考必考的科目和禁止义务教育阶段学生参加非官方的各种外语考试。委员称： “为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”你觉得呢？
委员建议不将英语设为高考必考科目，你怎么看待这个建议？我觉得这个建议不合理，因为现在很多地方都需要用到英语，而且如果要是有人出国的话，还用英语交流，这样沟通起来会更加的方便，像学软件工程代码这一块的，他们工作就需要用到英语，如果要没有学历的话，那会对他们来说，工作起来很困难。
英语真的很重要，现在多少人看的懂最前沿，最新的知识，多少人看的懂纯英文的报纸，每个高精技术人才都必须会英语，学最新的技术都要英语，最新的医学指南也要英语。英语远远不止日常交流那么简单。如果英语成了少数人的游戏，那阶级跃升就不可能了。自己报班学语言，非常贵。
虽然我高考的时候英语考的不怎么样，而且高中的时候英语学的也不怎么样，感觉每天都是被老师逼着记单词，而且都是记了第二天就忘了，考试都是靠蒙的，单词认识我，我不认识单词。所以在高中的时候就想为什么要有英语这门课，还要考试，要是什么时候能取消就好了。
但是我现在就很后悔没有好好学习英语，导致大学三年连个四级都没考下来，而且我们的专业课上还有很多关于专业的词语，由于基础不好，搞得我现在看都看不懂，所以我决定以后我的孩子一定要从小就开始学习英语，培养她的兴趣。
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