什么是录取线差(录取线上分数差什么意思)

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摘要今天我们来聊聊什么是录取线差,以下6个关于什么是录取线差的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录录取最高线差和录取最低线差是什么意思,和录取线差有什么不同?录取线差是什么意思 录取线差意思是什...

今天我们来聊聊什么是录取线差,以下6个关于什么是录取线差的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 录取最高线差和录取最低线差是什么意思,和录取线差有什么不同?
  • 录取线差是什么意思 录取线差意思是什么
  • 录取线差是什么意思?
  • 高考志愿录取线差是什么意思
  • 线差是什么意思
  • 大学录取分数线中的:线差是什么意思?
  • 录取最高线差和录取最低线差是什么意思,和录取线差有什么不同?

    所谓线差就是学校的录取最低分和省控线的分差,假如某高校在某地区的录取最高分是620分,平均分是600分,最低分是580分。

    而某地区同批次的省控线是520分,那线差就是580-520=60分;均差是600-520=80分,相对来说均差更有参考价值。

    录取线差具有参考价值,是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。

    扩展资料:

    由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差。

    考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差,还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较,在此基础上选择第一志愿院校,分析如何报考,确保第一志愿被录取。

    录取线差是什么意思 录取线差意思是什么

    1、录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。 2、即某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线。 3、报考指导:考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差,还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较,在此基础上选择第一志愿院校,分析如何报考,确保第一志愿被录取。 4、平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。

    录取线差是什么意思?

    录取线差,就是当年某一高校所录取某省市全部学生的平均分数与该省市的本批次分数线的差额。

    举例:某重点高校在河南近三年理科录取情况:

    xx学校录取最低分平均分最高分

    2011---612---

    2010---606----

    2009---592----

    河南2011年重点线为582,2010年552,2009年567.

    2011年录取线差:612-582=30

    2010年录取线差:606-552=54

    2009年录取线差:592-567=25

    三年平均两线差36.3。一般认为,如果个人当年分数超过重点线36.3分,报考该校就是相对把握的。低于这个,报考就有一定风险。

    高考志愿录取线差是什么意思

    高考志愿录取线差是什么意思   线差是什么意思?对于即将面对高考的考生来说,线差这个词应该并不陌生。高考成绩出来之后,每个学校都有自己录取分数线,简单的说,每位考生的高考成绩与学校的录取分数线差距,就是考分线的线差。线差在高考中,对考生能否考上自己理想的大学,读自己想要的专业有着很关键的作用,所以考生们还是有必要了解一下线差是什么意思。下面为大家带来高考志愿录取线差是什么意思,快来看看吧。   含义   考生考分线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值,即考生分数比批次控制分数线高多少分。   高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值,即高校录取分比批次控制分数线高多少分。   作用   录取线差具有参考价值,是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:   某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线   例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65   很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。   但对于考后估分填报志愿的考生来说,还要充分考虑到考生最好的可能和最差的可能,即在计算出考生的基本分数线差的基础上,也要计算出考生的最高分数线差和最低分数线差,以便制定科学的填报策略和方案,确保万无一失。如某考生平均具有40分线差,最好时可能具有60分线差,最差时可能仅具有20分线差。这一点,对于成绩不太稳定的考生尤为重要。   根据考生的分数线差确定可选院校的大致范围。假若按线差40分给考生A选择一本A段院校,则应根据线差40分,与一本A段理工类《排序表》第"A"列的"2009参考报考线差"进行比较。凡该列"2009参考报考线差"指标等于或小于400分的院校都可列入可选院校范围之内。当然稍高于40分的部分院校也可列入其内,只不过是在一般情况下,序号越靠前的院校风险越大,录取概率越小;反之,风险越小,录取概率越大。   高考院校录取线差是什么意思   1、录取线差就是平均分与录取线的.差值,当你的线差大于录取线差的时候,可以报考该院校,越大就代表越安全。   2、某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线。   3、录取线差具有参考价值,是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差。   什么是录取批次   由于在每个省招生录取的高校较多,所有高校不可能同时录取,将不同类型的院校分期分批进行录取,由此形成录取批次。分批次录取既有利于不同类型高校招生,也有利于增加考生的录取机会。除提前批外,批次越靠后,批次录取控制分数线会逐批降低,只要正确掌握不同批次及同批次不同顺序的志愿之间的关系,前批次如果不能录取,后批次仍有机会。   一般来讲,高招录取批次分为提前批本科、第一、二、三批本科和高职高专院校。提前批本科录取:军事、公安、司法、安全院校(专业)等,国防生,艺术和体育类专业,部分航海类专业,经各省相关招生部门同意的其他院校(专业)。   第一批本科录取:教育部直属院校、“211”工程院校和经省级相关招生部门同意的其他本科院校。   第二批本科录取:一般本科院校。   第三批本科录取:民办高校和独立学院的本科专业。   高职高专录取:提前批高职高专录取,如公安、司法、安全院校等高职高专,艺术和体育类的高职高专;一般高职高专录取,包括高等专科学校,普通本科院校的高职高专专业,独立设置的高职院校,民办高校和独立学院的高职高专专业等。

    线差是什么意思

    线差是在进行模拟志愿填报时所引入的一个极其重要的概念,线差分为考生考分线差与高校录取分线差。

    考生考分线差是指考生的考分或预估分与考生所在省市的批次控制分数线的差值,即考生分数比批次控制分数线高多少分。

    高校录取分线差是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值,即高校录取分比批次控制分数线高多少分。

    线差的作用主要用于对招生院校的录取分数进行分析和比较,尤其是对不同年度的录取分数进行分析和比较,因为很多院校在不同年度的录取分经常会发生很大变化,但其录取线差一般波动不会太大。

    报考指导

    考生最好分别计算近3—5年内目标院校的录取线差,还要对这所院校往年录取线差的稳定性进行判断。考生可通过往年录取线差与自己高出本年度相应批次控制分数线的分数进行比较,在此基础上选择第一志愿院校,分析如何报考,确保第一志愿被录取。

    平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。

    因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。 相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,建议考生用“录取线差”来分析。

    由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。

    大学录取分数线中的:线差是什么意思?

    大学录取分数线中,线差是指本人高考成绩与高考批次分数线的差值。计算公式即为:考生分数-批次控制分数线=线差。 比如河北省2014年高考理工一批控制分数线为538,二批控制分数线为478。某考生高考成绩为550分,则该生一本线差为12分,二本线差为72分。 一些学校每年录取的线差(一本线差和二本线差)有一定的规律——几乎不变。报考时合理利用这一规律,可以帮助我们迅速锁定理想院校。 “线差法”中的线差概念分为两点,一是考生成绩线差,指考生今年高考成绩与相应批次分数线之间的差值。二是院校录取分数线差,指院校在过往招生年份录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值,在《填报志愿指导》中以院校平均录取成绩与当年相应批次分数线之间的差值作为院校录取分数线差。

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