吉林省高考作文题(吉林省高考作文题目例文)

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摘要今天我们来聊聊吉林省高考作文题,以下6个关于吉林省高考作文题的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。本文目录吉林省高考作文题目是什么2018年吉林高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析吉林省2016...

今天我们来聊聊吉林省高考作文题,以下6个关于吉林省高考作文题的观点希望能帮助到您找到想要的大学知识。

本文目录

  • 吉林省高考作文题目是什么
  • 2018年吉林高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析
  • 吉林省2016年高考作文出什么题
  • 1984年吉林省高考作文题目是什么
  • 2022年吉林高考语文作文题目解析-2022年吉林高考语文满分作文赏析
  • 2023四省联考作文题目公布,看看有你会的么!
  • 吉林省高考作文题目是什么

    2023年吉林省高考作文题目:

    阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

    本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。

    请结合以上材料写一篇文章。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

    高考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要,废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。

    普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制;由教育部统一调度,各省级招生考试委员会负责执行和管理。教育部要求各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

    2018年吉林高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析

    2018年吉林高考语文作文题目立意,怎么写如何立意解析 吉林高考作文题目解析与点评 2014高考作文题目吉林高考 吉林高考语文试题采用的是全国新课标2卷,同时采用新课标2卷语文试题的还有青海、西藏、甘肃、贵州、黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、宁夏、云南等省份。 █吉林高考作文题目: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失迷失能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不的抄袭。 █吉林高考作文题目点评一: 给动物园的动物喂食物是出现频率最多的新闻材料,从这个角度讲,这则材料可谓紧贴时事,其新颖性值得肯定。从作文立意的角度看,这则材料作文可以发挥的余地很大。 1.紧扣材料,书写素养。很显然,喂养动物是一种不道德的行为,因为它违反了动物园的规则,考生可以写,遵守道德规范,做文明的旅游人。 2.遵守规则,规范行为。这道题目背后隐含了一个规则的问题。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,考生可以写“规则”在现实生活中的重要性。由此也可联想到当前的“反腐”大潮,腐败者的实质是在破坏社会的大规则-----法律。 3.联系教育,充分联想。这则材料反映了一个教育的问题,如果我们一味的给孩子喂食物,就会让孩子失去生存的能力,考生可以写学会独立,学会生存。 4.关注两端,充分审题。材料中出现的要素有两个,即游人和自然保护区,考生可站在任何一端立意,亦可综合考虑来把握。 5.展开想象,童话书写。考生可以站在动物的角度来立意,以动物的口吻告诉人们“喂食”的危害,这样会让作文更有新意。 总体而言,吉林高考作文的立意还是比较容易把握的。 █吉林高考作文题目点评二: 出于保密的原因,吉林的高考真题只有在全部考试结束后才能见到。考场外听了几个考生的转述,大体有些了解,试着做些分析。 一、延续了近几年作文考试轻审题重写作的命题思路。试题材料简短,内容明确,考生理解起来并不困难。大体上可以从三个方面去立意。首先从材料涉及的具体内容入手,就事论事,探讨野生动物的保护问题,深入研究保护原则和措施,提出有见地的建议。其次,由动物保护问题,进一步谈人事,讨论教育的问题,可以从反面谈过度关注孩子、包办孩子的一切的错误教育方法,也可以从正面谈放手教育、培养孩子的独立精神和生存能力的教育观。这个话题,与学生生活密切,是当下的热点问题,考生有话可说,利于考察学生谋篇布局、弥纶成篇的能力。再次,就游客的行为,可以写遵守规则、文明出游等。 二、作文材料偏重于议论,有利于考察学生分析问题、解决问题的能力,适合写议论文。结构可以采用议论文的一般写法,即提出问题---分析问题---解决问题;也可以采用起承转合式的结构,这样的结构更能直观反映出学生的逻辑分析能力,更容易引起阅卷老师的注意,进而得个满意的分数。 三、作文得分的关键在语言。好作文的语言要么优美雅致,诗情画意,要么明白晓畅,朴实无华。不管是哪种风格,一定要顺畅连贯,一气呵成。或整散结合,错落有致;或语气呼应,气息畅通;或语词铺垫,一脉相承。 高考作文从总的方向上来说在朝着思辨性的方向发展,尽可能让我们的考生,让我们的学生学会多维的去思考一个问题。比如说怎么看待一场比赛的赛制,怎么样来看待不朽,怎么样来看待自由,怎么样来看待剧本谁说了算,怎么样来看待规矩,其实是提出很多问题,让学生学会思辨,正面看,反面看,从多个角度去看。今年考题无论是国家的`命题,还是各省的命题,更注重的是思辨性。 █吉林高考作文题目点评三: 2014吉林高考作文题目依旧为材料作文,材料大意为,有游客到动物园,喜欢动物给动物喂食,使动物丧失了捕食能力,同时,有动物保护区明示,不能给动物喂食,乱喂食的人会被依法处置。 对此,外国语中学高三年级语文备课组组长宋老师第一时间接受记者采访时认为,今年作文题目体现了社会热点、生活细节和公共道德,是三者的完美结合体。作文难度跟去年相比基本持平,学生拿高分的话要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。 “的吉林高考作文题蕴含了要尊重公共秩序、公共道德,学会自省自律的道理。”宋老师认为,今年作文材料中的到动物园随便给动物投食这种行为,这是社会生活中的一个细节话题,像中国式过马路一样,虽然是小节,但要值得注意。这告诉考生们要做好小事,管好小节,学会自省自律,遵守公共秩序和公共道德。 “今年的高考作文题延续了近年来关注社会人生的理念,选材都是学生身边的事。”宋老师说,今年的作文从整体上看,依然是贴近生活的,就是告诉大家要遵守公共秩序,比如过马路不要闯红灯,到动物园里不要随便给动物乱投食,不要乱踩草坪,不要乱丢垃圾,都是属于生活中的小事,但都要从小事做起,注意小节。 对此,宋老师建议,学生们以后要多关注生活,关注身边的事。 在审题方面,今年作文题给出的材料主题比较明确,审题不难,主题明确,学生跑题可能性不大。拿高分要看考生平时的积累,同时,考生要能将这个问题看得深刻一些,要有自己明确的观点,能体现出一些核心的价值观。“立意要明确,论证要严谨,题目要好,书写要工整,这些也都是考生拿高分的必要条件。” 今年的作文在立意上减轻了难度,学生可从多角度进行写作。考生们可以从保护动物、保护资源,遵守公共秩序、公共道德等角度入手,再延伸的话,可以探讨培养人才不要一味投食,就如野生动物有自己的需求何规律,培养人才也要尊重规律等。 █吉林高考作文题目点评四: 题目开放性强,材料有点短 “材料作文虽然可发挥的空间较大,但也很容易偏题。”师大附中考点外,来自一中的考生小陈告诉记者,吉林高考作文题目有些“难以掌控”,她以《警惕照顾为桎梏》为题,从长辈不要过分溺爱孩子的角度来写。 相比平时的训练,小陈认为这样开放性强的作文题比较难写。此外还有多名考生认为给出的材料太短,理解起来比较困难和模糊。 但来自试验中学的考生小高则一脸轻松,“挺好写的啊!”她告诉记者,自己以“独立”作为主题,从青少年成长中应该培养自己的独立意识来写。希望中学考点的小尹,也同样写的是自立自强,“题目是平常训练过的材料作文,理解起来感觉也不是很难!” █吉林高考作文题目点评五: “给野生动物喂食易使他们丧失觅食能力”的题目,是一个多角度材料作文题。 具体而言,包括3个角度:其一,故事本身的角度,也就是“应不应该去给野生动物投食”;其二,人的角度,喂食可能是出于好心,但却是一种“错爱”。从这一角度,可以延伸到人在与其他物种共存中,是否应当尊重自然、尊重规律,做到和谐共存;也可以延伸到教育培养方式等等方面。其三、野生动物的角度,如何在“有人给自己投食”的环境中做到自立。从这个角度,则可以延伸到自强、独立等等内容。 总体来看,今年吉林省的作文题目,“审题难度不大,但立意难!”也就是说要写得符合材料、不偏题是很容易的,但要写得新颖、有深度、有高度,则不容易。 2014吉林省高考作文的另一个难点,在于题目本身具有一定的时代特征,因此考生“搜寻”支撑论点的一些事例、材料也就不太容易了,“比如套用一些古人的言行之类,就肯定是不行的,必须有一定的现实关怀,对时事热点有一定的关注和了解!” 今年的语文卷在题型方面有了诸多变化,例如默写题由“补充上下句”改成了“理解型默写”、文言文考断句等等,“题型的改变,更加注重文字运用、文学鉴赏,体现了语文考试从‘知识型’向‘能力型’的转变,让语文更像语文了!”赵老师指出,这样“能力型”的考核,更注重语文知识的积累,由此高一、高二语文学习的重要性凸显了出来,“单靠高三技巧性的训练,可能会越来越不容易取得高分。” 原文地址:http://www.99zuowen.com/gaokaozuowen/jilingk/110917.html

    吉林省2016年高考作文出什么题

    1、2016年吉林省高考作文题目:如何提高语文素养 今年的作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。 材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材,纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书,贴近自然、走进社会,以一己之身感受体验,强调知与行。 2、培养语文素养三个途径都很重要,认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

    1984年吉林省高考作文题目是什么

    有的同学说 :“每逢作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改、讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。要求做到观点明确,有所分析,有真情实感

    2022年吉林高考语文作文题目解析-2022年吉林高考语文满分作文赏析

    2022吉林高考语文作文非常重要,本文介绍汇总整理2022吉林高考语文作文题目解析,以及2022吉林高考语文作文满分赏析。 1、2022年吉林高考语文作文题目 本文将在2022年吉林高考语文考试结束后,尽快更新吉林高考语文作文题目。 2、2022年吉林高考语文作文题目解析 本文将在2022年吉林高考语文考试结束后,尽快更新吉林高考语文作文题目解析。 3、2022年吉林高考语文满分作文赏析 本文将在2022年吉林高考语文考试结束后,尽快更新吉林高考语文满分作文赏析。 各位吉林省同学和家长,可以在本文下方输入分数,查看全国能上的大学。

    2023四省联考作文题目公布,看看有你会的么!

    2023四省联考作文题目公布,4个省份3个版本,看起来简单其实不容易

    在今年的云南省、安徽省、吉林省、黑龙江省四省做为第一年添加新高考改革省份,也独立举办了四省联考。就算今年八省联考早就完毕,可全部参与新高考改革的考生都那么关心此次联考的现象,也想要从套考题中,探寻高考考试的影子。最令人惊奇的是,在今年的四省联考的作文题目并不一样。

    据各省市考生详细介绍,其他科目的考题基本一致,只有作文题目,仅有云南省和安徽省是一样的,吉林和黑龙江不尽相同,一共4个省份发生3个版本,确实喊人出现意外。

    云南省和安徽省作文提及“洪荒之力歌曲”,并非网络用词,反而是形容人的在我国地貌特征的产生原因。许多考生一时间有一些愣住,到底是语文测试或是地理考试?没选择地理教学的同学们一时间有一些蒙,挑选地理教学的学生还有些啼笑皆非。

    假如说以上两个省市的考生在学习作文题目标准时,有一些没看懂得话,那吉林省的考生算得上是“没有看够”。近些年全国各地作文题目规定篇数都非常长,学生在写一篇作文前,又非常做了一篇小阅读和理解。

    吉林省今年的作文写作要点仅有24个词或两个分号,学生没反应过来就没有了。真的是少言寡语,是怕学生没有话说应写抄写作要点吗?规定虽短,构思却非常复杂,对立面又统一,看起来简单其实不容易。

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