今天我们来聊聊英语时态表,以下6个关于英语时态表的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。
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英语八大时态标志词及结构表
英语八大时态标志词及结构表如下：
英语的八大时态有：一般现在时（主语+do/does）、一般过去时（主语+did）、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)
基本结构：①动词原形 ②主语第三人称单数：动词原形+s/es
三种常考基本用法：
1、经常性和习惯性动作
2、客观事实和普遍真理
3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来
常见时间状语：
always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.
二、一般过去时：主语+did
基本结构：动词的过去式
基本用法：
1、过去某个时间里发生的动作或状态
2、过去习惯性、经常性的动作
常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.
三、一般将来时：will do/
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
基本用法：
1、（人）计划打算做某事
2、（事）即将发生
will/shall do
1、将来的动作和状态（相对较长远）
2、礼貌询问、客气邀请
3、意愿
常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.
四、现在进行时：主语+am/is/are doing
基本结构：am/is/are+现在分词
基本用法：
1、此时此刻正在进行的动作
2、现阶段正在进行的动作
常见时间状语：now, at this time, these days, etc.
五、过去进行时：was/were doing
基本结构：was/were+现在分词
基本用法：
1、过去某时刻正在进行的动作
2、过去某时段正在进行的动作
常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
六、过去将来时：was/were to /would do
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.
常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.
七、现在完成时：have/has done
基本结构：have/has + 过去分词
基本用法：
1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果
2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态
常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.
八、过去完成时：had done
基本结构：had + 过去分词
基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".
常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.
英语八大时态总结表
英语的八大时态分别为一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、过去完成时、现在完成时、现在进行时、过去进行时等。 八大英语时态总结表 一般现在时 表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。 用法： （1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。 （2）表示客观事实或普遍真理。 （3）在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。 （4）在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。 例句： We have six classes every day. 我们每天上六节课。 We study hard at school every day.我们每天在学校努力学习 The earth moves around the sun.地球绕着太阳转 一般过去时 一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 用法： （1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。 （2）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。 （3）表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。 例句: I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。 What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么? Bob saw a movie before。鲍勃已经看过电影了。 一般将来时 一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 常用结构 （1）用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的宾语从句"中。 Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass. （2）用于祈使句和陈述句中。 Work hard and you will succeed.如果你努力，就会成功的。 （3）与表示时间或条件的状语从句连用。 I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。 过去将来时 一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。 （一）肯定句 （1）主语+be（was或were）going to+动词原形（v.原)+其它 （2）主语+would+动词原形+其它 （3）was/were+动词不定式 （二）否定句 （1）主语+be not（wasn‘t或weren’t）going to+动词原形+其他 （2）主语+would not+动词原形 +其它 （三）疑问句 （1）Be（Was或Were）+主语+going to+动词原形+其它 （2）Would+主语+动词原形+其它 过去完成时 表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果，用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。 常见结构 ①肯定句：主语+had+动词过去分词+其他. ②否定句：主语+had+not+动词过去分词+其他. ③疑问句：Had+主语+动词过去分词+其他? 肯定回答：Yes,主语+had. 否定回答：No,主语+hadn't. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+had+主语+过去分词+其他？ ⑤被动语态：主语+had(not) +been+动词过去分词+其他。
初中英语的八大时态的一张表
初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
时态在句子中的用法：
1、在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
2、时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
3、有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。
英语时态表
一 般 现 在 时 .概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一 般 过 去 时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 动词用过去式 (问句和否定句借用助词did) 现 在 进 行 时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过 去 进 行 时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 was +动词-ing were +动词-ing 一 般 将 来 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 (1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 过 去 将 来 时 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 (1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形 现 在 完 成 时 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 have +过去分词 has +过去分词 过 去 完 成 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 had +过去分词
英语的16种时态分别是什么？
英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
1. 一般现在时
用法：
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例：He always helps others. （他总是帮助别人。）
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
（下一趟火车今天下午3点开车。）
2. 现在进行时(be doing)
用法：现在正在进行的动作。she is dancing.
3. 现在完成时(have done)
用法：
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。
Great as Newton was, many of his ideas have been challenged today and are being modified by the work of scientists of our time.
C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）
5. 一般过去时
用法：
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。
例
He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）
C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）
Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
6. 过去完成时(had done)
用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。
例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）
7. 过去将来时(would/ should do)
用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）
8. 过去进行时(was/ were doing)
用法：
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。
例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。）
9. 一般将来时
用法：
A) 基本结构是will / shall do。
例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）
B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。
例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。
10. 将来进行时(will be doing)
用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）
注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have done)
用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。
12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing
例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）
13)过去完成进行时：had been doing
例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）
14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing
例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）
15) 过去将来完成时：should have done , would have done
例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）
16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing
例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）
英语八大时态详细列表
基本句型一：S V （主＋谓） 基本句型二：S V P （主＋谓＋表） 基本句型三：S V O （主＋谓＋宾） 基本句型四：S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾） 基本句型五; S V O C （主＋谓＋宾＋宾补） 八大时态 一、 一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况. 2.时间状语：always,usually,often,sometimes,every week (day,year,month…),once a week,on Sundays, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数,动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词. 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词. 6.例句：.It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为. 2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词. 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词. 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、 现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为. 2.时间状语：now,at this time,these days,etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首. 6.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作. 2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等. 3.基本结构：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑问句：把was或were放于句首. 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in,I was reading a newspaper. 五、 现在完成时： 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态. 2.时间状语：recently,lately,since…for…,in the past few years,etc. 3.基本结构：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +d one. 5.一般疑问句：have或has. 6.例句：I've written an article. It has been raining these days. 六、 过去完成时： 1.概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”. 2.时间状语：before,by the end of last year(term,month…),etc. 3.基本结构：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑问句：had放于句首. 6.例句：As soon as we got to the station,the train had left. By the end of last month.We had reviewed four books 七、 一般将来时： 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事. 2.时间状语：tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc. 3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词. 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首. 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 过去将来时： 1.概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中. 2.时间状语：the next day(morning,year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首. 6.例句：He said he would go to Beijing the next day
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